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【精華】春光作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的春光作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
春光作文600字 篇1
物理卷子發(fā)下來(lái)了。我懷著焦急的心情一看：唉！又不到70分，我物理成績(jī)永遠(yuǎn)上不去嗎？接下來(lái)幾節(jié)課里，我一直都悶悶不樂(lè)，回到家，我氣憤地把書(shū)包扔在一邊，自己癱坐在床上。
咦？什么香味？我被一股極其香的氣味迷住了。我循味而去，原來(lái)是我們家的梅花發(fā)出的香味。嗯？前幾天它不是還無(wú)精打采嗎，為什么今天突然綻放光彩了呢？我不禁回想起了過(guò)去幾周里的經(jīng)歷。
三周前，外婆到我們家來(lái)，送了我們一株梅花，當(dāng)時(shí)這株梅花外觀(guān)不算太好，是黃里透黑的。每當(dāng)我去廚房時(shí)，總會(huì)路過(guò)梅花，我總會(huì)慢慢觀(guān)察。時(shí)間長(zhǎng)了，我發(fā)現(xiàn)，我只要輕輕地碰到了一朵梅花，它就會(huì)悄無(wú)聲息地掉落。它成天都是病殃殃的樣子，又礙事，我有時(shí)都想把它扔了。
寒冬來(lái)了，我本以為這朵梅花扛不住這般的寒冷，但是，我發(fā)現(xiàn)它竟然扛住了。不僅如此，它還開(kāi)得更旺盛了，還在這個(gè)時(shí)候發(fā)出了迷人的香氣！以前我在養(yǎng)花的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的花都扛不住寒冬，這次我發(fā)現(xiàn)，真正堅(jiān)強(qiáng)的花是梅花。不愧是“歲寒三友”啊！
梅花，花之堅(jiān)強(qiáng)者也。它們只是默默地在風(fēng)雪中卓然獨(dú)立，就這樣獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)，不施粉黛，由內(nèi)及外平淡而真實(shí)。默默散發(fā)出沁人心脾的香氣，仿佛在向這個(gè)世界發(fā)出無(wú)聲的宣言，仿佛心中充盈著明媚的春光，這春光照亮了黑夜，這春光融化了寒冬。
是的，冬夜固然漫長(zhǎng)，春光總會(huì)到來(lái)，哪怕只是心中那一點(diǎn)小小的'期許，一絲輕輕的感動(dòng)，也能讓再卑微的生命以挺拔的姿態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)酷。那春光，就在二百多年前安徒生筆下賣(mài)火柴小女孩心中，在她劃破黑夜的那支燃燒著的火光中；那春光，就在一千多年前李白的心中，在他的詩(shī)句“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”中；那春光，就在四千多年前建造金字塔的埃及平民心中，在他們用簡(jiǎn)陋工具開(kāi)鑿出一塊塊平整的巨石中…
心有春光，必不負(fù)春光！
想到這里，我默默打開(kāi)書(shū)包，開(kāi)始追尋我的春光。
春光作文600字 篇2
春天的腳步悄然來(lái)臨，慢慢步入我們的生活之中，吹綠了世界萬(wàn)物，也走進(jìn)了我們的校園之中，這一切，是那么突然，那么不可思議，整個(gè)校園都帶著春的氣息，每一處的綠都是那么活躍地跳動(dòng)著，處處都不缺少生命的色彩。春天，真的到來(lái)了！
小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，放眼望去，一大片一大片滿(mǎn)是的，那動(dòng)感的綠，不禁讓人心曠神怡，深吸一口氣，發(fā)覺(jué)整個(gè)校園都帶有春的色彩。春，綠了草，綠了樹(shù)，生命，在春天孕育，在春天生長(zhǎng)。
樹(shù)，真正讓人發(fā)覺(jué)到春的來(lái)臨，步入校園，首先映入眼簾的總是樹(shù)。一棵棵高大的樹(shù)，綠得堅(jiān)貞，綠得挺拔。下課時(shí)，靜靜倚在樹(shù)上翻閱一本古老而傳神的書(shū)，或是與同學(xué)熱切地交談，總有一番特別的情趣，讓人有說(shuō)不出的感覺(jué)。抬頭仰望澄澈的天空，像一望無(wú)際的平靜的.碧海，強(qiáng)烈的白光在天空中跳動(dòng)，宛如海面泛起的微波，環(huán)顧校園一周，發(fā)覺(jué)春的來(lái)臨是如此之美，讓人陶醉。
春的氣息無(wú)處不在，感染著每一個(gè)人。春風(fēng)里帶著一絲甜味，在這個(gè)鳥(niǎo)兒居多的美好季節(jié)里，鳥(niǎo)兒在枝頭高歌，唱出婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)，賣(mài)弄清脆的喉嚨。每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了喜悅之情，每當(dāng)清早步入校園，同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲總能讓人不禁加快了腳步，整個(gè)校園都步入了春的節(jié)奏。下課時(shí)，校園內(nèi)的石桌旁總是圍著一群熱愛(ài)春天的人。靜靜的坐著，環(huán)顧春留下的痕跡。一切都仿佛步入了春的世界，讓人如此心醉。
