中學作文

時間：2023-04-05 09:30:32 寫作作文我要投稿

精選中學作文合集8篇

　　在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的中學作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

精選中學作文合集8篇

中學作文篇1

　　分享，“和別人分著享樂”，這是詞典里的解釋。作為愛與溫馨的象征，分享是人性中最美好、最光輝的部分，猶如嵌在哈得斯斗篷上閃耀的鉆石，伴我一直到現在。

　　小時候·快樂的雪糕

　　記憶中的一個暑假，中午時分，天很熱，一陣玩耍以后，渾身每個毛孔都在往外滲著汗。我急不可耐地向商店奔去，此時，縱使愛玩如我，一支雪糕的魅力可遠比一屋子玩具要大。

　　匆匆付過錢，從窗口滿心歡喜地接過兩支雪糕，雖然只是再普通不過的“小布丁”，可對我來說，這就夠了。打開包裝，剛準備享用時，我的目光卻被不遠處的小狗吸引了：酷暑難耐的它蔫蔫地趴在樹下，許是想午睡但又睡不好，只能趴著乘涼，紅艷艷的舌頭耷拉在外面散熱，一副無精打采的樣子。

　　經過一番稚嫩可笑的思想斗爭后，我決定省一支雪糕給它吃——當時我還沒有“分享”這個概念。于是，我一手拿著雪糕小心翼翼地舔著，似乎越小心享受的時間就越長，另一只手拿著另外一支給小狗舔，小狗終于重新獲得了活力與快樂，短短的尾巴搖來搖去。不過，至于它后來有沒有拉肚子，就不得而知了。

　　分享，為炎炎夏日添一抹亮色。

　　長大了·有趣的解題

　　“啪！”頗有范兒地，我將草稿本甩在小聰的桌上，眉飛色舞道：“你說的`所謂的難題也不過如此嘛，本大俠一出馬，再大的難題迎刃而解！”我的自負自然引來不少同學的圍觀。

　　小聰卻沒有被驚到，他早料到我會殺回來似的，不慌不忙地掏出一支筆，一邊圈一邊不無遺憾地說：“就知道你一定會落入陷阱，可惜呀。”看著他圈出的解題硬傷，我漲紅了臉，一邊快速改正，一邊嘟囔著：“反正我也是能做對的……看，這下答案總算對了吧。”

　　“對是對了，可我還有更簡便的方法。”他邊說邊寫，在我X稿紙上大段演算過程的旁邊，寥寥幾筆就將答案拋了出來，引來圍觀同學一陣“噢”的驚嘆。

　　我似乎又受到了啟發，匆忙丟下一句“我有了新方法再告訴你”，繼續回到座位上埋頭思考。自從踏入畢業班，我們就時常以分享解題方法為樂趣了。

　　分享，為枯燥的學習生活添一抹亮色。

　　幾天前·幸運的四葉草

　　我百無聊賴地在學校的花園里走著，過幾天就要中考了，面對人生中這場至關重要的考試，心里真是有些忐忑。“做最充分的準備，做最壞的打算”這樣的道理誰都明白，可大戰將至，又有誰能心靜如水呢？

　　我俯下身子，在一堆三葉草中翻尋著。學校的花園里有大片的三葉草，許是野生的，沒事來翻翻是我正常的習慣，倒也不是可以去探尋那幸運之星，不過是在大考之前尋求些心靈的慰藉罷了。可，可……我睜大了眼睛，摘下一株，一片，兩片，三片，四片！不能置信，我竟然尋到了傳說中的四葉草！我的心情一下放松下來，此前的焦慮早已拋到九霄云外，心里只有幸運與愉快。

　　下課時，我路過曉東的課桌，不由得停了下來。曉東又被老師喊去談話了，他最近心情不好，總是害怕自己考不上重點高中。我猶豫了一下，還是悄悄地將四葉草放在他的課桌上。和以往一樣，我相信自己的選擇是正確的。

　　分享，為純真友誼添一抹亮色。

　　試卷快答完了，本場考試順利結束，放下筆，看看窗外。今天天氣很好，天很藍。突然傻傻地想，假若沒有分享，陽光便不會這樣璀璨，天也未必這樣藍，我也就沒有這么順心如意吧。

中學作文篇2

　　“尋門而入，破門而出”是許麟廬跟隨老師齊白石學畫悟出的心得。他銘記老師“學我者生，似我者亡”的教誨，博采眾長，突破老師當時的古樸凝重之風格，反其道而行之，以狂草筆法入畫，成就大寫意畫風。模仿是偷懶人服的毒藥，讓人病入膏肓不自知，最后走向墳墓。突破教人跳脫、成長，是夜空閃爍的星辰，是黑暗中微亮的火光，令踽踽獨行之人有了指引。有突破，才有創新。

