人間處處有真情作文集合15篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的人間處處有真情作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
人間處處有真情作文1
世界上有許多令人感動的事，而這些事都來源于人與事之間最真摯的感情。就像“人”字的結構一樣，相互支撐，相互依偎。
母女之情
那一天，雨下的很大，大得令人害怕。我站在校門口，看著同學們一個一個的回家，心中十分焦急。等著等著……忽然，我看到了一個熟悉的身影，是媽媽——她穿著一件藍色的雨衣，雨水滴在她的鞋上，頭發被淋得濕漉漉的。我向媽媽招了招手，然后飛快地沖下臺階，向媽媽那邊跑去。此時，我感受到了媽媽對我滿滿的愛，這愛，讓我在這寒冷的雨中感受到了溫暖。
同學之愛
有一次，我考試考差了，我本來知道自己不應該哭的�？刹恢罏槭裁�，眼淚情不自禁地流下來。我趴在桌子上，傷心的'哭了。我的兩個同學跑來安慰我，周圍的同學也在安慰我。那一刻，我似乎沒有那么傷心了，可眼淚還依然在往下流，我想，這是感動的淚水吧。
人與人的信任
我家附近有一家便利店。這天，我又來到了這家店買東西。我這里看一下，那里看一下，不一會兒就選好了。等我要結賬的時候，摸了摸口袋，發現錢不見了。我拿著剛剛挑好的東西去找老板，讓老板幫我放回去。沒想到老板卻讓我先把東西帶回去，下次再付錢。我看著老板那充滿信任的眼睛，我的心仿佛被融化了，那一刻，那一刻，我體會到了人與人之間的信任，暖人心房。
如果人人都能獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
人間處處有真情作文2
我想大家都看過這樣一部廣告：就是一位青年在下雨時送一個小女孩回家；還有一位青年幫助一位孕婦過馬路；還有一位，幫助一位要上坡的老爺爺的車，推上坡。這些都是只有親人才會去幫助的，可是在結尾寫著不是親人。從這篇廣告中，讓我體會到人間處處有真情！
有一次，我閑著無聊在窗外看到這樣一幕：一位白發蒼蒼的老爺爺，正在橋頭焦急地走來走去。我仔細一看發現，原來老爺爺的三輪車的輪胎漏洞了。因為正好是在橋上，而且車上又有一位乘客。那位老爺爺焦急萬分。這時天空又下起了大雨，那位老爺爺很快就被雨淋濕了衣服。那位老爺爺也更焦急了。不時打幾個噴嚏。那位乘客看到了老爺爺打著噴嚏，急忙走下車。又對著老爺爺說了幾些話，老爺爺笑了笑也回了他幾句。那位乘客又說了幾句，而且脫下衣服給那位老爺爺穿。那位老爺爺卻客氣的把衣服還給那位乘客，可那位乘客卻不要。老爺爺無奈只好穿上。那位乘客看到微微點著頭。之后那位乘客又與老爺爺一起把三輪車推到橋下。他們的笑聲在雨中洋溢，仿佛雨中成了他們一段真情的故事，暖到了在場的所有的人，包括我。
在《格列佛游記》中，格列佛說他對人十分厭惡，因為他覺得人類都有一顆邪惡的'心。如果格列佛看到這一幕，那格列佛就不會厭惡人類了。我想說：“格列佛只看到人類的另一面，沒看到人善良的一面，所以我不會想格列佛那樣討厭人類，而是覺得人間處處有真情！”
人間處處有真情作文3
韓炎周是我的好朋友之一。他的個子高高的（比我還要高），頭圓圓地，臉上還掛著一個彎彎的鼻子，鼻子上面有兩只炯炯有神的眼睛，上面兩顆小眼珠窺視著整個世界，還有一張能說會唱的嘴巴。他身體很強壯，還練過跆拳道，在這里我要提醒一下各位，惹誰也不要惹韓炎周，他要是發惱了，你就該被他打得落花流水了！
