我的最愛作文(合集15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的我的最愛作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的最愛作文1
我從小就喜歡書。上了幼兒園，認識了漢語拼音，認識了漢字……在這些基礎上，我慢慢的融進了書的海洋。
在幼兒園上學時，我只是看動畫片的連環畫。比如：《奧特曼》、《櫻桃小丸子》、《哆來A夢》等等。我還讓媽媽給我買《識漢字》、《學拼音》、《學數字》等書。遇到不認識的字，我就去請教父母或到《識漢字》里去找，這樣我就認識了更多的漢字，可以看更多的書。每當那時，我總為自己歡欣鼓舞。
上小學了，功課也多了，看書的時間也就少了，但我總離不開書的陰影，書總像磁石一樣吸引著我。因此，每次做完功課，我總是拿著語文課本津津有味的看。
隨著時間流逝，我升入了小學三年級，開始了我的`寫作生涯。由于我從未學習過寫作，也不會寫，只好順其自然——亂寫了一篇習作，比起課本上的文章，老師給予我的評價是：“材料一般中的一般！”
但我沒有泄氣，繼續讀著書。一次偶然的機會，我看到了一篇作文指導，我只記住了一點：作文，必須寫真情實感、積累好詞佳句，才寫得出好作文。我按照僅有的這幾個重點寫作，作文成績果然提高了。它使我更加喜歡書了。
一直到現在，我看的作文選就七八本，再加上學校圖書角的一些《當代小學生》、《校園文藝》、《少年大世界》、《故事畫刊》……還有我家里的一些《一千零一夜》、《鋼鐵是怎樣煉成》……
是的，我愛書。在我傷心的時候，是書讓我忘了悲傷；在我快樂的時候，是書與我一起分享；在我沖動的時候，是書教我冷靜；在我害怕的時候，是書賦予我勇氣的力量……總之，不論發生什么事，我都會不顧一切的愛著書，我想對書說一句話：“書，我愛你！”
我的最愛作文2
小時侯，我和奶奶在鄉下和綠樹、小鳥作伴，度過了我美好的童年。
那時，每逢奶奶小時下田老作時，我便和屋前屋后的孩子們到田里摘幾朵花兒，用柳條編起花環戴在頭上，然后兩兩相伴，在樹林里捉迷藏，爬到樹上偷偷看著田里勞動的人們，或是調皮地把鳥蛋拿下來放到手上玩弄一番，等到鳥媽媽朝我們要他它的孩子時，才戀戀不舍地把鳥蛋物歸原主……
其中，使我至今歷歷在目，記憶猶新的事就莫過于春天時摘桑葚了。
‘梅子黃時日日晴’的時侯，桑葚熟透了，我們更是早早地三個一群，五個一黨，又飛進了樹林，跑著跳著到幾棵大桑樹下，一抬頭，就是滿眼紅艷艷，紫顫顫的桑葚，好似千萬顆閃閃發亮的`星星，泛著光彩，仿佛只要風兒一吹，便能吹破它們那薄薄的皮，吹出那紫紅的汁水來一般。引的我們垂涎三尺，忍不住又爬上枝頭大吃起來，吃飽了也不罷休，一個勁得往回帶。滿手滿袋都裝滿了戰利品。當我們心滿意足而又小心翼翼地往下來，對視時，都忍不住大笑起來。原來，經過剛才的激戰，我們一個個都變了樣：有的嘴唇上長出一撇‘紅胡子’，有的嘴邊染得紫紅紫紅。我更是臉上紫一塊，紅一塊，像個大花臉，衣服也成了名副其實的花衣，衣袖上、衣領上全染上了桑葚的香味。金色的童年呦，也被染得美滋滋甜蜜蜜……
而如今，當我再回鄉下時，沒了我最愛的綠色的樹林；沒了小巧玲瓏的鳥蛋兒；也沒了甜蜜的桑葚。取而代之的是一棵棵深褐色的樹樁，和一個個觸目驚心的大坑。我惆悵地呆呆站著，不知何去何從……