　　齊白石也是一生在踐行自己的創新之志。齊白石早年的畫作已堪稱經典，但他愛并不滿足于此。六十歲后仍馬不停蹄，更是五易畫風，所以他的作品形成了獨特的流派和風格。與此同時，不是大家是否還記得曾經在書法比賽上引起過轟動的日本少年書法天才，因其作品將王羲之的書法特點體現得淋漓盡致而名噪一時，不料多年后，他又因同一個原因而銷聲匿跡。一流的人選擇創新，二流的人選擇模仿，三流的.人選擇盲從。今朝，也許你還停留在二流甚至三流，只有突破自己，沖出囚禁思想的牢籠，明日，你才可能成為一流的人。

　　錢鐘書先生曾評書說：“宋人學唐詩不像唐詩，明人學唐詩像唐詩。”他認為宋人的詩，就高明在這一點不像上。創新的本義是創造這世界本沒有的東西。這并不意味著我們要擯棄舊的，討好新的，只是說你的任何思想的、物質的產品都需要在原先的基礎上有所突破，并非任何時候都踐行“拿來主義”。并且這樣的“拿來主義”，只會增強一部分人的惰性，形成不良的抄襲風氣，近日娛樂圈內陳赫火鍋店服飾設計抄襲俞思遠一事就是佐證。模仿得來之物就像流水線生產的產品，沒有差異，從而也沒有活力。某種程度上說，它制約住了社會前進的腳步，并讓其在一次次概念引渡、作品抄襲中墮落，像一潭沒有生命的死水，早晚有一天會發酸發臭。

　　梭羅說：“從沒聽說過人需要靠盲從來生活。”從不盲從，熱愛思考的人才會不滿現狀，勇于突破，敢于創新。莫言寫他人未敢寫，言他人難以言，突破了寫作藩籬，最終摘獲諾獎；屠呦呦潛心研究，不為名所擾，不為利所惑，最終提取出青蒿素。格力、華為，憑借自己與眾不同的經營理念，在商業大潮中脫穎而出。這些又何嘗不是一種突破，一種創新。即使我們的成就不高，但在思想方法上要力求創新，不竊喜于小巧小技，更不能顧影自憐。

　　放眼當下，不論是電子產品還是運動服飾，絕大多數人都崇尚國際品牌，而一聽到國產，便是一幅無力吐槽的無奈表情。現在的熱播綜藝也幾乎全都是向國外買的版權，而某些韓劇也已經到了每集要價幾十萬美金的地步。我們的模仿，我們的拿來，已經到了如此瘋狂的境地。保持現狀的安逸，是最要不得的。我們不能總是等，等著別人創造，等著自己去模仿。我們有責任沖破束縛，拋開他人的思想制約。突破也是一種自信，自信我們能做得更加好。創新是一種氣概，是永不放棄的追求。一個把創新精神注入靈魂的國家、民族，自然洋溢著最旺盛的生命力，最具有持續發展的可能性。

　　敢于突破，銳意進取，力圖創新，才能自己掌舵，在歲月長流中乘風破浪，看沉舟側畔的萬千揚帆。

中學作文篇3

　　人生天地之間，堅持需要永恒，而驚人只在瞬間……

　　歷史的潮水拍打著岸邊，帶走了無色的沙子，卻留下了千古的絕唱，它們如一粒粒貝殼，被潮水日益的沖洗，日漸清亮，供人欣賞、摘取。

　　回眸處

　　回眸那戰火彌漫的南國戰場，越國宮殿附近的低矮草棚里，一個七尺男兒臥草席，食粗飯，穿布衣，嘗苦膽，可他卻有一個不泯滅的志向。他便是勾踐，在遭受滅國之辱后，他不反抗，不埋怨，把夫差加于他的種種羞辱默默地承擔。他在越國默默無聞，忍辱負重，十年生聚，十年教訓，辛勤勞作，非己所產之糧不食，非妻所織之衣不穿。最終一舉滅了吳國。為什么呢？因為他懂得默默堅持定會取得勝利，他懂得了沉默與堅持的內涵。

　　側望處

　　側望那草長鶯飛的池塘邊，石榴樹下，一個可愛的小伙子正咧著大嘴笑，笑得那么燦爛，那么溫馨。他叫雷鋒，一個普通的戰士，但他卻在自己平凡的崗位上做出了一番不平凡的事業。因為他懂得默默無聞，懂得堅持，就在這樣的信念支撐下，他從身邊小事做起，幫迷路的大娘回家，默默地往窮苦的戰友家里寄錢……這樣一件件瑣屑的.小事最終卻鑄造出一個偉大的靈魂。當有人說他傻時，他只是輕輕一笑，說：“為人民工作值！”1982年，毛澤東親自題詞：向雷鋒同志學習。從此，雷鋒一鳴驚人，他的名字傳遍了祖國的山山水水，時至今日，雷鋒精神依然是我們應該傳揚的優秀精神。

