四年級的我作文

時間：2023-04-04 10:59:24 寫作作文我要投稿

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【精品】四年級的我作文匯總10篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的四年級的我作文10篇，歡迎大家分享。

【精品】四年級的我作文匯總10篇

四年級的我作文篇1

　　參加過大大小小很多活動，最喜歡而且印象最深的，當屬暑期里去學校的那次“外事”活動。

　　20xx年7月22日一早，我懷著無比激動的心情來到學校，因為今天我要和我們文化綠城學校的老師和同學們參加來自世界不同國家的“華裔青少年尋根之旅”夏令營的接待活動。

　　我們先在禮堂待命，當一位老師跑過來朝禮堂說了一句“來了”的時候，整個禮堂瞬時安靜下來，靜的連一根針掉了都能聽見。我們緊盯著窗戶，我等待著，哈!來了!兩隊身穿黃衣服的學生正在老師們的陪同下朝禮堂走來，當他們踏入禮堂時，整個禮堂都沸騰了起來，掌聲也熱烈的響起來，這時，有老師引領(lǐng)他們按照預先分好的小組落座，華裔青少年便和我們立刻攀談起來，沒有生疏感，好像久違的朋友重新相聚，你一言我一語，個個臉上洋溢激動和興奮的笑容。正前方的大屏幕上放著我們文綠學校的宣傳片，接下來由我們的.杜校長致歡迎詞，在致詞中代表學校對他們表示熱烈歡迎，歡迎大家到文綠小學交流體驗，希望通過這次活動，讓華商青少年們能進一步增進對中國傳統(tǒng)文化的了解，做中華文化的傳承者和傳播者。

　　致詞結(jié)束后，學校特意安排了我們的傳統(tǒng)特色節(jié)目－－葫蘆絲表演，我們每個文綠學生都事先準備了一首自己熟練吹奏的葫蘆絲曲，在音樂老師的專業(yè)指導和文綠學生手把手的傳授中，華裔青少年們現(xiàn)場互動，立刻吹奏出了基本的音律，大都為“教”和“學”而感到開心興奮。我身邊安排的是一位來自阿聯(lián)酋的大哥哥，他高高的個子，戴著一幅眼鏡，很容易認出來，我們開心地交談著，相互介紹各自的情況，他很認真地學習葫蘆絲，一會兒，他就會吹幾句簡單的樂曲，他開心極了!我拿出來我提前準備好的心意卡，心意卡一張是寫著我的基本信息，另一張是空白，大哥哥在空白的卡上留下了他的信息，說以后我們要互相聯(lián)系，我把我準備的禮物送給他，一個會變臉的人偶，他說他非常喜歡這個禮物，為表示感謝，他也送了我一個長城模型。

　　歡迎儀式結(jié)束后，營員們分組走進學校的課程活動室體驗不同的學校課程，我們這一組來到學校地下籃球館，這次體驗是學校的另一個特色——抖空竹。大哥哥很快找到我，但是他被安排在另外一個地方，他有點掃興地離開了。這次我教的是來自韓國的大姐姐，我對她說，空竹繩子先在空竹上纏三圈，右手抬起來，讓空竹轉(zhuǎn)一圈，然后兩個手上下抖動，還有一點，就是空竹的小頭一定指向自己，這樣就行了。她躍躍欲試，不一會兒，大姐姐就學會了。放眼望去，在同學們的耐心講解和指導下，營員們按照步驟動起手來，不一會，大家都能抖起基本動作。第一次抖空竹的他們都表示這是一次非常有趣的體驗，原來這項活動是這么有意思，他們要將中國的傳統(tǒng)文化帶回去和同學及家人們分享。

　　時間猶如行云流水，分別的時間到了，臨走的時候我和大哥哥告別了許多次，互相握著手，真是不舍得呀!再見了，遠道而來的朋友們!不管在什么地方，我們身上流的都是相同的血脈，我們都有共同的根，我們都是炎黃子孫，我們都是龍的傳人。

