實用的導游詞作文集合六篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的導游詞作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
導游詞作文 篇1
各位游客:
大家好!歡迎來到民俗樂園來玩。我是你們的小導游吳浩洋,請多多關照。好了,現在我們將進入民俗樂園轉轉,請跟著我來!
在民俗樂園里有許多好玩的東西:有淘氣堡.有猴子爬竿.有釣金魚.還有激流勇進......在釣魚的游戲中考的'是耐心和速度。我們先把魚餌放到魚鉤上,然后把魚鉤放進魚池里等金魚上鉤。金魚上鉤之后就馬上把魚鉤拉上去就吊住了。在淘氣堡里有球湖.有爬網.有滑滑梯和大炮槍.還有吐球孔和吸球孔。
各位游客朋友們,今天的旅程就到這里,請大家早點休息,養精蓄銳,準備明天的旅程。
導游詞作文 篇2
大家好,我是你們的導游——吳導,今天就由我來給大家講解黃山的風景名勝。提起黃山,大家一定不陌生吧,因為有一句名言是描寫黃山的:“五岳歸來不看山,黃山歸來岳。”
大家順著我的手往前看,前面的這座山峰叫做煉丹峰,關于煉丹峰的由來,有一個故事,大家來聽一聽吧:相傳,我們的`祖先軒轅黃帝最初見到黃山時,便被它秀麗的風景所傾倒。這兒的山峰很高很高,高出云頭,這兒的山谷很徒很深,深到海底。黃帝帶著術士容成子和仙人浮丘到這里游玩,他們感到這里有仙氣,是煉神丹妙藥的好地方,就住在山上煉起丹來。他們先在一座山峰上煉,后來又在溫泉附近的山洞里煉,他們在溪水里的一塊石頭上煉。煉呀、磨呀、研呀,竟然把這塊石頭磨出了一個洞,像一口小小的石上井。最后,軒轅黃帝和容成子,浮丘公終于把神丹煉出來了。當年煉丹的那座山峰,現在叫做煉丹峰,當年煉丹的那塊石頭上的小洞,現在叫丹井,這就是煉丹峰的由來。
大家再向前看,這就是黃山的四絕之一——奇松。黃山延綿數百里,比比皆是松。忽懸、忽橫、忽臥、忽起。“無樹非松,無石不松,無松不奇。”最著名的黃山松有:迎客松、送客松、蒲團松、黑虎松、探海松、臥龍松、團結松、龍爪松、豎琴松、陪客松——這就是黃山的十大名松。以石為母,頑強的扎根于巨巖裂縫。黃山松的種子能夠被風送到花崗巖的裂縫中去,以無堅不摧、有縫即入的鉆勁,在那里發芽、生根、成長。
好了,黃山之旅到此結束了,如果大家喜歡黃山,歡迎下次再來。
導游詞作文 篇3
親愛的爺爺,奶奶,爸爸,媽媽您們好!我是四(三)班的萬妮,歡迎大家來我們學校寄宿部參觀考察!今天是正月初十,也是我們學校新的學期開課的日子。學校領導為了進一步解決好留守兒童的問題,把還沉浸在春節氣氛中的'您們請到了我們學校,在這里我給大家拜個晚年!并預祝大家元宵節愉快!
留守學生是個社會問題,它不僅影響爺爺奶奶安度晚年,爸爸媽媽在外打工,而且孩子的成人成才也成問題。我們學校創設寄宿部,成為一所寄宿制學校,就是為了解決這個問題。今天我們的參觀考察分二部進行,先請大家看看外部環境,粗略了解一些情況,然后進行內部考察,歡迎大家提建議或意見!
現在請大家隨我到寄宿部的宣傳欄前。欄內有這樣幾個方面的內容:一是領導重視,除了校長親自抓外,還配備了專職的寄宿部主任,學習與生活老師:二是為加強管理,我們對寄宿學生都建立了檔案:三是建立了家長聯系制度,學校與家庭教育相結合:四是合理安排學生的學習,娛樂與休息。為此我們對學生開放圖書室,配備了有線電視,乒乓球臺球室…:五是要求服務與培養學生能力相結合:六是加強總結評比。欄內還有學生的學習,活動,生活剪影。總之寄宿部把學生的安全,衛生,健康放在第一。"千教萬教,教人求實,千學萬學,叫人學真"是寄宿部的工作宗旨!
我們從欄內看到了一些情況,現在請隨我實地考察。先看看宣傳欄后的硬化場地,花壇,花草樹木,乒乓球臺和諧適宜,戶外環境可算爽心悅目。現在我們走進住宿樓。請注意,為安全起見,樓房用不銹鋼柵欄全封閉。樓房三層是這樣安排的:三樓住男生,二樓住女生,一樓為學習,活動室。大家隨我上二樓,住宿部辦公室就在二樓,每樓都有生活教師住宿室,還設有衛生室。我們只要到二樓看看一間寢室就可以知道住宿的條件了:公寓式,每室住8名學生,單人單鋪。宿舍窗明幾凈,寬敞舒適。
看了宿舍,我們再看看食堂。大家隨我從北面進就是鍋爐房,我們食堂燒水,做飯,蒸包子,消毒等就用它,鍋爐不僅節能減耗,而且安全衛生。緊靠鍋爐房的二間是生產間,其設施不亞于星級賓館,再往南走有儲藏間,食品保管室,值班室等。最南面是近二百平米的餐廳,內有五十多張餐桌,可供二百多人同時進餐。食堂科學配制學飯菜,堅持取樣留樣,保證學生吃好吃飽營養好。同時還堅持對學生進行優良傳統教育,讓他們明白"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦"的道理。
通過我的介紹與大家實地考察,您們對我們寄宿部應該基本了解。還有個情況要對您們說:我們住宿部不僅不收住宿費,而且每學期每名寄宿生還有250元生活補助。這足見國家,學校對我們孩子的關心,愛護。請把您的孩子放到二小寄宿部吧!這里一定會是他們成長的搖籃!