　　凝望處

　　凝望那無垠的曠野，抬眼茫茫的太空。隨著“神五”、“神六”的升空，一個個響亮的名字響徹神州大地，楊利偉、費俊龍、聶海勝一夜間成為家喻戶曉的英雄。然而，我們又怎能忘記炎炎烈日下，沙漠里的試驗；皚皚冰雪中，發射架上的測量。成功的花兒，人們只驚羨她現時的明艷，誰能想到當初的他的芽兒，浸透了奮斗的淚泉、灑遍了犧牲的血雨。堅持不懈地努力，默默無聞的奮斗最終成就了驚天神話。

　　……

　　太多的貝殼已被歷史悄悄掩埋，然而有一些是永遠也不會被人們遺忘的，他們將永久的停留在歷史的河床上，供后人瞻仰。他們的默默無聞地堅守，堅持不懈地奮斗是烙在神話上的永不磨滅的印記。試想，若沒有默默堅持，勾踐又怎能成就復國稱霸之大業；雷鋒的美名又怎能在神州大地傳揚；我們的飛船又怎能在太空遨游。

　　白云蒼狗，滄海桑田，世事變幻無常，驚天的神話只在瞬間升華，而這最需要的就是默默地堅持。

中學作文篇4

　　天下間最真摯的愛是母愛，最無私的愛是母愛，最偉大的愛是母愛，最永恒的愛是母愛……而經過這次以后，我對母愛的感悟更深了。

　　今年秋天有一次連續幾天是下雨天，這一天早晨上學的時候我帶了傘，可下課跟小同學時不小心把雨傘弄壞了。放學時天空下起了傾盆大雨，我的傘壞了，用不成了；我沒找到爸爸媽媽，便跟小同學一起脫下衣服當帽子，頂著大雨跑回家，結果衣服濕了，我換件衣服就開始寫作業了。

　　媽媽到我們學校去接我沒找到我，她又跑到教室里去了找了一圈。焦急的媽媽打電話回家知道我已到家后忽忙的趕回家，她看見我放在一邊的濕衣服便摸摸我的頭心痛的問：“小寶，衣服淋濕了，你冷不冷？不能凍感冒了！”我說：“不冷，我已經換了衣服了。”媽媽把我的濕衣服拿到樓上去洗了。

　　我寫完一項作業后，輕手輕腳地走上樓想看看媽媽在干什么。我看見媽媽不停地把我的衣服換邊烘并且不時地用手摸關節，有時候動動脖子；我想起來這幾天下雨我幾乎每天會弄濕衣服，媽媽肯定是怕我沒衣服換了；媽媽用動脖子是因為媽媽這幾天頸椎病發了。我抑制著本來要流出的'眼淚看著媽媽，媽媽把衣服烘干了，腿卻發麻了，我跑過去把媽媽扶到椅子上，媽媽讓我把衣服放在衣柜里，放的時候我想起媽媽為什么摸關節了，這是因為前天媽媽摔跤時摔到關節了，我的眼淚不由自主地流了出來。

　　母愛無私、母愛偉大，母愛似一盞明燈，永遠照亮我的心！

中學作文篇5

　　葉，“涮涮”地飄落。枯黃了的秋葉灑滿一地。風，靜靜地吹著，萬物仿佛已沉睡，園子里的樹與葉融為一體，布滿了整個天空……

　　中午到了，艷陽高照，吃過午飯后的我，昏昏欲睡，爸爸媽媽都已午休了，可我卻不想浪費這大好時光。于是我想出去走走，順便陶冶陶冶情操。

　　風，還在吹，秋天的園子里里面陰涼，外面溫暖，繁茂的樹葉擋住了陽光，光通過了樹葉間一個個小孔，照射在地上。多么美好的.景象，地上的葉枯黃，有種陳舊感，踩起來沙沙響，而樹上的葉，絢染了整個天空。喧鬧的城市仿佛離我遠去，我心中突然生起了點傷感，毫無征兆。為什么，在這夢幻般的園子里，竟沒有一個人？

　　突然，有個人拍了下我的肩，一轉頭，正是鄰居的女孩，她同我一般大。“你在這干什么？”我問。她笑著說：“這句話應該是我問你呢？”“我出來走走。”她無奈地說：“我心煩，出來散散心。”我沉默了。半晌，她又望著遠方說：“其實這兒挺好看的。”“是啊。”我望著她，她瞭望遠方，目光顯得些許暗淡。我突然覺得，她好像一只被關在籠中的鳥兒，渴望得到自由。“其實，這秋天的園子只不過是一個微不足道的小地方，人們不會欣賞，自然就看不到這園子，也看不到這園子的美好。”她說。“是啊，或許人們只在乎盲目地崇拜那些看似美好的東西，并不知道，事物的美好是靠感受的。”我說。