蒼翠的樹林啊，你代表了我的童年，你是我記憶深處的最愛！可是如今，你又在哪兒呢？
我的最愛作文3
瞧！那不是我最愛的黃燜雞米飯嗎？正好到飯點了我就進去吃一頓吧！
走進店里，哇！一陣濃郁的香氣撲面而來，引得我肚子里的饞蟲歡呼雀躍，我趕忙點了一份黃燜雞米飯。不一會兒，隨著薄薄的霧氣，一大盆黃燜雞米飯閃亮登場！只見，一塊塊雞肉在燈光的照耀下閃閃發亮，仿佛金子一樣，令人兩眼放光。幾片土豆三三兩兩地散落在一邊，宛如小船兒輕輕搖擺。點點香菜漂浮在水面上，為金黃色的湯汁添加了一線生機。泛白的素雞、褐色的香菇若隱若現，真是讓人垂涎三尺�。∥野崔嗖蛔○捪x的叫喊，迫不及待地開始吃了起來。我先舀了一勺雞湯，輕輕吸了一口，“啊”我舒適的叫了一口。那濃郁的湯汁貫穿了我的喉嚨，像一條小溪流，順著氣管緩緩的滑過了我的胃，然后又滑過了我的腸在湯的滑動中，我感到身上的每個毛孔都張開了嘴巴，爭著搶著吸允著這“人間美味”。我夾了一塊雞肉，一圈圈小油花漂在上面，白白的'軟骨夾在兩塊肉旁，這黃白相間的顏色，看著我就想把它吃掉。我咬下了肉，只聽“咔擦”一聲，雪白的脆骨被我咬成了兩瓣。
“哇”細膩的雞肉肥而不腥，嫩如豆腐，加上脆骨的嚼勁。那一刻，我覺得我就是世界上最幸福的人，我不禁閉上了眼睛。我舀了一勺湯在飯里，雪白的飯立刻變得晶瑩透亮。再配上胡蘿卜的絲絲香甜和雞肉的肥而不膩，把我的饞蟲都勾引出來了，我開始狼吞虎咽，不到五分鐘，一盆子飯被消滅了。我愜意的伸了個大懶腰，意猶未盡地“吧唧”了一下嘴，心想：“這黃燜雞米飯真是一絕！”
親愛的朋友，看我吃得那么開心，你是否垂涎欲滴了呢？如果是，那就去嘗嘗吧！
我的最愛作文4
人們都說母愛是最偉大的，世間也因為有了您的愛變得更加溫暖。
記得我上四年級的時候，您在蘇州做生意，而又放心不下在這里的我，所以經常來回奔波。有一個臨近期末考試的晚上，雨下的特別得大，我剛要朦朦朧朧入睡，我的房門被輕輕地推開了，有個人小心翼翼地走到我的床前，我心想：這么晚了會是誰呢？一定是您回來了！我猛的睜開眼睛，發現您用慈愛的眼光看著我。我下意識地瞄了瞄身邊的鬧鐘，快十點了！我輕聲地問你：“媽媽，你怎么這么晚還回來呀？而且外面還下著這么大的雨。您笑著對我說，明天你就要期末考試了，我特地趕回來給你加加油，希望你能考出好成績�！蔽衣犃四脑捀袆訕O了，那晚，我帶著您的祝福睡得特別的香
后來，你為了讓我更加安心地學習，放棄了蘇州那邊的生意。每天你都趕在我放學前把手中的事情全部處理好，準時地來學校門口接我，風雨無阻。每當我做作業的時候，您總是手里捧著一本書坐在一邊靜靜地看，或是打著毛線衣默默地陪著我。有時候我會對您說：“媽媽，您先去休息吧，我自己一個人會做的。”可您總是和藹地對我說：“沒事，不坐在你旁邊我不放心�！倍ゴ簛�，您每天不厭其煩地重復著同樣的事情，不辭辛勞地操持著這個家。您的黑頭發里已長出了幾根白發，您的眼角上已增添了幾條細細的皺紋，那是您對我愛的印痕。您對我的愛無處不在
媽媽您的愛像一股山澗的`泉水；您的愛像一把冬天里的火；您的愛像一縷溫暖的春風；您的愛是無與倫比的
我最愛的媽媽，您對我點點滴滴的愛我會永遠記著，雖然我現在還無以回報，但我會努力學習，奮發向上，用優異的成績來換您一個欣慰的笑
祝您永遠幸福健康！
我的最愛作文5
那夜，繁星點點，弟弟那稚氣的童聲，好似撈滿了那夜繁星，“姐姐，我把星星摘給你，好不好？”
