我的心怦怦跳作文

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我的心怦怦跳作文，歡迎閱讀與收藏。

我的心怦怦跳作文1

　　今天，陽光燦爛，朵朵白云像雪白雪白的棉花，飄浮在湛藍的天空，非常引人注目。昨天就聽媽媽說，表妹今天要來我家玩，我激動得連覺也沒睡好。不一會兒，就聽門鈴“叮咚，叮咚”響了起來，我猜測一定是表妹來了，于是飛快地跑去開門。

　　門一打開，只見面前站著一個長著圓臉蛋，瞪著一雙大眼睛，露出一顆白牙齒，梳著兩條羊角辮的小姑娘，果真是表妹。我便引她到院子里去玩。

　　我們和許多小朋友做著各種游戲，玩得很開心。不知玩了多久，稍不留神，表妹不見了。當時急得我心兒怦怦跳，連聲呼喊表妹，但找遍整個院子，仍不見表妹的蹤影。我累得氣喘吁吁，越想越害怕，找不到表妹我怎么回去跟大人說啊！

　　我正準備垂頭喪氣地回家，求大人想辦法時，只聽身后傳來“嘻，嘻”的.笑聲，原來是表妹。我連忙把她拉住，生怕她再跑了。并批評她到別處玩怎么也不說一聲，都差點把我急傻了。她卻不緊不慢地說：“我剛才看見一個同學，也是好朋友，便和她玩去了。忘記跟你講，對不起，我跟姐姐賠禮！

　　”她還真的行了一個禮。看到她那副天真的樣子，把我也逗樂了。

　　我拉著妹妹的手，歡蹦亂跳地回家了。

　　啊，多么令我難忘又使我的心怦怦跳的一件事啊！

我的心怦怦跳作文2

　　每一個人都有自己緊張的時刻，有的人比較幸運，盼來的是成功；有的人的運氣差，成為成功的敗將——失敗，我也不例外。

　　那是今年的事，那一次，我的心怦怦直跳，而且是跳得最快的`時候……

　　數學老師一進教室那嚴厲的目光散滿了全班每一個角落，剎那間，教室里的吵鬧聲全消失了。數學老師開始宣布“年省杯”的初賽晉級情況“這次，我們班的成績很差，包括幾個奧數尖子生，”什么？奧數尖子生？我也是奧數尖子生的一員！不會包括我吧？我的心開始加速跳躍“首先，批評。太粗心了，只有59分。比沒學過奧數的差5分，”老師頓了頓說“還有……”還有？會是我嗎？我的心越來越按捺不住激動的心情。

　　“…………”

　　咦？奇怪了？老師念了那么久還沒我的。是不是我考得太差了？還是老師把我的卷子弄丟了……隨著我的各種想法從腦海里產生我的心怦怦直跳，好像一下子從內臟跳到喉嚨“，恭喜你！88分，全班第一，全校第二！”哇！我心上的大石頭掉下來了！掉下來了！

　　那一次，我的心怦怦直跳，讓我終生難忘。其實一個人有什么要緊張的，事實就是事實，緊張只是給自己的壓力。說不定這份壓力是不存在的。

我的心怦怦跳作文3

　　看到“怦怦跳”這個詞，讓我想到一件令我害怕的事，現在回想起來，仍心有余悸。

　　今年的9月18日，老師帶著我們去花鼓燈嘉年華游玩。

　　我和同學們玩了一個項目“鬼屋”。進入“鬼屋”，我突然聽到了一聲鬼叫，嚇得連忙抓住一只手，當我想追上同伴時，便聽到了“咔嚓”一聲，回頭一看，看到我拉的不是同伴的.手，而是白白的骨頭手，我被嚇得魂飛魄散，心都快要跳出來了，這時我只能聽到怦怦的心跳聲。繼續往前走，我看到一點閃閃的亮光，我欣喜若狂，“嗖”一下，我跑了過去，本以為那是出口，其實是同伴的小手電筒。我往上一看，卻發現了許多鬼手正伸下來，想把我們抓走吃了似的，我頓時心都提到嗓子眼兒，吐一口氣就能把心吐出來似的。我連忙向前奔去，逃脫了鬼手的糾纏。來到了第三個關卡，“咔嚓，咔。”的聲音一直回響在耳旁。我繼續跟著同伴往前走。“嗚嗚嗚”警鳴聲響起了，我突然發現跳出了一個鬼影，我心急如焚，想趕快逃脫鬼的手里，但出口到底在哪呢?我的心里打起鼓來，如果有后悔藥，我現在將趕快把它吃掉，我一邊想，一邊挪動腳步，抬頭一看，便發現了安全出口的標識，我喜出望外，在驚恐中，我手舞足蹈地哼著歌沖出了“鬼屋”。