春，悄然來(lái)臨，一切是那么突然，那么不可思議。春色之中的校園是美麗的，擁有任何季節(jié)都沒(méi)有的絢麗色彩。春的到來(lái)讓人真正體會(huì)到了：校園春光正好，天上太陽(yáng)正晴！
春光作文600字 篇3
“燕子來(lái)時(shí)新社，梨花落后清明。池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲，日長(zhǎng)飛絮輕。”吟誦著晏殊的《破陣子》，我驀然抬頭望向窗外，滿(mǎn)眼是春光。緊張繁忙的學(xué)習(xí)竟讓我漠視了盎然春意。
“水是眼波橫，山是眉峰聚。”煙雨朦朧中，看遠(yuǎn)山如黛，流水潺潺。那婆娑的煙柳，那一樹(shù)樹(shù)的花開(kāi)，如籠著一層薄霧，象披著一層輕紗，氤氳成一幅清新淡雅的水墨丹青畫(huà)。
現(xiàn)在就出發(fā)，去春光里行走，追尋春天的足跡。
采一朵艷麗的小花，嗅一嗅小草的芬芳，看那柳樹(shù)的枝條迎風(fēng)飄舞，我不禁為那美好的景色所陶醉。泉水叮咚，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，芳草吐芽，萬(wàn)物朝氣蓬勃，充滿(mǎn)活力。
春，我贊美你的活力。
撐一把小傘，漫步在絲絲細(xì)雨中，傾聽(tīng)那溫潤(rùn)的小雨落在花傘上的`聲音。河面上，魚(yú)兒在吐著氣泡，輕盈的小燕子沐浴著春雨，歡快地叫著，用翅膀掠起河水，河面泛起漣漪，漸漸蔓延開(kāi)去。看著，看著，我仿佛與春雨融在一起，變得輕盈了，隨著微風(fēng)落在小草上，偷偷地藏進(jìn)那跑著跳著的孩子們的衣領(lǐng)里，同他們一起玩耍。
春，我贊美你的溫柔。
邁開(kāi)腳步，走進(jìn)樹(shù)木青蔥的山林。蘭草的清香沁人心脾，映山紅染紅了山腳，竹筍在潤(rùn)濕的泥土里積蓄著力量。林間小路蜿蜒曲折，茂密的樹(shù)林里偶爾傳來(lái)杜鵑的啼叫，煙雨籠罩下的山林顯得更幽靜。
春，我贊美你的寧?kù)o。
來(lái)到田野邊，看，金黃的油菜花，綠油油的麥苗給大地鋪上了一件黃綠相間的大毯子。勤勞的人們?cè)谔镩g忙著耕耘，播種。倘若是和風(fēng)吹拂的晴日，一定會(huì)有孩子放著風(fēng)箏，讓夢(mèng)想與風(fēng)箏一起飛翔。
春，我贊美你賦予的希望。
行走在春光里，總有一些溫馨的東西令人感動(dòng)，這些感動(dòng)無(wú)疑是春天里的朝氣與力量。行走在春光里，我仿佛聽(tīng)到一個(gè)聲音在輕輕地呼喚：去吧，去吧，去打開(kāi)大自然綠色的課本！
春光作文600字 篇4
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。
——題記
一切都剛剛睡醒似的，欣欣然睜開(kāi)了眼。嫩綠的芽?jī)簺_破種皮，探著明媚的陽(yáng)光；美麗的花兒競(jìng)相開(kāi)放，傾吐醉人的芬芳；泥土的清香，在潮濕的.空氣中無(wú)形地散開(kāi)……春天來(lái)了。
在剛剛過(guò)去的寒假，我給自己制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃：不碰電子產(chǎn)品，堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)，背古詩(shī)詞、閱讀文學(xué)作品，參加社區(qū)活動(dòng)。
很多人對(duì)我說(shuō)，寒假嘛輕松一下，何必安排這么多。我說(shuō)，我想讓自己變得更充實(shí)。
“制定計(jì)劃就要實(shí)施，不要半途而廢。你確信自己能堅(jiān)持？”爸爸媽媽一副不相信的樣子。“能做到，我不會(huì)讓時(shí)光匆匆流逝，你們看著吧。”
事實(shí)證明我做到了。因?yàn)槲抑溃嚎措娨晻r(shí)，時(shí)間從屏幕上閃過(guò)；讀書(shū)時(shí)，時(shí)間在書(shū)頁(yè)之中逃去；默默時(shí)，時(shí)間就在默默中飛逝……在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我，并不像朱先生那樣只剩下徘徊，在有限的時(shí)間里，我能做到的只有珍惜時(shí)間。
我有一位從小玩到大的朋友，他學(xué)習(xí)成績(jī)永遠(yuǎn)是段里第一，用別人的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是“這腦子不知道是怎么長(zhǎng)的”。
可是有一天，當(dāng)我去找他時(shí)，才知道，他爸爸媽媽是環(huán)衛(wèi)工人。而他，在跟時(shí)間賽跑。走路變跑步；別人玩時(shí)，他在幫忙做家務(wù)；別人休息了，他還在認(rèn)真學(xué)習(xí)……那一瞬間，我不禁頭涔涔而淚潸潸。在羨慕別人的同時(shí)，何曾想過(guò)他們有多努力、多拼命……
就像一顆樹(shù)苗，一年之后，它可以變成柴火。可十年甚至二十年之后，它可以變成家具或工藝品；積累的越多，收獲的就越多。你的努力和付出都是成正比的。
春光雖好，時(shí)不我待！
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