大家還記得二年級的'時候，我正在和馬晨鼎他們玩，由于跑得太快，沒看清前面，一不小心，撞到了任銘，結果我的鼻子流血了，韓炎周看到這情況，二話不說就把我扶了起來，問道：“怎么樣，要不要去校醫室？”我說：“好吧。讓校醫給我止止血。”韓炎周又叫了班里的幾個人，把任銘扶到教室里，他和我去校醫室，校醫為我擦了擦血，用棉花堵住我的鼻孔。韓炎周又把我慢慢地扶到教室，說：“你在這兒歇吧，等下一節課我再和你玩�！蔽尹c了點頭，這時，我感到心中涌起一股愛的暖流。到了下一節課，韓炎周邁著八字步來找我了，問：“怎么樣？好點了嗎？”我回答：“好點了，謝謝你！”韓炎周說：“不客氣，誰叫我們是好朋友呢？”我們倆都笑了，笑聲充滿了整個教室。
韓炎周幫助了我，我深深地感受到他的美了。同學們，你能感受到誰的美呢？
人間處處有真情作文4
寒風凜冽，吹的人刺骨的冷，這時天空中又零零星星飄起了雪花。
我們小區來了一對炒栗子的'夫婦，蹲在大門口，正在招攬顧客。只見旁邊還有一個小孩，迎著西北風哭著，手里端著一碗涼粥，再看他身上衣衫襤褸。身子不斷的顫抖……小區里來來往往的人們，看著這一切。不由得伸出援助之手。一位阿姨，對身邊的小姑娘說：“他們真可憐，我們幫幫他們吧！”
周圍的人們開始議論起來。有一個小男孩飛快的跑回家，從家里拿出自己最心愛的棉衣，就跑了出來。給那個小孩穿上了衣服，臉上露出了一絲笑意。一位阿姨端著一碗熱粥，走了過去，遞給了孩子，并對他說：“吃吧，孩子，趁熱吃！”小男孩端著碗，對阿姨說：“阿姨，謝謝您！”阿姨滿意的點點頭。這時有許多小女孩把自己心愛的文具和書給了那對夫婦，氣喘吁吁的說：“阿姨，您可以讓小弟弟多學一些字！”說完放下書扭頭就跑。
小弟弟吃飽了，穿暖了，又蹦起來。一些大人也掏出一些錢說：“買一些東西吧！”夫婦再三推辭，他們擰不過夫婦倆，只好買了許多栗子。夫婦倆熱淚盈眶，自言自語地說：“人間處處有真情�！�
人間處處有真情作文5
生活中需要我們幫助的人很多，我們需要別人幫助的時候也很多。我經常想如果碰到需要我幫助的人，只要力所能及，我一定會伸出援助之手。有這樣一次活動，讓我體會到了人間處處有真情，我將永遠銘刻在心中。
記得那次是我們小志愿者去看望福利院的孤兒。我早早準備好了送給那些沒有見過面卻和我們同齡的孤兒的小禮物，心里還很激動。當我們走進福利院，印入眼簾的'是一群“問題”小孩。我們剛見到那些孤兒時，他們的眼睛里充滿了恐懼、不安，不愿意和我們交流。哪怕是一個簡陋的玩具，我們也需要費盡心思教他們。當我們不厭其煩地與他們交流時，他們的眼神里漸漸充滿了喜悅，臉上也露出幸福的微笑。有些孤兒說不清楚話，還有些孤兒患有小兒麻痹癥，腳也不能像我們一樣跑、跳，只能一點一點地移動。但我們小志愿者并沒有因此而不耐煩，而是耐心地教他們玩玩具，和他們一起做游戲。
當孤兒向我們索要吃的食物時，我們便仔細地幫他們剝開，并喂給他們吃。看著他們吃東西的樣子，我心里比吃了蜜還甜。
猛然間，我覺得這些孤兒是多么需要親人和小伙伴�。∷麄兊挠H人和家庭拋棄了他們，但社會并沒有拋棄他們，給他們創造了一個美好的童年，讓他們重拾信心。在社會愛心人士的幫助下，孤兒漸漸變得活潑開朗，愿意與人交往，他們的天空仿佛漸漸明亮了起來，生活也變得越來越豐富多彩！