　　現在回想起這件事，我的心還是緊緊地揪在一起，還是怦怦地跳動。

我的心怦怦跳作文4

　　這件事發生在星期三。我和同學楊舒珺去辦公室抱數學練習冊，結果令人意外的事情發生了……

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，我和楊舒珺該去抱數學練習冊了，我們迅速奔向辦公室。一進辦公室，我就田老師的辦公桌，抱住練習冊就往外跑。突然，“砰”的一聲，我回頭一看，田老師的杯子被我碰掉在地上，水灑了一地。這聲音震耳欲聾，我的腦子“轟”的一下就蒙了，心里害怕極了，我的心怦怦直跳，呆呆地站在那兒，不知怎么辦才好。這時，楊舒珺拍了我一下，我才回過神來，她吃驚地說：“哎呀，張貝兒，怎么搞的！”我忐忑不安，六神無主心想：完了，完了，田老師知道了后果不堪設想，肯定會很生氣。

　　就在這時，上課鈴響了，我如坐針氈，大氣都不敢出。突然，田老師走了進來，把我喊了出去，讓我去布置家庭作業，我便拿著作業本和書邁著深重的步伐走向了辦公室。在這短短的幾步路里，我的心怦怦直跳，害怕極了！真希望時間能停止下來。終于到了辦公室，我低著頭不敢看田老師，出乎意料的是，老師并沒有責備我，卻心平氣和地問：“這是不是你們弄的？”“對不起，老師，是我。”我支支吾吾小聲地說。“下次抱作業的時候小心點兒，別那么著急就行了。”“嗯，我知道了。”我怦怦直跳的心一下子落到肚子里了。

　　這件事使我懂得了：犯了錯并不可怕，可怕的.是知錯不改，只要你勇于承認錯誤并努力改正，就一定會得到老師的原諒和同學們的認可。

我的心怦怦跳作文5

　　心在很多時候都會怦怦的跳，如：表演時、運動后、念分數時、害怕時……。而我刻骨銘心的是每一次檢查作業時。

　　每一次來到學校的時候我都會帶著怦怦跳的心來到學校，我最害怕的.檢查作業就要來臨了，越想越緊張，越想心跳的就越厲害。我就坐在椅子上怎么總是心驚肉跳，忐忑不安，不知道老師會怎么說，哎。

　　到了檢查作業的時候了，心驚肉跳，左顧右盼，不知道該如何是好，可有什么也不能做，只能等著。到了我了，我的心跳的更加厲害了，組長開始問了：“第一項。”“沒寫完。”我立馬做出了答案，我兩手不停的顫抖，感覺身體被掏空。接著都是一樣的答案，我最怕的老師還沒有問。說到我什么也沒寫完的時候我感覺身體一跳，沒了直覺，就等到老師批完我，我的心也沒有平靜下來。每當走到老師面前，我就不由自主的顫抖了起來。終于過去了，到了第二天我就恢復了心情。

　　這就是每次我刻骨銘心的檢查作業時間，我不敢想象初中的作業，我哥哥還抄了一個本，可怕。

我的心怦怦跳作文6

　　時光飛逝，轉眼間已經過去了大半學期，學校里的秋季運動會又要開幕了，在這次激烈的運動會上會碰撞出什么火花呢？扣人心弦的接力賽就好比是一場戰斗，我的心一直怦怦地跳著……

　　我參加的是接力比賽，有兩場比賽，第一場比賽開始了，我們一個個像脫繩的`野馬沖了過去，在跑到終點的時候，我們一個個又飛快地把接力棒傳給對面的人。我是第五棒選手，當我接棒的收，我緊張的心怦怦跳，我接過棒子，使出了九牛二虎之力飛奔出去，經過大家的齊心協力，我們贏得了第一場比賽。決賽終于到了，比賽開始前我們都很興奮，個個躍躍欲試，像一只只正在追捕獵物的獵豹，開始比賽很順利，可是意外發生了，一位同學摔倒了，就在大家扼腕嘆息之際，他竟然站起來了，奮力地追趕前面的人，他努力著，加速著，使出全力為班級爭光，可是我們沒拿到第一名啊！我的心非常遺憾，怦怦地跳著！