那個冬天，我至今難以忘記，那次我期末成績不理想，心情不好。世界都是灰色調的。媽媽的嘮叨，爸爸的責備，在我耳邊不停地徘徊。我不由自主地流下了眼淚，弟弟見我心情不好，便笑嘻嘻地跑過來說：“姐姐，不哭，我把星星摘給你，好不好？”我破涕為笑：“小傻瓜，你怎么摘呀？”“你等下！”弟弟認真地點了點頭，跑進了房間。
窗外的太陽漸漸滑落，我好似冰天雪地里的小草，很快失去了陽光的關懷。但世界沒有放棄我，在那個傍晚，夕陽的余暉透過窗臺再次給我帶來了光。
弟弟在我的房間很久沒有出來，我有些生氣，“小東西，你是不是又干壞事啦？”“沒有，沒有�！彼d沖沖地跑了出來。兩只小肉手上捧著一個星形的透明盒子，里面竟裝滿了紙星星！他把盒子高高舉起，在夕陽的余暉下顯得越發閃亮。看著他一下午的成果，淚水浸濕了眼眶�！敖憬悖憧矗野研切钦o你了�！彼{皮的吐了吐舌頭，我把他抱了起來：“你耍賴皮�！薄澳堑任议L大了，我去天上摘星星好不好？”他一臉認真，把星星盒抱在懷里，“星星你可摘不到哦，它可大了。”“那……那我就去天上看一看�！笨此∧樛t，我便不再逗他了�！昂�，姐姐等你。”
冬夜的星空雖不及夏夜的.璀璨，但依稀可見銀河的輪廓。那夜，繁星點點，但我手中已有一顆最亮的小星星。我知道星星其實并不是最美，也并不屬于我，但它給無數女孩帶來了無限的夢幻與遐想，這就夠了。
謝謝你的到來，讓我的世界多了一顆明亮的星，從那天起，紙星星，成了我的最愛！
我的最愛作文6
書是知識的源泉，我愛讀書！
從小學到現在，我一直與書分不開，書似泉水，我從中汲取它的精華，享受它的快樂。有一句詩說的好：“問渠那得清如許？為有源頭活水來。”
我愛讀書，因為它可以讓我在知識的海洋中遨游，去享受那最美好的時刻。在讀書的過程中，我同魯迅先生一道回鄉見證世事變遷，世態炎涼；我讀懂了海倫·凱勒無法感知光明的雙眸中隊美好生活堅定的向往；我也明白保爾經歷的苦痛，明白他那頑強的意志有多偉大，多么令人敬仰……這一切，我無比虔誠的感恩，并對那蘊藏更多寶藏的文學世界充滿向往。
書本雖小，海納百川。在課余時間我總會趴在桌上去感受書中的樂趣。當我看到有好詞佳句時總會用筆勾上并記在本子中。當寫作文時，就可以從中找出或憑借平日里的積累，便可以快速的寫出作文。在放學回家時，我總是拉著媽媽去書店，買一些課外書。雖然花去了錢，但我還是十分樂意的。書就如同一位老師，他告訴了我做人的道理，讓我領悟到中華民族歷史文化的博大精深。
莎士比亞說過：“書是人類進步的階梯”，不錯的，讀書可以充實你的大腦，豐富你的.知識。學如逆水行舟，不進則退。讀書就是學習，學習就是讀書，只有不停的學習，才可以進步；只有不停的讀書，才可以得到人生中巨大的安慰。
我愛讀書，因為他如同仙人指路一樣帶我走向世外桃源；我愛讀書，因為他讓我品味到書中的大千世界；我愛讀書，因為他就是與我形影不離、不可缺少的一部分！
我的最愛作文7
清晨的第一縷霞光透進窗戶，公雞的“喔喔”聲鉆進我的耳朵，道旁的無名花朵綻開笑臉，藍天已換上綢紗料的禮服悄悄降臨。我很愛很愛這藍天，愛它的白云，愛它的微風，那風中夾雜著藍天的微笑，夾雜著藍天的關懷。
當你在田野高坡上輕閉雙眼，是否聽到了藍天在歌唱；當你在尖塔上遙望藍天，是否看到白云在嬉戲；當你在公園里仔細嗅聞，是否聞到了藍天下微風的清新。是的，你也許聽到了，你也許看到了，你也許聞到了。藍天就是那么美妙，那么神奇！