人間處處有真情作文6
人間處處有真情。
周末的時候，天很冷，我和媽媽去超市。剛下車，一股冷風迎面撲來，我禁不住打了個寒顫。來到超市門前，我發現超市門口有個老爺爺正在賣地圖，他衣衫襤褸，鞋子也十分破，這么冷的天氣，他只穿了幾件單薄的衣裳，我看著都冷，心里立刻同情起來。
我連忙對馬媽媽說：“媽媽，你看這個老爺爺多可憐呀﹗咱們幫幫他吧，買一張世界地圖�！�
“好吧�！眿寢屚纯斓卣f，“她的確挺可憐的`，我給你錢，你去買吧﹗“
我拿著20元錢去買地圖，一張地圖10元錢，那個老爺爺給我找錢的時候，我發現他的頭發蒼白，手枯得像樹枝子，只見他從一個破舊的錢袋子里邊，掏出一些皺巴巴的零錢，準備給我找錢。這時我忽然眼前一亮，計上心來，在沒經過媽媽同意的情況下，擅自作主，對老爺爺說：“哦，對了老爺爺，我們家還缺一張中國地圖呢！錢不用找了，我再拿一張中國地圖吧﹗“這時，老爺爺笑呵呵地說：”好孩子，自己挑一張吧﹗“我隨便拿了一張，跟老爺爺說完再見就走了。我邊走邊想：”他的兒女不管他嗎？這也太不孝了吧﹗“
我來到媽媽身邊，把剛才的事情告訴了媽媽。媽媽摸著我的頭，笑著說：“孩子，你做得對，將來等你長大了，有能力了，要幫助更多需要幫助的人。“聽了媽媽的話，我使勁點了點頭。
每當我看見貼在墻上的這兩張地圖，就想起那個賣地圖的老爺爺，真希望所有的人都能像我一樣幫助他。畢竟，人間處處有真情。
人間處處有真情作文7
真情是冬日里的一片陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；真情是沙漠中的一眼泉水，使瀕臨死亡的人重新看到生命的希望；真情是夜空中的一輪明月，使孤苦無依的人立刻獲得心靈的慰藉，真情是……
真情，無處不在。就拿最簡單的一件小事來說吧，在一個風和日麗的星期二，在學校還有幾分鐘就要上課了，我在慌手慌腳中手忙腳亂的.收拾好了美術用品。因為還有幾分鐘就要上課了，我沒把裝水彩筆的盒子蓋好，然而我卻不知道。我收拾好東西后，便步履匆匆地向美術教室走去。忽然，樓上沖下來好些同學，我一不留神，就被他們給撞到了。我沒有來得及安慰我那摔疼的身體，就開始撿地上掉的水彩筆。我看看表，還有3分鐘就要上課了，我趕緊加快速度。忽然，幾個陌生的同學走過，看見我，便蹲下身來和我一起撿水彩筆。過了一會兒，水彩筆撿的差不多了，可是還差一只綠色的水彩筆。我左找右找，就是找不著那只綠色的水彩筆。怎么辦？上課要用的！我急得像熱鍋上的螞蟻。正當我焦急萬分的時候，一位素不相識的紅領巾走過來︰“姐姐，你的水彩筆！”我抬頭一看，太好了！正是那只水彩筆！我的眼睛有些濕潤了，心中涌起一股暖流。我收拾好水彩筆后，便跑去上美術課了。
人間處處有真情，真情時時暖人心。通過這一件微不足道的小事，我體會到了陌生人對我的關愛，同時也明白了別人有困難時要盡量幫助別人的道理。
人間處處有真情作文8
每當英語課放學回來的時候，我總會望望公交車上的人們，因為在那里，我有一個美好的`回憶……
那天下著大雨。由于媽媽的公司要求周日也要上班，所以媽媽讓我一個人回家。我打著一把傘，站在公交車站上。朦朧中，我好像看到了一輛公交車，等它停下來后，我急忙跑了上去。