四年級的我作文篇2

　　我心中期盼的快樂是：爸爸媽媽不再爭吵，兩個人高高興興地在一起。不讓爸爸工作太忙，多回來陪陪媽媽；不讓媽媽的工作太緊，可以好好關(guān)心爸爸。

　　我心中期盼的快樂是：災區(qū)的孩子們能吃上愛心午餐，中午能吃上香噴噴的大米，可以吃新鮮的水果和蔬菜，喝上熱騰騰的.湯。我總覺得老天對人不公，同樣是小孩兒，同在一片藍天下，為什么他們的生活如此艱辛，而我們的生活卻十分幸福。我要感動人們，把幸福分給災區(qū)的孩子們。

　　我心中期盼的快樂是：那些盲童們能接到最好的醫(yī)院去治療，好讓他們看到藍天白云，看到秀麗的景色，看到祖國的無心紅旗在天安門城樓上隨風飄揚，看到祖國的大好河山和雄壯的萬里長城。

　　我心中期盼的快樂是：那些失去父母的孩子能盡快地有個新的爸爸和媽媽，還有一個溫馨的家。

　　我心中期盼的快樂是，大樹不再被砍伐，大樹多了可以抵擋風沙，多一棵樹就多增添一片新綠，不是也挺好的嗎？

　　我心中期盼的快樂是：沒有錢看病的人們可以得到免費的檢查和治療，要不然，明明是一點小病，因為沒有錢看而一拖再拖，等嚴重了再去治可就晚了。

　　是的，可能有人會罵我，快樂為什么都跟別人有關(guān)，我的一切的一切都關(guān)于別人，別人快樂我就快樂，別人開心我就開心，只要人人都笑起來，我也就更快樂了。

四年級的我作文篇3

　　一看這個題目，我想大家就知道我是一個愛撒嬌的女孩子，我不但小時候愛撒嬌，長大以后我還撒嬌呢。

　　這不就在今天，我又撒嬌了！

　　“吃晚餐了，寶貝女兒！”媽媽在廚房里說道。聽到媽媽的招呼，我快步走到廚房說：“我來拿晚”。正當我拿著碗走到餐桌邊時，爸爸下班沖進門叫道“寶貝女兒，瞧，爸爸給你買了一件你最喜歡得有五層的白色紗裙，”我一聽高興極了！一心只想著白色是我的幸運色，而且，我最喜歡紗裙了！當爸爸把那漂亮的紗裙展開之時，我得眼前一亮：“哇塞！太漂亮了！太好看了，爸爸您太偉大了！”我情不自禁地舉起雙手跳了起來，只聽“嘩啦！啪！”我手中的碗全部掉在了地上，我傻傻地站在了那里，不知所措，只看到了遍地的碎片。眼看媽媽就要發(fā)火了，我連忙裝著可憐巴巴的樣子對媽媽說：“媽媽，知道了，我知道錯了！”只看到媽媽使勁地把火壓了下去，我向前走了一步就聽到爸爸說到：“別動，千萬別動。”我問：“為什么呀！”爸爸沒有說話，只是小心地走了過去，這時，媽媽快步走到廚房拿了掃帚然后認真的掃了起來，等媽媽掃完了以后，我也想到了逃難的.方法了。這時，我邊搖著媽媽的胳膊邊奶聲奶氣地說到：“媽媽，媽媽！”媽媽厲害的說：“干嗎？”“對不起，我不是故意的”我不停地說到：“我知道錯了，我知道錯了，下一次不這樣了！”這時，爸爸從旁邊幫我解圍說：“以后做事不要毛毛糙糙的，一定要認真！”“我知道了。”我連忙點頭說到。這時我看到媽媽似乎有點心軟了，連忙抱著媽媽的脖子賴皮地說：“媽媽！媽媽！”媽媽笑了一下說：“去！去去！”我知道解放了。

　　你看這就是我，一個愛撒嬌的小女孩！

四年級的我作文篇4

　　媽媽，是一個熟悉的名字，她是生我養(yǎng)我的人，每天細心的照顧我，如果問我：“在我心中，誰令我敬佩？”我當然會說，媽媽！

　　我的媽媽很關(guān)心我，就說說那件事吧——一次，我考試考差了，垂頭喪氣的回到家，媽媽立馬問:“孩子，今天考試怎么樣呀！”我看看媽媽，羞愧的低下了頭：“對不起，媽媽，這次我考得不好。”媽媽先沒有責備我，而是耐心的坐下來，讓我拿出試卷，心平氣和對我說：“你看看，這道題你不應該錯的'呀，再看看，你又在馬虎上吃了虧。”我也仔細聽著，下次決不犯這樣的錯誤。