　　風，依然在吹。或許這兒的園子，只有我們才能看到，感受到它的美好，在這一個美好的中午，在這一個美好的秋日。因為，我們心里有它，感受，是與世界溝通的語言。

　　我將這一感受寫進了我的心情日記，屬于我的心情日記。

　　唯有感受，才會對自然、對生活有更深刻、真切的體驗，也才能寫出自己獨到的文章。

中學作文篇6

　　各位老師，同學們：

　　大家好！我為大家演講的題目是《為我們的生命喝彩》

　　此時此刻，站在這個臺上我的心潮澎湃不已，因為我還活著。記得哲學家蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗，而比起這個更值得慶幸的是我們還活著。”是的，比起那些遭遇不幸的人們，我們該為自己的生命喝彩。

　　我們誰也無法選擇何時生何時死，在災難與挫折面前，一切的一切都顯得那么的'黯淡與渺小，而正因為災難與挫折，讓我們的生命更具價值，更有魅力。人活著就會遭遇這樣或者那樣的挫折與挑戰，災難以及隨之而來的痛苦。這不禁使我想起這樣一個畫面：在殘恒石礫之間，一個母親救出了一群學生后倒下了，身旁一個小女孩拉著她沾滿鮮血與泥土的手聲聲的喊著：“媽媽，媽媽，媽媽，你快起來，不要走，不要離開我啊！快睜眼看看我，叔叔，阿姨們來了！??”她走了，留下一種感動離開了，這是在“5.12”汶川地震中犧牲的一個普通的母親，一個平凡的人民教師，象她一樣的人還有很多很多，難道他們不愛自己的生命，不想繼續或著？不他們愛自己的生命，也想象我們一樣健康的活著，快樂的生活，可是他們更愛自己的職業，更愛自己的祖國，他們知道“生命的意義”。

　　是啊，生命總在取舍之中顯示它的價值，他們是平凡的，但平凡中孕育著偉大，他們是瑣碎的，但瑣碎中蘊涵著執著的追求。

　　每一天，每一分，每一秒，災難如石塊一般積壓在我們的心靈之上，可更多的是我們靈魂深處，那閃爍著自豪與自信的感動光輝。我自豪，物品有一個偉大的祖國，我自信，我自信一切災難都不會將我們這個偉大的民族壓跨，我自信災難只會是我們偉大民族興盛的墊腳石，正如溫總理所說“多難興邦”。

中學作文篇7

　　放學后，我走在回家的路上。突然有人拍了拍我，我一看是我最好的朋友。

　　“有什么事嗎？”看到他一臉興奮的樣子，我好奇地問。

　　他對我笑了笑說：“下個星期五是我的生日派對，我想邀請你參加。”

　　回家后，為了參加這個生日派對，一有空我就在想著我要送的禮物。無論是對同學、老師、家長，還是朋友，我送禮物從來都是送自己做的。這次當然也不例外，我為我這個朋友設計了一個精美的賀卡，上面圖文并茂，還用彩筆寫上了“生日快樂”。

　　朋友生日那天，我拿著自己做的禮物來到了同學的家里，我們好幾個同學和壽星有說有笑，我們聚在一起玩游戲，歡樂的笑聲在朋友的家里回蕩著。

　　吃過蛋糕后，我們陸續送上各自的禮物。我發現同學們帶來的禮物都是從商店里精心挑選出來的貴重禮物，我有點遲疑了。和同學們的禮物相比，我這個禮物是自己做的，朋友會怎么說呢？同學們會怎么看我呢？壽星的臉上印滿了笑意，透過他的雙眼，我看到了一絲猶豫。他到底在想什么呢？你的呢？朋友的話打斷了我的思考，我有些緊張，但我還是鼓起勇氣，送上了我的禮物。

　　當接到我的禮物后，他格外感激地說了聲后：“謝謝！”

　　回家后，我還是有點慚愧：別人送給朋友的.都是從商店里買來的，我卻只送了一張賀卡，這可是我最好的朋友啊，他會不會不理解呢？其他朋友又會怎么想呢？

　　幾天后，我的朋友再次見到我的時候，高興地對我說：“你知道嗎？你的禮物所有的禮物中最好的。”

　　“是嗎？”我大吃一驚。

　　“你的禮物是你自己做的，與眾不同。體現出了真正的友誼。”

　　我終于明白了那天他的眼神。千里送鵝毛，禮輕情意重。一張小小的賀卡，一幅小小的畫，只要是用真心誠意地做了，它就是最好的禮物。