找到位置坐下后，我拿出一本書津津有味地看了起來。過了三站，我看看兩旁的風景，感覺有一點不對勁兒，抬頭一看，糟了，我要乘坐的是H3，這個是H4呀！完了，我完全不認識這兒，怎么辦，怎么辦呀！我想到這里，眼淚在眼眶里打轉。又一想到再也見不到爸爸媽媽了，我再也忍不住了。“嗚…”地哭了起來。
我旁邊坐著一位中學生姐姐。她看到我哭，趕忙拿出一包餐巾紙，為我擦眼淚，然后溫柔地說：“小妹妹，不哭了，你怎么啦？”她的聲音猶如溫暖的陽光，一直灑到了我的心里。我帶著哭，回答她：“嗚…我搭錯車，我不認識這里，嗚…我想回家…”說到這里，我哭得更厲害了�！皠e難過�！边@時，一個戴著眼鏡的叔叔發話了，“小姑娘，這樣吧，我先把你送回家怎么樣？大家有意見嗎？”車上的乘客們都搖搖頭。司機師傅聽到了，哈哈笑了起來，問我：“你家住哪是？我送你回去。”我破涕為笑：“謝謝你們！我家住在四季新城，離這兒有點兒遠�！彼緳C師傅爽快地回答：“沒關系！”“太好了！”我歡呼道。很快，不一會兒就到了。
我“醒”來了，情景歷歷在目。每當想到這件事，我便會流下感動的淚水……
人間處處有真情作文9
真情是冬日里的一片陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖，真情是沙漠的一泓泉水，使瀕臨絕境的人重新生活的希望；真情是夜空中的一輪明月，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉；真情是……
在我們的`身邊，發生過許多洋溢著真情的感人事跡，那我就挑選一件給大家說說吧！
在一個風和日麗的星期三上午，我們正在教室里做著作業，這時突如其來的試卷發了下來。我剛想從筆袋里掏出鋼筆開始做題時，我發現鋼筆忘帶了。這時，我心里一直念叨著：“誰能借我一支鋼筆呀，這下可完了，沒帶鋼筆，要是沒了鋼筆，我就做不成試卷了。”我急得像熱鍋上的螞蟻。我再看看別人做了多少，一看，都把第一面做完開始做第二面了。我直跺腳，自言自語地說：“這支可惡的臭鋼筆，明知道我今天要考試，竟然還躲在家里睡懶覺，等我回來，一定要好好收拾你！”說完，我便向別人借起鋼筆來。我首先向坐在我前面的小欣借，問道：“小欣，你可不可以借給我一支鋼筆呢？”小欣搖搖頭，可惜地說：“但是我只有這一支鋼筆，我自己還要用呢！”我心里更著急了。我的同桌小蔡看見我沒借到鋼筆，他從他的筆袋里摸出了一支鋼筆遞給我，我接過鋼筆，心里有萬分的感謝！我開始做試卷。下課了，老師讓同學們交卷了，我把試卷交了上去，把鋼筆還給了小蔡，還謝謝他在考試時能借我一支鋼筆。
通過這件事，我感受到人間處處有真情人間真情處處暖人心，哪怕是借鋼筆那么小小的一件事也使我難以忘懷，永久記在心間！
人間處處有真情作文10
上周四，我們有一節寫字課。做課前準備的時候我像往常一樣去袋子里拿毛筆�？墒钦伊税胩欤汛臃藗�底朝天也沒找到毛筆的影子。
我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：“這寫字課可怎么上��？老師肯定會批評我的！”我越想越著急，頭上冒著虛汗，急得在原地直打轉。
我著急的樣子被小陸看到了。他走過來關切的'問我怎么了？我只好一五一十的告訴了他。小陸說：“哎呦，這下可糟了。”不過，他想了想，眼睛突然亮了起來，激動的告我：“有辦法了，我突然想起了，我今天帶了兩支毛筆，我馬上給你拿一支去�！�
他急忙跑回自己的座位上，從書包里拿了一支毛筆遞給我。我接過毛筆，頓時感覺有股暖流從手上涌到了心田。我感動地對小陸連聲道謝。小陸說：“快別跟我客氣了，快點拿去吧，馬上就要上課了�！�
這件事情令我深受感動，它讓我懂得了對有困難的人來說，別人的幫助是那么的溫暖。以后我一定要盡我的力量去幫助那些需要幫助的人，把這份愛心傳遞下去。
人間處處有真情作文11
人間，有許許多多美妙的事情，人與人之間，相互幫助，互相關心，有許多真情顯現，溫暖人心的事發生。
一天，潔白似藕的雪，像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄搖搖，紛紛揚揚，從天空灑落下來。雪花密密地飄著，像織成一面白網，在丈把外就什么都看不見了，只有灰色的底子上飛著成千上萬的白 點。
我和爸爸媽媽坐在車里，屋外寒風呼嘯，車窗外時不時傳來風打到窗上的聲音和“呼—呼—”的風聲。車窗上一片水蒸氣，我調皮地在車窗上劃了幾下，看到窗外一片白色，還有許多車輛堵塞著 。突然，我看到另一邊的馬路上，一輛轎車拼命地想著喇叭聲，原來是簽名一輛車熄火了。過了一會兒，兩個交警跑了過來，和那里的'司機交談了起來，似乎在詢問些什么。了解到情況的交警打通對講 機，說了些什么后，便和另一位交警一起推起了那兩熄火的車。隨后，又來了幾個交警。他們一起推車。幾個交警急喘著氣，一股股熱氣從他們嘴里吐了出來，他們扛著刺骨的寒風，頂著冰冷的大雪， 齊喊口令：“一—二—三—推！”車子在緩緩移動。大約過了3分鐘，車子被推倒了路邊，司機出來后，緊緊握住其中一位交警的手，連聲道謝，說著還往交警手里塞什么東西，可交警連連推辭。
我們的車啟動了，漸漸離開了那些交警，我目視著他們，他們的身影逐漸高大起來了。
車外，寒風好像不那么刺骨了。雪花，好像也不那么冰冷了，而是溫柔得飄下來。天空中，蒼白的太陽透過厚厚的云層，從云縫中斜射出幾縷溫暖的陽光。
人間處處有真情作文12
真情是冬日里的一片陽光，使饑寒交迫的人分外感到人間的溫暖；真情是沙漠中的一泓泉水，使頻臨絕境的人重新看到生活的'希望；真情是月空中的一輪明月，是孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉；真情是······
在我們身邊，發生著許多里面洋溢著真情的感人事跡，在這次作文當中，我就給大家挑選一件說一說吧！
那是一個下著毛毛雨的夜晚，我上完了興趣班之后，還沒有人來接我，這時已經八點半了，我焦急的跺著腳，心里叨念著：“爸爸，爸爸，你快來呀！”可是過了五分鐘之后，爸爸還沒有來。旁邊的一位叔叔好想看穿了我的心思，說道：“小朋友，你怎么啦？”我焦急的說：“我爸爸還沒來接我，現在都八點四十分了�！笔迨逑肓艘幌耄f：“這樣吧，小朋友，你用我的手機打一個電話，讓你的家長過來接你。”我點了點頭。
打完電話后，爸爸馬上就過來了，他有一點小事，所以晚了一會兒，我對爸爸說我用了一位好心叔叔的電話，當我再向他原先站的那個地方瞧時，他已經悄然離去，真可謂是“做了好事不留名”呀！
這個下著毛毛雨的夜晚，發生了這件充滿真情的事，在我腦海中蕩漾，令我久久不能忘懷。
人間處處有真情作文13
人間處處有真情情，是人心中最美妙的感情，那是一種愛，一種與生俱來的本能。如今的天空是晴朗的，可是它總有陰暗的時候，5，12大地震就是天空的陰暗，它帶走了好多人的生命，拆散了好多人的家。
