關于寫人三年級作文錦集7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的寫人三年級作文7篇,歡迎大家分享。
寫人三年級作文 篇1
我有一個老師_余老師。余老師對我很嚴格,有時候老師罵我,批評我,但我還是愛著她的,因為我知道老師對我嚴格是為我好,在教育我。
余老師長著一頭烏黑發亮的頭發,一雙炯炯有神的眼睛,帶著一副眼鏡,顯得非常有學問。她長的有點胖,看上去特別可愛,但是她嚴厲起來,讓人有的害怕。
有一次,上課的時候,余老師正在講課,我在桌子上搞起了小動作,我看見余老師看了我一眼,然后我就拿起筆把重要的筆記抄了下來。不一會兒,我又搞起了小動作,這次余老師不是忘我,而是走下來把我手里的東西拿走,然后就扔在了地上,我害怕極了,差點就哭了出來。下課了,余老師叫我進辦公室,我一進到辦公室,走到老師的面前,余老師說:“上課了,不能搞小動作,要專心聽老師講課”。說著我就慚愧的`低下了頭。余老師看我難過,于是就摸摸我的腦袋安慰我說:“知錯能改就是好學生,老師不是故意批評你,只是老師想要你做一個好學生”。
我有一個對我嚴格的老師,我感到很自豪。三年級寫人日記大全 第十篇三:我的老師(三)
我們班的張老師一向幽默,她的話常常把我們逗得哄堂大笑,就拿暑假的第一節課來說吧。
那天,張老師邁著與平時沒什么兩樣的步伐走進教室,她開口的第一句話讓我們做夢都不可能想到的,只見她在講臺前站定,面帶微笑地問了句:“在家的這幾天,你們有沒有白活呀?”這猜謎似的話語把我們弄得丈二和尚_摸不著頭腦。班里瞬間安靜,幾秒后全班同學異口同聲地回答:“沒白活”,接著就是哄堂大笑,張老師又問我們這幾天都干了些什么,有位同學比較謙虛,當老師點名問他的時候,他不好意思的委婉地回答道:“不怎么樣”,滿以為可以就此過關,可張老師依舊“打破沙鍋問到底”,用一種饒有興趣的口吻問:“怎么個不怎么樣?”這時候全班四十多雙眼睛“唰”的幾乎同時盯著那同學,想看看在張老師的“狂轟濫炸”下會有什么樣的效果,不知道是哪位同學開始起哄:“快說,快說”,那同學環視全班,故做清嗓子,然后開始賣關子說:“有一個好消息和一個壞消息,你們要先聽哪個?”馬上.所有同學都開始活躍起來,班里喊聲一片,張老師為了防止繼續鬧下去,發表了一個重要建議"凡事都由女同學來決定,先聽壞的”,你看,女生還有這待遇,男生大嘆不公。
張老師上課經常會像今天一樣幽默開場,其實也是為了讓同學們在緊張學業中放松一下。怎么樣,我們的陳老師就是這樣讓人沒有距離感的好老師。
寫人三年級作文 篇2
我的同學楊凌薇是個活潑可愛的女孩子。她皮膚不算很白,彎彎的柳葉眉,大眼睛,小嘴巴。她很有禮貌,待人熱情。每次都和別人主動打招呼,讓人覺得心里暖暖的。更值得夸贊的是她十分愛勞動。
每天上學的時候,她總是早早地來到教室。放下書包,就迫不及待地擺放桌椅。不一會兒,一排排桌椅就像放哨的士兵一樣擺得整整齊齊。中午吃完飯后,講臺上總是灑了很多湯呀,飯呀的,她馬上提一桶水來,把抹布擰干,然后把講臺抹得干干凈凈的,老師經常夸獎她。
大掃除的時候,她會把手舉得高高的,主動留下來加入到值日的行列中。有的同學說:“楊凌薇,別傻了,老是留下來大掃除,我們早點回去玩吧!彼齾s說:“教室就像我們的.家,我們都要愛護她!闭f著就熱火朝天地干了起來。平常做值日的時候,她先把桌面收拾干凈,有的同學丟三落四,不是忘了學習用品就是丟下了雨傘。她都會仔細地分好類放到講臺上,便于同學尋找。接下來,她把椅子架到桌面上,然后開始認真地打掃起來。她每一個角落都不放過,有的桌縫里掃不到,他便用手撿出來。她像清理戰場的將軍一樣,不一會紙片、塑料袋都乖乖地向她投降了。
每次我都會問她:“累嗎?”她說:“累,但很快樂!蔽揖蜁蛩Q起大拇指說:“楊凌薇,你真棒!”
寫人三年級作文 篇3
我們班金玄珠是一個出了名的搞笑大王,經常做一些啼笑皆非的事情。
一天,上課鈴已經響了半天,金玄珠才大步流星的把門推開走了進來,老師責問道:“你干什么去了?”同學都等著看笑話,可沒想到金玄珠一臉無辜的回答:“老師,你不是說這節課講飛蟲的奧秘嗎?我研究去了!”老師點了點頭,可能是因為說到了老師心里去了吧!在老師還沒反應過來的時候,金玄珠滔滔不絕的講起來:“蒼蠅分成頭,身子,尾……”老師很快又搖了搖頭,急忙趁金玄珠喘氣的工夫打斷她說:“好了!好了!專家,請問這節課是我來講課還是聽你來做學術報告?金玄珠又點頭又哈腰客氣地說“老師當然是您來!您來!”老師聽完這話臉上才露出洋洋得意的'笑容,轉身在黑板上寫字去了,就在這個時候,金玄珠朝老師做了一個鬼臉還有點不服輸的架勢然后又學著趙本山一瘸一拐走路的樣子回到了座位上。同學們哈哈大笑起來,老師轉過頭看著我們一臉莫名其妙的樣子。這節課老師講了什么我沒全記住,但這段妙趣橫生的對話卻深深的印在了我的腦海里。一下課班主任就找到金玄珠點著她的腦門說:“真有你的!?”金玄珠恭恭敬敬地說:“您不是說要聽老師的話,做一個有用的人嗎?我長大要為祖國做貢獻當然要從現在開始了!”老師無奈的笑了。
金玄珠總是可以給我們帶來無限歡樂,我們都很喜歡她。
寫人三年級作文 篇4
一說起我們班大名鼎鼎的班長,那肯定是林穎虞啦。她在我們班是中等個,長著一張圓圓的臉和一雙水汪汪的眼睛,她還有一張櫻桃小嘴,可愛極了。要說她身上有什么優點,那可是說也說不盡!