記得上次演講比賽，為了爭取拿到第一名的榮譽，我必須要背誦整整一篇演講稿。經過了長時間的努力，演講稿我已經背得滾瓜爛熟，一些動作、感情也能巧妙地掌握了。比賽那天，我自信滿滿地走上講臺，深情的演講了一番。到了公布名次的時候，當我聽到“夏春雨第一名”時，高興得簡直要蹦起來。我興高采烈地走出教室，一抬頭，便看見那深邃的藍天，仿佛在告訴我：你多棒呀！但不要驕傲，繼續努力喲！望著藍天，我心想：要更加努力，創造出更多成功！
以后的.日子，我更加迷上藍天，它太神秘，太神奇了！我在與朋友發生一些小矛盾后，望望藍天，它仿佛在告訴我：你不應該與朋友吵架，低下頭，向朋友承認錯誤，你會收獲更加珍貴的友情。聽了藍天的話，我選擇向朋友道歉，正如藍天所說，我們在草地上玩耍、嬉戲。讓笑聲隨著微風越飛越高，帶給藍天幸福與快樂。當我傷心時，藍天安慰我：淚水可不能解決問題，擦干淚水，我們一同去面對生活，面對一切。從此，我在遇到困難時，會堅強的踏過荊棘，躍過困難。
藍天，我的朋友！
藍天，我的知己，我最好的傾訴人！
藍天，你是我的最愛！
我的最愛作文8
我第一次接觸古箏的聲音，是在4年前的一個文藝晚會上。在《春江花月夜》流水一般的箏韻里，一群婀娜多姿的古裝仕女款款而來，長長的水袖，輕盈的腰肢，和著春、江、花、月、夜五個層次鋪開，翩翩起舞。仕女們臉上掛著淡淡的倩笑，美目里蘊含著淺淺的流盼，演繹了“江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霞”淡雅空靈的境界。
我拉著媽媽跑到舞臺的最前面，一看到古箏，我想：這古箏立起來應該比我高……我仔細數了數有幾根琴弦：“1、2、3……21，一共有21根琴弦。天哪！這么多琴弦，怎么分得清呢？”一位大姐姐走了過來對我說：“只要有心學，再多的琴弦也分得清�！蔽依p著媽媽給我買一臺古箏，媽媽答應了。
剛開始學的時候，指法比較簡單，很好掌握，可是到了后面可就難了，指法一個比一個復雜。多如牛毛的要求和標準壓得我無法呼吸喘息，手臂還累得夠嗆，特別是我的小拇指不聽話，總是伸不出來。老師會用筆桿打我的指頭，真是苦不堪言。我對自己也失去了信心，對古箏越來越沒有興趣。但我還是慢慢地學會了在無趣中尋找樂趣，特別是在我能夠熟練而準確地彈奏出第一首古箏曲時，我更加充滿了自信。
這幾年中，我從古箏曲子知道了《井岡山上太陽紅》樂曲以輕快流暢的旋律描繪了祖國的大好河山；《臺灣兒女的心愿》樂曲以深情的旋律、濃厚的情感表現臺灣兒女渴望回歸祖國懷抱的.迫切心愿……
古箏——給我的童年帶來了豐富的色彩，為我今后的人生架起了一座美麗的橋。
我的最愛作文9
我小的時候，喜歡哭，爺爺就拿象棋給我玩。我還天天看到爺爺在和院子里的人下棋，他可是一個“常勝將軍”。我越看越喜歡。
小的時候，象棋是我的玩具，我常用它搭我喜歡的東西，久而久之，我就學會了下象棋。我經常都會拉著爺爺下棋。每次，在下棋之前我總會對爺爺說：“我們每人來說一句參賽宣言吧。”爺爺先說：“老將出馬，一個頂倆。”我說：“初生牛犢不怕虎�！比缓螅_始下棋，爺爺先走了一個“炮”，我跳了一個“馬”；爺爺一看，走出了一個“卒”，我走了一個“炮”；爺爺跳“馬”，奶奶走過來幫我走“車”；爺爺眼珠子一瞪，對奶奶說：“下棋怎么能帶幫呢，讓他自己走！”爺爺走“車”，我用“炮”吃掉了他的“卒”就這樣，我們廝殺好幾回，最后是爺爺贏了。我氣得哭了起來，爺爺走過來安慰我：“失敗乃兵家常事，你才10歲怎么可以打敗我50歲的人呢，何況爺爺是久經沙場的`老將，你怎能打贏我呢，你要多下幾回，積累經驗，這樣，你才有機會打贏我�！�
聽了爺爺的話，我擦干眼淚繼續和他下棋。
我們就又來了一輪，我是黑方，爺爺是紅方。爺爺照上一輪的走法走，我也一樣，但，我在關鍵的時候想了一下，走了“馬”，來了一個“馬后炮”，爺爺這下沒轍了，亂走一氣，我最后大勝爺爺。爺爺夸獎我：“你小子也學會叼了嘛�！�
現在，我已經和象棋結下了不解之緣。每逢爸爸在家，我就會他來一盤“象棋比賽”。雖然，輸多贏少，但我人樂此不疲，因為，他給我的生活帶來了無窮的樂趣。
我的最愛作文10
說到世界美食，薯片、巧克力、棒棒糖的影子立刻出現在我的腦海里，但死亡的棒棒糖總是讓我流連忘返。
一提到死亡的棒棒糖，第一反應就是咽下去。死神的棒棒糖是紅色的，形狀像一個大球，吃起來很辣。只要用一根棒棒糖，就可以像死神VS霍穎的旋渦藥丸，可以噴出殺傷力極大的火焰。
爺爺在網上給我買了一包死神棒棒糖，我帶著。在寫作業的時候，我心想：這是什么味道？死亡？很辣嗎？我忍不住吃了一個。太熱了！我差點喊出來。同桌找我要了一個，我提醒他：不要喊，一口吃掉，不要吐出來。好的.。保證同桌。我看見他手里拿著一個大火球，吃進嘴里。他的臉色突然變了。我笑著說：你不能吐出來！我看著他滑稽的樣子，又哭又笑了一會。
我要報復張玉田。當他把作業交給老師時，他把一根死亡棒棒糖放進了他的水杯里。回來后拿起水杯喝口水。��！他張大了嘴，&其他；這水怎么這么燙！我和同桌都笑了，我心想：讓你去告老師。張玉田看著他的杯子說：會不會是幻覺？他搖了搖杯子，又喝了一口：啊，還是辣！他在杯子里找到一顆糖，拿出來問我們：你放在那里了嗎？我們都大聲笑了起來：你敢吃那塊糖嗎？有什么不敢的！他把糖放進嘴里。啊，有點辣。在哪里買的？在網上。我說。老師看著我們笑著大步向前走，眼睛盯著我手里的糖。啊，我的死神棒棒糖！我嘆了口氣。
老師看了一眼糖的包裝紙：死亡棒棒糖，現在零食名字這么好，不知道味道怎么樣。說完，老師拿起她剛收到的棒棒糖放進嘴里，卻看到她的臉很快就紅了。我心想：活該，可惜我的棒棒糖！
死亡棒棒糖，你是我的最愛。雖然這次你的老師把你帶走了，但我一定會把你從水深火熱中解救出來。
我的最愛作文11
俗話說：民以食為天。每個人都有自己最愛的美味，我也不例外。
我最愛的美味是干拌面，它不僅色香味俱全，而且順滑可口。干拌面的做法很簡單，但一定要仔細，掌握火侯，否則面條煮爛了，做出的干拌面就不好吃了。怎么做干拌面呢？跟我一起來學一下吧！先在鍋中放水，水燒開后，抓起一把面放入鍋中，用筷子攪拌一下，防止面粘到鍋上。然后在空碗里放入各種調料，如醬油、麻油、蝦籽、胡椒粉、蒜泥等，面條下鍋大概煮個兩分鐘左右，中途要將面不停地撈起，放下，最后用筷子將煮熟的面條叉入碗中，在碗中翻轉攪拌一下，讓調料滲入到整碗面條，這樣一碗香氣撲鼻的干拌面就大功告成啦！
只見那雪白的面條裹上美味的醬料，碗里冒著熱氣，在面條中再加入些雪菜，看上去都令人垂涎欲滴！
干拌面的吃法也有很多，有人喜歡放蒜和香菜，有人喜歡加雪菜，有人還要再加個煎雞蛋……我最喜歡的吃法是不加綠，把醬料拌開后，加一勺雪菜，然后一口雪菜一口面的慢慢品嘗。只要吃上一口面，所有的煩惱都煙消云散，那醬料的香味在嘴里回味無窮，讓人永生難忘！