　　激烈的接力比賽，讓我們的心怦怦跳，這就是體育比賽的魅力吧！賽場是一團火，鍛煉了我們的意志，賽場如一杯茶，讓我們慢慢地品味。

我的心怦怦跳作文7

　　我的心會怦怦跳的時候是在老師叫我的時候和我考試沒考好的時候，我的心才會怦怦直跳，而且一直跳到這件事情弄完了我的心就不會怦怦直跳了。

　　老師叫我的時候我會怦怦心跳的原因是我害怕老師說我。記得有一次，是在輔導班的時候，我做完了數學作業交給老師之后，我就去做語文作業了，過了一會兒，老師叫我，原本是老師要給我講錯題，但是，就在那一刻，我的心就砰砰的開始跳，跳啊跳，一直跳到老師給我講完題。你肯定會問，老師給你講題的過程中為什么你的心還在怦怦跳呢？因為我怕我有的題不應該錯，卻錯了。

　　我考試沒考好的時候會怦怦心跳的原因是如果我考試沒考好的話，我回家之后，媽媽和爸爸會打我、罵我，他們總會說一些，你下次如果再考不好就去打掃臭茅房或者是去掃大街之類的話，我知道他們都是為我好，但也不能這樣刺激我啊！他們不知道這樣說已經把我幼小的心靈傷害了嗎！但是沒有辦法，只能這樣忍著了，如果我跟他們這樣說的.話，他們更會變本加厲的打我。

　　我每次只要聽到老師叫我的名字時，我的心就會怦怦跳個不停。

　　這就是我的心會在怦怦跳的時候和原因。

我的心怦怦跳作文8

　　每當我回憶起那件事，我仍會心有余悸地倒吸一口氣涼氣，心也隨之上下起伏。

　　那天晚上，夜黑風高，連月亮都回家了。可偏偏今天晚上爸爸媽媽要出門一趟。媽媽呀！你干嘛非要晚上把我留在家里哇？您不怕鬼來敲門嗎？

　　可是我突然眼睛一亮。哈哈哈哈，爸爸媽媽走了，我可以看電視了！耶！

　　媽媽和爸爸前腳剛出門，我就手舞足蹈地拿著遙控器準備看電視。

　　沒看一會兒，忽然“刺啦”一聲，什么聲音？把毫無防備的我嚇得魂飛魄散，差點兒把遙控器扔了。我趕緊躲到沙發后面，向四處張望，側著耳朵聽著，又是“嘩啦”一聲，嚇得我直奔臥室，一骨碌爬上床，躲進被窩，用被子蒙住頭，倒吸一口涼氣。躲在被窩心跳加速，想著：“千萬不要是鬼呀！”

　　過了一會兒，我覺得沒聲音了，好奇心占了主導地位，決定去看看。于是就小心翼翼地下了床，向著發生源——陽臺走去。

　　我打開燈一看，哇！是個鬼在吃包子……咦？不對，不是鬼，我走進一看，吁……原來是一個白色，一個黑色塑料袋在一起動，真是虛驚一場。

　　如今，我已經不怎么大驚小怪了，但是每每回憶起那件事還覺得真是好笑，真是虛驚一場呀！

我的心怦怦跳作文9

　　每個人都有心兒怦怦跳的時候：緊張的時候，心里有鬼的時候，興奮的時候，進辦公室的時候……心兒都會怦怦跳。

　　我的.心在報分的時候心兒也會怦怦跳!

　　三年級期末考試的時候，正在緊張的復習狀態中，我卻若無其事。媽媽見了非常不高興大聲向我喊道：“如果你這次語文和數學的考試成績都大于97分以上那算你好運，如果沒考好，我就扒了你的皮……”我聽了嚇了一跳趕緊好好復習。報分那天，我老早就起床了，吃過飯，我早早的跑到了學校。到了學校，我們班一個也沒來，我是第一個到的。我坐在位子上，佐理念叨著：“我一定要考好！我一定要考好！沒考好我就慘了！阿彌陀佛，耶穌上帝！保佑我……”越念我越著急，越著急我心就跳得越快，就像有一只小鹿在我的心里跳來跳去，跳的我十分緊張。

　　開始報分了：“……”快要報到我的了。我的心跳的更快了，就快要提到嗓門眼似的。“張延奇數學98，語文96”我在想：哎呀！我語文才考96則么半？老媽會不會打我？……放學了，我懷著滿心的疑問回到了家，對媽媽會報我的分數。老媽停了一會兒說：“你數學高于97，語文小于97，就算低消了吧！”