記得一年級的時候,我們還素不相識。老師教了我們一篇課文,讓我們抄寫生字。第二天,老師發現林穎虞的字非常漂亮。于是,就讓她拿著去展覽。這時,我才發現她的`字有多么漂亮,佩服之情由然而生。隨著時間的推移,她的字一年比一年漂亮了。
這就是我們班的林穎虞,她身上有著無窮無盡的優點,什么關心集體啦﹑樂于助人啦﹑愛學習……要是讓我評論她,她簡直是一個十全十美的人。
寫人三年級作文 篇5
我有一個淘氣而可愛的弟弟,他是我們家的大王,只要叫聲媽媽,媽媽就得去;叫聲爸爸,爸爸就得去。
他黑黑的頭發,白白的臉蛋,有大而萌的眼睛,趴在你身上,呆萌地看你,張著小嘴巴,那才叫真正的萌。笑的時候眼睛瞇著,咧著小嘴巴笑,幾顆小牙齒最引人注目。有的時候,他不懷好意的跑到你身邊,你就要挨打了。他在你身邊,如果不理他,他就要發火了,往你身上一撲,要么抓你,要么撓你,你可要壓住脾氣呀。你打他,他就會使出大招“哭”,如果媽媽還沒過來,他就瞇著眼睛,嘴巴張開著,大大的.,比吃飯的時候還大呢!有的時候還會搭腔,叫爸爸或媽媽呢。
他還是個調皮鬼,我上一次把雪花片給收起來,放在床沿旁邊,蓋子也蓋上了。弟弟從床上爬到床沿邊上,把蓋子不知道怎么弄開了。我把冰棍吃完后,進去差點崩潰。雪花片撒了滿床都是,弟弟看見我來了,拍了拍手,好像在說:“我的節奏,是不是最崇拜?”氣得我頭都要炸了。我只好重新收拾。
他還很貪吃,見到別人吃什么,別說不給他吃,是他牙齒沒長全。
我愛我弟弟。
寫人三年級作文 篇6
本人有一個妹妹,年僅00.62歲,但卻法力無邊,惹出的亂子也不少,在我們E城,老妹可是無人不知,無人不曉啊!要說起她用神奇功夫做的事,那真是三天三夜也數不清。
就說今天吧,我才剛起床,老妹就用她獨有的“餓狗功”,變出了一桌豐盛的早餐,讓我大飽口福。
還有一次,老妹剛從外面回來,忽然看到一個小偷爬進了一家人的窗子里面,打算偷點什么。這可不得了了!老妹氣極了!馬上施展了她的獨門絕功夫:“逮賊功”,一把把這可惡的小偷拽下樓來,那小賊一看是我們鼎鼎大名的`神奇老妹,嚇得屁滾尿流,不一會兒,就制伏了。
但老妹也有失誤的時候。有一天,老妹去探望王奶奶,剛進王奶奶家,就看到一個穿著怪異的年輕人,行動十分可疑,于是老妹對他施了個“叫花功”,那個年輕人馬上變的衣裳簡陋,就像街上的叫花子。老妹自以為又為民除害時,王奶奶出來了,她看了看那個人,大笑起來,老妹一問,原來這是王奶奶的兒子呀!
老妹雖然有過好心辦壞事的記錄,但她還是一個聰明可愛的神奇人。
寫人三年級作文 篇7
我的姥姥今年八十三歲了,滿頭銀發,可身體還特硬朗,她不光要干家里的家務活,還要照顧我的兩個表弟妹,可她看上去好像一點兒也不覺得累。姥姥年輕時候讀過不少書,腦子里裝滿了故事。我特別愛聽姥姥講故事。
姥姥非常喜歡我,每當我回到她身邊,姥姥總會把平常買給弟妹吃的全都拿給我,比如大桃子、葡萄干、山楂片等等,看得弟妹們羨慕極了。記得有一次,姥姥從自家樹上摘下幾個又大又圓的`桃子,專門留著等我回來吃,聽爺爺說,那段時間姥姥每天都要在村口等我回來,然而每一次都讓姥姥失望了,直到桃子放爛了,我還是沒有吃上大桃子。
還有一次,我媽媽給了姥姥一個大雪柚,圓圓的,好像很好吃,可是,姥姥卻把我叫過來,搬來兩個小椅子,讓我坐下,把只吃了一點點的雪柚遞給我,說:“姥姥怕酸,這個雪柚給你吃了吧,姥姥給你講故事!蔽疫叧匝╄诌吢犂牙阎v大克勞斯和小克勞斯的故事,卻發現這個雪柚甜津津的,一點兒也不酸,我剛想給姥姥吃,可姥姥卻說:“我最近不想吃這些東西,還是你吃吧!蔽液鋈幻靼琢耍豪牙哑綍r省吃儉用,都是為了我們過的快樂、幸福!
我愛我的姥姥!
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