　　我的媽媽關(guān)心我，還很勤勞。有她在，家里絕不會有灰塵出現(xiàn)，因為，她每天都要打掃一次，掃地、拖地、洗衣服、擦桌子……每樣都不可缺少，每樣都很認真，看著媽媽那不辭辛苦的勞動，心里不禁咯噔了一下：“媽媽，你真是一個勤勞的人啊！”

　　媽媽，你真是我的驕傲！

四年級的我作文篇5

　　爸爸有一本郵冊，里面有許多郵票，有歷史人物的郵票，有偉大名人的郵票，有十二生肖的郵票，但我最喜歡的就是一枚精致的荷花郵票。

　　這張郵票象征著吉祥，左上角清清楚楚的寫著它的面值--80分，右下角寫著六個黑色大字“中國人民郵政”。最引人注目的就是中間的圖案了。

　　圖片中間盛開著一朵粉紅色的荷花，美麗極了，旁邊還有一株未盛開的荷花，它好像也不甘示弱，躲在自己的小房間里，打扮一番，準備出來和另一個和花比比美。

　　瞧，一大片一大片的荷葉，有的平鋪在水面；有的伸出水面，青蛙都在上面趴著，好像自己做的是一葉小舟；有的站在荷花的身旁，好像是荷花的衛(wèi)士；有的高高的站在荷花的'上面，在為荷花遮風擋雨；還有的兩邊卷了起來，好像是毛毛蟲在爬似的。最引人注目的，就要說河水了，在風的吹拂下，陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，微波粼粼的，下面還有魚兒玩兒，有的甚至跳上了荷葉，好像在和飛舞的小蜜蜂玩兒呢。

　　郵票發(fā)揮著極大的作用，它可以讓你給親人送去一份祝福，讓你交到新的朋友，雖然現(xiàn)在的書信已經(jīng)很少了，但一張郵票可以帶我去參觀世界各地的民族風景，讓我開闊了眼界，增長了知識，我喜歡這枚郵票。

四年級的我作文篇6

　　春天的早上，陽光明媚，我們迎著燦爛的陽光，走進校園。

　　一進校門，映入眼簾的是一個大大的影壁上刻著的四個大字“力求進步”。這四個字是我們學校的校訓，時刻提醒著我們努力學習，不斷進步！再往前走，往右看，是一個長長的亭子，上面爬滿了枝蔓，天然的裝飾，很漂亮。我們管它叫“榴園”。課間時，我還可以坐著一根蕩秋千呢！旁邊一排大樹，沒事兒了，可以坐在底下乘涼，聞著泥土的芳香，嬌艷的花朵在跟我們打招呼。這里充滿了我和好朋友的歡聲笑語，是我最喜歡的一個地方。

　　在校園的正中央有個主席臺。我們的文藝活動都在上面舉行，如合唱、跳舞、頒獎，朗誦……這些豐富的課外活動，都是同學們展現(xiàn)自己才華的大好時機。

　　在主席臺的旁邊，是我們最愛的.地方——塑膠操場。這里到處都是同學們運動的身影。體育課上，我們跑圈，跳繩，扔實心球。課下，同學們一起打鬧、嬉戲。每年，我們學校都會舉行趣味運動會，每當這時候，我們班同學們都異常興奮。在這里，還會舉行一些慶典活動。比如去年的二月二龍?zhí)ь^，老師們一起舉著龍，邊跑動邊舞動長龍，看著平時課上一臉嚴肅的老師，此時像個孩子似的跑跑跳跳，我們都被逗的哈哈大笑。我們在笑聲中生動的了解了我國的傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化。

　　“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。”讀書聲從教學樓里傳出來。每天的晨讀時間，朗朗的讀書聲都會響徹校園。

　　傍晚，太陽慢慢的下山，余暉照到校園里，有另外一種美麗。“陽光環(huán)繞著美麗的校園，紅領(lǐng)巾映著我們的笑臉，我們是新時代的雛鷹，飛向藍天。”伴隨著友誼大街小學的校歌，我們愉快的走出校園。