　　我的心兒怦怦跳，怦怦跳，但我還是不則么喜歡這種感覺。哈哈！

我的心怦怦跳作文10

　　“咚咚咚”每當我感受到心跳聲時，我就會想到許多令我心跳不止的事。有一件事我想起來，心就激動的怦怦直跳。

　　那天，我們進行了一個測試，忐忑了一個中午，下午發試卷的時刻到了，只見老師把英語試卷拿到講臺上，嚴肅地說：“今天我把試卷發一下，還是和以前一樣，由低分到高分發。”我聽后心里像正在演奏搖滾樂似的刺激地跳動著。

　　老師開始念名字了，我聽著聽著，手情不自禁抓住衣角擰動著，手心里也冒著冷汗。終于，低分里面沒有我的名字，心里的.石頭落到了半空中。我仔細聽著一個個響亮的名字從我耳邊溜過，一會兒功夫，同桌的試卷發在了手里，他才考了70分，讓我心里的水桶又懸高了，七上八下。

　　幾分鐘過去了，手心已經全是汗水，衣角也被抓得像一張揉皺了的衛生紙。80分過去了，我原以為自己在90分以內，但是沒想到一個響亮的100分出現了，講臺下響起一陣熱烈的掌聲。終于到我的名字了，聽到100分，我激動地跑了上去，嘴里不自覺的小聲喊了聲“yes”

　　這次100分的經歷讓我領悟到用心就會有收獲的道理。

我的心怦怦跳作文11

　　打開我的記憶筆記本，每件事都有所不同，有快樂的，有緊張的，有害怕的……但有一件事與眾不同，至今還深深刻在我的腦海中。

　　夜幕降臨，太陽公公偷偷渡過了西山之間的峰頂，風兒輕輕吹過草叢，草叢沙沙作響，靜靜的，靜靜的。“啊完了!"我的叫聲劃破寂靜的夜。原來我的筆沒油了。不過萬幸我還有備用的筆。我拿岀一看，怎么連備用筆沒油了，這時我臉上露岀一絲無奈的苦笑。因為岀現這種情況我只能去店里買筆了，而且去筆店只有一條路，就是陰還森又可怕的小路，膽小如鼠的我不敢去。只好苦苦哀求讓媽媽幫我去買，可是媽媽卻揺搖頭，冷漠地拒絕了我。我只好鼓起勇氣，自己岀門去買筆。

　　到了小路時，微風吹響我的后背，冷嗖嗖的，我情不自禁地倒抽了一口涼氣。我提高警惕，放慢了腳步，生怕有什么怪物從我背后襲擊我，突然，有一雙綠油油的眼睛，正注視著我，我伸起手臂擋住我的臉，尖叫著“饒命!我是A型血，太普通!不好吃的`。”

　　“喵”一個可愛的聲音響起，“怪物”走了岀來。原來是只貓，我安慰著自己剛才怦怦亂跳的心。一切可怕都過去了。我長吸一口氣，走到筆店，買到了筆。

　　這一次事雖過去很久，至今回憶起來還讓我的心怦怦直跳，也我明白了勇敢踏岀一小步，成功一大步!

我的心怦怦跳作文12

　　時光飛越，日月如梭。三年級的暑假即將結束。在暑假里，我像一匹脫了韁繩的“野馬，”在家鄉的鄉村路上奔跑，在一望無際的大海里游泳。不用擔心明天是否會遲到，不用惦記明天是星期幾。

　　再過兩天就要開學了。我要變成一個四年級的學生啦！我迫不及待的想見到我的老師和同學們。他們長高了嗎？暑假有哪些快樂事和我分享呢？我們班會不會來新同學呢？四年級的課程會不會更難呢？這些問題充滿了我的小腦瓜，我越想越激動，心怦怦地跳，對即將開始的新學期充滿期待。

　　眼看就要開學了，讓我不由得回想起暑假里開心的事，我和我的同學們一起去了秦皇島老虎石海灘公園，那里的沙子柔軟而細膩，那里的大海寬闊而蔚藍。

　　開學了也有開心的事情。比如：我們在課堂上學習，一起討論問題；下課后和同學們一起嬉戲，玩耍；和同學們一起打掃衛生。我決定要以全新的我去迎接新學期的'到來。我會堅持讀課外書，提前預習新的課文，上課認真聽講，積極舉手回答問題，不懂的問題要問老師，還要改掉不細心，粗心大意的壞毛病。

　　我期待我的四年級，我期待我的新學期，我期待慢慢長大的自己！

我的心怦怦跳作文13

　　明天，就要數學考試了，我的心兒怦怦直跳。

　　晚上，我翻開課本一題一題的看著，心想：媽媽說過，我只要考了95分以上，就能帶我去吃KFC。我想：KFC是我超喜歡吃的東西了，我必須要考好!