記得有一次到明珠小區，在北大門口我老遠就聞到了干拌面的'香味，香氣在我鼻腔中蔓延著。原來那兒有一家網紅干拌面店，他家的調料都是自己秘制的，我迫不及待地走進小吃店，點了一碗干拌面。不一會兒，老板就端來了一碗熱氣騰騰的干拌面，我快速把面拌開，嘗了一口，哇！芳香四溢，真是人間美味！我大快朵頤，一不小心把醬料吃得滿嘴都是，像個小饞貓，真是搞笑極了！
這就是我最愛的一道美味！同學們，你們呢？
我的最愛作文12
有一幅畫，用再多的線條也勾勒不出來；有一團錦簇，用再多的詩句也贊美不出來；有一幕風景，用再多的言語也表達不出來，那便是天邊的彩虹。
——題記
寶劍只有經過磨礪，才更加鋒利；梅花只有經過嚴冬，才更加芳香；天空也正是這樣，只有經過風雨的沖刷，才會出現天邊的彩虹，正因為這樣，我才喜歡天邊的彩虹。
陰郁的下午，天空下著沉悶的雨，正如同我當時的心情，憂郁、孤獨、無助、彷徨，更覺得煩悶。我為了備考，已經整整在桌前學習了一下午，我不禁疑惑“我這么努力為了什么？”我不得不用頻繁拿東西來消磨時間。母親看出了我的心思，她說：“琳琳，先別寫了，過來，我給你講個故事。”我當然樂意之至。
“從前有這樣一個人，他從小口吃，但他有一個執著的夢想：他想要成為一個偉大的演說家，他為了克服口吃，每天含小石子練習說話。嘴巴磨破了，他也不服輸，舌頭磨破了，他依然繼續。日復一日，最終他成功了。這個故事你聽過吧。”
“當然，這是我耳熟能詳的故事。”
“那好，我就說一個你不熟悉的故事。李陽你知道吧，他的.英語比大多數英國人都說得好，要知道英語并非他的母語，他說得如此好的原因只有一個，他擁有不輸于任何人的刻苦�？赡隳�？”
我聽出來媽媽的意思，羞愧地面紅耳赤。媽媽語重心長地說：“我不是要批評你，只是提醒你，你忘了自己的座右銘了嗎？”“當然沒有忘‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’”。“你現在懂了嗎？”我恍然大悟。
坐回桌前，靜心備考。窗外雨停了，云散了，露出美麗的彩虹，我驚于彩虹的美麗，也更加體會了那句座右銘的真諦。
我喜愛彩虹，不單單只是因其美麗，更因其給我啟迪。愿風雨與彩虹與我同在！
我的最愛作文13
思考，是上天賦予人類最美好的禮物。人類有了思考才有了社會的進步。而，我就是個愛思考的人。 在上幼兒園時，我總是覺得上幼兒園很有意思，恨不得一整天都呆在幼兒園里和小朋友玩，所以一直在思考一個問題--為什么只有白天才能上幼兒園，而晚上不行。為了解決這個問題，我便跑到正在織毛衣的媽媽那里問∶媽媽，我很喜歡上幼兒園可是為么只什能在白天上呢？而媽媽的回答很簡單只有八個字，可也讓我摸不著頭腦，她說∶日出而作，日落而息。我聽了似懂非懂的點了點頭。就這樣沉思成了我的最愛。 時光流逝，一眨眼我已經上小學一年級了。上了小學，在也不像上幼兒園那樣子輕松和快樂了，因為有了作業而正是因為作業又使我陷入了沉思--為什么每天都要寫作業不能像幼兒園一樣沒有作業嗎為了得到答案我跑到老師那去問，老師為什么我每天都要寫作業呢老師？沒有回答我的問題反而反問我；你的理想是什么？我支支吾吾地說出了口：老師！老師繼續說，寫作業=學習。而學習了才能實現自己的理想。我好像明白了一點兒。沉思，依然是我的最愛。