四年級的我作文篇7

　　它，是叔叔在我四歲時送給我家的。也許，很多人都喜歡什么小貓啊，小狗啊！但是，我喜歡的狗卻是一只大狼狗。

　　它的名字叫“太郎”。太郎的'樣子很恐怖的，穿著一身黑黃相間的深色大衣，耳朵小小的，每天都豎著，眼睛大得嚇人！

　　太郎專愛吃骨頭，它一看到骨頭就會神氣起來。太郎專在它的地盤上隨地大小便，害得我們要天天處理它的排泄物。它玩的東西也和其他動物不同，它喜歡叼磚頭，很不可思議吧！太郎的鼻子可靈啦！我在十米多遠的地方藏一塊餅干，它都能找到。它睡覺的時候，總喜歡把舌頭伸到外面去，像是在裝死。

　　有一回，我逗太郎玩，把鑰匙給它聞了一下，又扔進了草叢中，沒想到太郎兩分鐘就把鑰匙給找了回來。

　　這就是我最喜歡的狗——太郎。

四年級的我作文篇8

　　眾所周知，普通的戰(zhàn)斗機只能往下面投炸彈和發(fā)射子彈，飛行的速度也不夠快，但我發(fā)明的戰(zhàn)斗機可不一樣哦！

　　我發(fā)明的戰(zhàn)斗機是把槍筒做成激光槍筒，瞄準敵人后，一炮下去‘轟’的一聲巨響，敵人就會被炸的粉碎。把這投炸彈的.地方做成追擊版重機槍，瞄準敵方戰(zhàn)斗機的‘命根子’，一槍下去敵方戰(zhàn)機就會直接報廢。戰(zhàn)機的翅膀上面有兩個激光槍筒，攻擊力超級強大，敵人一來，玩死你，哈哈！

　　不僅僅是強大，它還有一個秘密武器呢！這個秘密武器就是變身戰(zhàn)神機器人，戰(zhàn)神背上有兩個翅膀，一只手里拿著一把無敵神劍，腰間掛著一個劍鞘，肩頭安著一把激光槍，如果敵人來了，激光槍一槍一個，如果敵人打不死的話，戰(zhàn)神就拔出神劍一招把他劈成兩半，敵人就會完全被打蒙了，只好舉白旗投降了。

　　怎么樣？我發(fā)明的戰(zhàn)斗機厲害吧！如果我把他送給部的話，一定能讓祖國的武器設備前進一大步吧？

　　當然，我以后一定好好學習，爭取能把這個偉大的夢想實現(xiàn)！

四年級的我作文篇9

　　隨著科學的快速發(fā)展，汽車已經(jīng)走進了我們千家萬戶，為我們的生活帶來了許多方便，但這同時也嚴重污染了環(huán)境，還會經(jīng)常發(fā)生車禍使原本和睦的家庭變得家破人亡。每當我看到這些，都會想起我想象中的汽車是多么完美無缺。

　　我夢想中完美無缺的汽車是這樣的：它的體型和其他汽車一樣小巧玲瓏，但它的功能比它的兄弟姐妹們要多得多。在空中像一只自由飛翔的小鳥；在水中像一條歡快的小魚；在陸地上像一只靈活的小甲蟲。當它在空中飛行時，它的四個輪胎會自動由豎著轉(zhuǎn)換成橫著，然后伸出一對飛機翅膀，只要你一踩油門，背后那噴氣口像火舌一樣的火力將你升上天空。如果你想去海底探索一下海洋世界，汽車將會開啟全封閉模式讓海水不滲進車里，到了海底，你不必擔心海水的壓力會使你窒息，因為我的這種汽車足以承受幾百倍的壓力了，氧氣也十分充足。

　　如果你擔心兩輛車會不會相撞？那我就認為你問得太幼稚了，因為車上裝有雷達，遇到障礙后它會自動避開。車上的裝置也十分齊全：有電腦、有電視、有冰箱、電腦上顯示出各種地方的名稱，你只要點一下你所要去的地方，它將會自動駕駛帶你去你要去的地方，路上你可以聽音樂、玩電腦；餓了還可以打開冰箱吃一些東西；也可以睡覺，怎么樣都可以。到達目的'地后它會自動停止前進，如果你在睡覺，它會用喇叭把你從夢中叫醒。

　　未來的汽車一定比我想象的要好得多，它將給人們更大的幫助，我相信不久的將來，我們一定會制造出更好、更安全的汽車來。