　　我看著看著，有一題不會，于是寬慰自我說：“這道題太難，肯定不會考的。”說完，就跳過了這題。我邊看題邊憧憬著吃KFC的歡樂，哈哈哈哈……我興奮了一個晚上。

　　一個漫長的夜晚過去了。第二天，我信心滿滿的來到了教室。早讀完就開始考試了，我看了看周圍的人，有的抓耳撓腮，有的咬緊牙關，還有的東張西望。我暗喜道：這些題難不倒我的!我不緊不慢的`開始寫了，等寫到了第二面的時候，我愣住了，這道難題正是昨日晚上沒復習的那道題!此時我的心兒怦怦跳，我的天哪，美夢所以不能成真了，我能寫多少就寫多少吧。

　　等到午時，試卷就發了，當教師宣讀：“孫紹涵。”我的心里怦怦直跳，完了，必須是那道題做錯了，這下肯定考不到媽媽要求的分數了。教師清了清嗓子之后說：“95.5分!”聽到這，我的心又跳了起來，雖然考了95分以上，但我怎樣也開心不起來了。放學了，我一邊哭一邊走，我很后悔，為什么不好好看書呢?為什么啊!

　　此刻一想起這件事我的心還怦怦直跳，從此后，我決心必須要好好看書，絕不再報僥幸心理了。

我的心怦怦跳作文14

　　看到題目，你一定會問，什么事讓你的心怦怦跳呢？告訴你吧，是星期三的期末考試。一提起考試，有人就開始頭疼，“哎，又要考試，我都快被‘考’熟了。”我們又何嘗不是這樣呢？

　　不過，今天我可不是來發牢騷的，說實話，雖然考試不是頭一次了，應該不是很緊張，因為畢竟都見怪不驚了嘛。不過這次考試我們還有一門課程──綜合，什么意思呢，就是除了語文、數學、英語三門主可以外的所有副科試卷合為一張，所以我們考試的試卷就又多了一張。這樣一來，周末我們除了要復習語文、數學、英語，還要復習所有的'副科。Oh!no!要累死我們嗎？

　　昨天復習的時候還在想，如果今天是星期四該多好，可以免掉緊張的考試，不用接受那些不想看見的分數，更不用一回到家就內父母追問考得好不好。當個老師不容易，每天要批改學生的作業，如果哪個學生沒交作業，要一遍一遍的催著要；當個學生更不容易，回到家要完成老師布置的作業，有的孩子還要完成家長額外布置的作業，而且要多看書，注意保護眼睛，不能上網玩游戲，要多注意鍛煉……一些繁瑣的小事都要注意，一切要隨著大人的意愿。

　　總之，一句話：我希望星期三來得越慢越好！

我的心怦怦跳作文15

　　在我經歷的事中，有很多事讓我心跳加速，可有一件事讓我心跳得最快。

　　上一次考完試后，我一夜沒睡好，一夜翻來覆去，就怕考不好。

　　第二天，幾個同學和我一樣夜里都沒睡好。上課了，只見老師拿著批改好的試卷走了進來，臉色怪怪的，說：“這次有一些同學退步了很多。”突然，教室里有一股很強的“殺氣”傳出。同學們都小心翼翼地看著老師。我提心吊膽，心臟仿佛來了個大加速。開始發試卷了。

　　我的心越跳越快，像一只小兔子在胸口不停地撞擊。發到試卷的同學有兩種表現，考得好的同學笑瞇瞇的`，嘴里說著：“耶！耶！我考好了。”沒考好的同學愁眉苦臉、垂頭喪氣，撓著頭，有的眼里都能看到淚花。在嘴里不停地說：“怎么只考這一點分呢？”老師發到我的手里，我一看九十五分，我激動地差一點跳了起來，剛才的緊張頓時變成了高興。我真的好想大聲說：“我考了九十五分，我考了九十五分，太好了，耶！”這時的心兒也在怦怦跳，只不過是激動的。

　　我回到家給奶奶看，奶奶開心地給我做了排骨等好吃的，還獎勵給了我五塊錢。

　　這件事過去了很久，可每當我想起這件事的時候，我的心還是會怦怦地跳動。

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