謝謝大家!再見!
導游詞作文 篇4
各位游客朋友們,大家好!我叫莫于青,是你們今天的導游,你們也可以直接叫我“小莫”。
今天,我們要去的是一個寶地----濟南!濟南----泉城。車快要開了,請大家坐好,我來向大家介紹一下濟南。
要說濟南,最美的,就要數濟南的冬天了!濟南的冬天,是溫晴的。同北平相比,是無風聲的,與倫敦相比,無重霧;與熱帶相比,無毒日你說,濟南算不算是個寶地兒?濟南冬天后的山,是陽光普照的.;是薄雪翻蓋的;是可愛的;是秀氣的;是淡雅的!濟南冬天的水更是神奇----是暖暖的;是綠綠的;是清清的。這些若是在夏天,便不稀奇。可這是冬天呀!冬天,還有這樣美的山,這樣神的水,這便覺得稀奇了!濟南的冬天是與眾不同的,這與眾不同就是那兒的山、水!濟南的山是秀氣的圍成一圓兒,將濟南放在一個“搖藍”里;濟南的水是暖和的,因為那綠的精神,讓水不忍得凍上!
濟南的山水,讓濟南變得與眾不同!怎么樣?聽了我的簡介,你一定很想去看一下濟南的山水吧!
讓我們一起,一起去看欣賞濟南美麗的風景吧!讓我們一起體會濟南的不同!
好了!濟南快到了,讓我們懷著一種急切、興奮、喜悅的心情去揭開濟南神秘的面紗,自已去體會它的不同之處吧!
注意事項:
不要隨地丟垃圾;
不要隨地大小便;
不要隨便亂跑。
祝大家玩得開心,旅途愉快!
導游詞作文 篇5
各位游客,我們現在看見的是陜西的兵馬俑,兵馬俑是當代最重要的考古發現之一,兵馬俑坑在秦始皇陵東側約1公里半,先后發一、二、三號三個坑。一號坑是當地農民打井時發現的,后經鉆探先后發現二、三號坑。一號坑最大,東西長230米,寬612米總面積達14260平方米。在這個坑內埋有約6000個真人大小的陶俑,目前已清理出的有1000多個。咱們走進博物館的'大廳,只見在地下5米深的地方,整齊地排列著上千個像真人大小的武士全身呈古銅色,高1.8至1.97米,一個個威武雄壯,真是氣象森嚴,令人望而生畏。還有如真馬大小的陶馬32匹。陶馬4匹一組,拖著木質戰車。
兵馬俑的排列是3列面向東的橫隊,每列有武士俑70個,共210個,似為軍陣的前鋒。后面緊接著是步兵與戰車是的38路縱隊,每路長約180米,似為軍陣主體。左右兩側各有一列分雖為面南和面北的橫隊,每隊約有武士俑180個,似是軍陣的兩翼。西端有一列面向西的武士俑,似為軍陣的后衛。武士俑朋的身穿戰袍,有的身披鎧甲,手里拿的青銅兵器,都是實物。組織嚴密,隊伍整肅。幾十匹戰馬昂首嘶鳴,攢蹄欲行。整個軍處于整裝待發之勢,怎么樣,壯觀把。
兵馬俑坑內出土的青銅兵器有劍、矛、戟、彎刀以及大量的弩機、箭頭等。據化驗數據表明,這些銅錫合金兵器經過鉻化處理,雖然埋在埋土里兩千多年,依然刃鋒銳利,閃閃發光,表明當時已經有了很高的冶金技術,可以視為世界冶金史上的奇跡。
今天我們就參觀到這,下次在來
導游詞作文 篇6
大家好!很榮幸帶領大家到我國的名勝古跡——長城來游玩。我叫謝淑媛,大家叫我謝導吧!
俗話說:“不到長城非好漢!”今天我就帶領大家到遠近聞名的長城來游玩。長城是從東頭的山海關到西頭的嘉峪關,有一萬三千多里。可見它真的很長。長城高大堅固,是用巨大的條石和城磚筑成的,一塊條石就有兩三千斤重,那是一個科技落后的年代,在那時候沒火車、汽車,沒有起重機。就靠著勞動人民無數的肩膀無數的手,慢慢地抬上陡峭的山嶺。長城有一萬三千多里,條石那么重,那修筑長城要多久呢?瞧!這長城還有瞭望口、射口、垛子,既可以瞭望,又可以射擊。長城上,每隔三百多米就有一座城臺,打仗時城臺之間可以互相呼應。修筑長城的`材料巨大堅固可想而知。古代的勞動人民是充滿智慧的。多少勞動人民的血汗和智慧,才凝結成這前不見頭后不見尾的萬里長城!這么長的長城是古代勞動人民用血汗和智慧筑成的萬里長城。
剩下的時間給大家慢慢觀賞。但是在玩的過程中要注意安全、不要亂扔果皮垃圾。好了,大家都去玩吧!
【導游詞作文】相關文章:
導游詞作文01-25
導游詞作文11-14
導游詞作文10-08
導游詞的結構-導游詞12-11
麥積山導游詞導游詞01-12
“長城”導游詞作文02-08
華清池導游詞作文02-13
山東導游詞作文12-30
小學導游詞作文12-30
什么導游詞作文12-30