最近我在電腦尚看見了一則新聞；有一個人，雖然殘疾了，但是他仍然在繼續的去幫助別人。我思考這一個問題：是什么讓他們這么偉大。而我在看書時得到了答案是--信仰的`力量。我知道了，是信仰的偉大。我更愛思考了。
柏拉圖說；¨思考是靈魂的自我談話。我很開心，我學會了自己的靈魂對話。我深信，我會在這樣的對話中，走向人生的輝煌。思考，是我永恒的最愛！
我的最愛作文14
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯�！边@句話的意思就是多讀書可以讓人開闊視野，可以讓人學習進步，可以讓人體會到父母的愛，還可以提高寫作能力。
在生活中，我也特別喜歡閱讀一些書籍，比如：關于風景的，關于理想的，關于真情的或關于神話故事。這些書都使人美不勝收。而關于書里的詞語也有很多。在閱讀的過程中，我們可以將它收集在一起。有助于我們以后的寫作水平。
在家里的時候，我也時常會閱讀一些有趣的書籍。而我現在之所以那么愛讀書，功勞全歸功于媽媽。因為我剛上一年級的時候，媽媽就會買一些童話故事給我看，三年級的時候，媽媽會給我買一些感人的書，六年級的時候，媽媽就會買一些著名作家寫的.。媽媽還告訴我說：“書籍就是一座寶庫，它等著你去尋找奧秘，等著你去發現它。”我牢牢記住了媽媽的話。
從此，我特別喜愛看書，把看書當成一個游戲在里面尋找奧秘。而書籍也像一座海洋，我就是一條小魚，在書海中遨游，在書海中發現知識的寶庫，把它深深印在腦海中。
以后，我要繼續閱讀各種書籍，繼續積累好詞好句。繼續提高閱讀水平。
認真對待并閱讀每一本書。認真積累并記錄每個詞，每個句，提高自己的閱讀水平和寫作水平。發現每一本書中的奧秘。
讓我們從現在開始認真讀書和認真學習吧！
我的最愛作文15
我們在老師的組織下，來到了五云山寨，我們將要在那兒度過快樂的一周。
我們帶上了換洗衣物、拖鞋、餐具、洗漱用品，一路上有說有笑的來到了五云山寨。
開始，我們都還不習慣那里的生活規律，可后來我們就慢慢地習慣了那里一天要做的事情。
第二天，老師宣布今天上午我們三至八年級所要上的課程，當她說出六年級二班烤燒烤時，我們興奮得跳了起來。
我們跟著兩位老師來到了烤燒烤的地方，首先那位男老師給我們講了關于安全方面的問題，他告訴我們，因為才下了雨地面很濕滑，所以不能跑，要上廁所的同學要跟老師請假等等關于安全方面的問題，老師說完后，便給我們分好了組，男生兩組，女生兩組。
各小組把吃的準備好后就來到了烤燒烤的架子前，老師在每一個架子里放了一點煤，然后各小組都發了一把扇子，每組的人員在自己的位置上排好隊后，就每個人對著鐵架快速上下的扇動二十下扇子，直到讓煤燃起來為止，我們女生第二組是最快讓煤燃起來的，也是最快開始烤東西的。
豆腐干是免費的，我們吃完豆腐干后便去買火腿腸和肉串吃了，火腿腸是一元五角一根，肉串是兩元一串，文老師和陳老師也來了，陳老師帶來照相機給我們照相，文老師也帶來手機給我們照相，大家都爭先恐后的.要老師給我們照相。
劉瀅把肉串考好后，對文老師說：“文老師我請你吃我烤了十幾分鐘的肉串�！蔽睦蠋熣f：“謝謝，你自己吃吧。”
時間如流水一般，一轉眼，一個半小時又過去了，我們又開開心心的上完了一節課，依依不舍的離開了烤燒烤的地方。
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