如今，雅安的這場地震又是天空的一次陰暗，它又一次帶走了生命帶走了幸福，但是它留下了希望，留下了真情。
4月20日八點，雅安這座城市迎來了災難，就在一瞬間很多人的心里都震了一下，那么下一秒該做什么，是不是該快速離開建筑物呢，沒錯，很多人都是這個想法，可是卻有那么一些人顧忌的是身邊的'人，比如；母親會顧念孩子，老師會顧念學生，也就是這樣的顧念使很多生命有了選擇的機會，他們選擇了和天比快慢，他們選擇了讓最愛的人活下去。八歲男孩徒手挖出自己的妹妹，母親沖擊建筑物中救兒子而受傷，那是出于什么，出于一種情，一種人間最美好的親情。
當地震過后，很多人趕到現場救人，包括我們曾經的溫總理，他在第一時間趕到那里，他告訴孩子，對不起他來晚了，他以不是總理，但是他卻如從前那樣關愛人民，那是一種真情，是一種真誠的關愛，還有多少人為了災區的人傷心，為他們送去溫暖…
人間處處都有真情，你看的到嗎？那么你能不能將這份真情送出去呢。
人間處處有真情作文14
叮鈴鈴大山英語學校下課鈴響了，這是下午六點鐘最后一堂下課的鈴聲。
同學們說完了goodbey teacher"就一窩蜂似的向九樓電梯口涌去。外面的天色漸漸黑下來還下著小雨，同學們個個在大人的帶領下歸心似箭。有人爭著用手按電梯下行的指示箭頭，有人數著電梯下行的數字，有人尖叫起來電梯怎么不停�。看蠹夷憧纯次�，我看看你，找不出答案來，有位年輕的叔叔告訴我們：電梯臨近超載就不會再停，我們只好老老實實等下一次。啊，來了，來了，有人歡叫起來，門剛開，我們就迫不急待地擠進去，大人舉起胳膊，怕擠著孩子，電梯里真是擠得水泄不通，喘不過氣來。"怎么按上關門鍵，電梯不關門，也不走啊！有人驚訝地說。這時，緊靠電梯里面的一對年輕上班族，從人群中擠出來，對大家說：電梯超載了，讓你們先下吧！他倆退出電梯口，電梯果然啟動下行了。電梯里的人都異口同聲地稱贊他倆，真好，這兩個年輕人真好！
我雖然年紀小，但我的'感受跟大人是相通的從內心里涌動著人間真情的熱流。
人間處處有真情作文15
人間處處有真情，一好人，感慨萬千，激動不已。
昨晚買完東西回家時，不慎丟失手提包，內有現金、卡、手機電腦等，我急急忙忙沿路尋找，不獲。正苦惱間，碰一大爺，借其手機 撥上我的號碼，我正擔心不通呢，那邊急乎乎一女聲：“你的包丟在路上了。”
最后是好心的大姐送到小區門口的'，我送錢以示謝意，姐姐半怒：“我要是為錢，還給你送回來��？”不等我要她號碼急匆匆的走了，我心頓時慚愧。
一件對我之光重要、對于她微不足道的事，她卻幾條街跑過來送到我手上，這種感動沒法形容，而這位姐姐臉上的笑容和幸福，深植我心，揮之不去。細細算來，我手機小靈通或丟或被偷了8塊，錢包丟過2次，每次都急糊廖火地找，卻未找到過，可是今天，這像天上掉下的驚喜啊。以前從未嘗過什么叫失而復得，現在我知道，這種感覺太激動了，而這種拾金不昧太珍貴了。
在我們現實生活中常常會給人帶來喜悅或煩惱，帶來幸�；虮瘋�，帶來順利或困難，帶來成功或失敗，雖然我們人微力輕但關愛別人就是關愛自己，幫助別人解除痛苦、救急救難，就是幫助自己爭取幸福。
人間處處有真情，這樣惠人惠己的事，我們何樂不為呢？
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