我想對您說滿分作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我想對您說滿分作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我想對您說滿分作文1

　　一切都不似想象中那么遙不可及。

　　——題記

　　作文，我曾以為，你是天上遙不可及的星星，閃閃發光，卻很難寫好;你是一個玻璃瓶，就只有那么大，寫不長。你是殺將，不管用多少美好的事物去修飾，卻始終變不了珍珠。

　　但是，漸漸地，我明白了，你又似一張白紙，在彩色的渲染下可以變為一副曠世之作，在構圖的新意不會獨一無二，在情感的傾訴不會變為璀璨的鉆石。

　　作文，似鉆石一樣，在于切工，然而那把切刀，是人生，一切事物都與人生息息相關，所有的一切，都是為了追求人生。

　　接下來，所要切的每一面，都需要經過思考，運用方法，切出完美的一面，但其切法需要經過思考，此時的你，不再是一位鉆石切割師，而是一位靈魂的塑造師，鉆石的面數，決定了鉆石的閃亮，而面數，則在于你會不會以多個角度去思考。

　　一切事物，都具有許多個角度，每一個角度都代表了一種情感，一種感受，一種地人生的感悟。其側重點，在于你是否懂得換位思考。

　　對鉆石的切工的'講究，亦作文的一大側重點，這些，使需要方法來練造，用感受去熏陶，用細節去描寫，用華麗而又貼切的詞藻去修飾。

　　切下的每一刀，都有它自身的價值，每一刀的定位，對下一刀的承起。

　　每一次切刀，感情卻大同小異，每一刀，都要調動五官去觀察，抓住鉆石自身的特色，去切刀，作文，亦如切刀一般，一刀比一刀更精彩。

　　于此，便形成了鉆石，亦是一篇好作文。

　　作文，原來你不是那么遙不可及。每一篇作文，亦是一顆閃亮的鉆石，光彩奪目，通過自己的努力，我會讓你變成一顆鉆石。

我想對您說滿分作文2

　　手機，你是個方便快捷的好東西，但是你的出現不僅給我們帶來了方便，同時帶來了許多災難，雖然不是人身傷害，但比那更嚴重。

　　自從你被發明出來那一時刻就意味著你將要更新換代，這使我感到不安。從老年機到現在的智能手機，智能手機的功能越來越多，原來的老機就只能打電話，通訊發信息，可能是太老土的原因，當時的.人們沒有幾個喜歡用的，可是現在各種先進品牌的智能手機已經可以進行辦公和游戲等作用了。正是因為功能之多才有了很大的安全隱患，在大街上走路的行人大多數都是“低頭族”，特別是在家里休閑時，大人沒事，刷刷手機，在一些購物APP上購買東西，但一不留神就被騙了，小孩的安全意識更弱，什么游戲充值、威脅交費，一不小心手一滑，好多現金全部在一秒鐘就被轉了出去。雖然這些詐騙行為很惡劣，但是歸根到底還是手機里的壞處。

　　最重要的是，你讓全國甚至全球多少青少年兒童得了近視啊，自從有了手機的出現，全球青少年兒童每天的視力都在下降，越來越多的人成了“低頭族”，因此交通事故也日益暴增，越來越多的青少年迷戀上了玩游戲，抓住時間就玩，不光影響視力還影響智力。

　　手機啊，你很受大家的歡迎，只是有些太熱愛了，手機上的搜索不一定都是正確的，手機上的辦公不比電腦的辦公好幾分，手機上的知識并不比書上的知識多，我相信沒有手機人們照樣能夠過日子，不過適當使用最合適不過，希望人們能夠適量使用手機，手機你也要幫忙喲，只要我們共同努力，也可以把近視青少年的眼鏡去掉。

我想對您說滿分作文3

　　俞老師，你最近還好嗎?俞老師我有許許多多的話想對你說。

　　記得我那次生病了，你來查宿舍，舍長告訴你我發燒了，你急忙來到我的身邊，用你那溫暖的手摸著我的腦門，你著急地問：“你怎么發燒了，你發燒應該第一時間跟我說啊!快說，你爸爸的電話號碼。”……

　　第二天，我來到了學校，上著課時你不時地摸摸我的額頭，那時，我感覺你就是守護者，守護著我。

　　還記得我第一次被記違紀，你拖著疲倦的身體，剛吃完飯，你就看見我正被一位老師記違紀呢!你迎上前來，問我怎么了，我吞吞吐吐地說出了實情，你把我叫進了你的辦公室，告訴了我事情后果的嚴重性后，把我爸爸通知來了，你和爸爸交流了一番后，把我叫去辦公室，我心想：“這一次死定了”一邊走，一邊身體還微微地發著抖。一進門，卻聽到你甜甜的聲音，我這時愣住了，你怎么會不發火呢?我一時想不通，可后來通過你和爸爸的教育，我知道了你是用小道理教育了我。

　　不知不覺中我上初中了，來到了新學校，認識了許許多多的新同學。一開學，發了新課本，我就邀上了幾個同學，把課本上的生字詞抄了。我懷著激動的心情走進了辦公室，找到了我們的語文老師——李老師。李老師看了看，表揚了我，我心里很高興，我還以為這樣就完了，可后來老師給了我一個巨大的“驚喜”。李老師對我說：“我見到了你的.小學語文老師俞老師，她說你是一個不錯的孩子叫我好好的幫助你，關注你。”我聽到這句話，感動得眼淚都盈滿了眼眶，我想不能哭，要好好學習，來報答你，到了晚上睡覺時，我又想起了李老師說的話，這時我再也忍不住了，眼淚“嘩嘩”地往下流。

　　俞老師，我想對你說：我愛你，謝謝你的教育之恩!

我想對您說滿分作文4

　　一個交了自己三年學習的老師突然離開了母校，突然間消失在了自己的生活中，怎能放的下心，不對老師產生依依不舍的情呢?王老師從我四年級時一直教到了六年級，傳授了我許多新知識。鞏教了我一年級時所學的，教我四年級知識的功勞多半在王老師身上。可如今，王老師離開了，再也看不到他的身影了。

　　不管王老師你在天涯海角，老師我都想對你說：“王老師，三年時光不是夢，你在課堂上的一舉一動、一顰一笑不會從我腦海中逝去，你的音容笑貌已刻在我心上!”是啊!王老師扎實了我的小學學習上的基礎，讓我為未來做了打算，轉眼間就讓我忘了王老師實是比登天還難!記得那一次，班里的一位女同學生病了，四肢無力，難受得沒法說，一個勁的哭。班長焦急的趕到教師辦公室將女同學現在的情況向王老師描述了一遍。王老師沒有猶豫，二話不說的背起那位女同學往醫院跑。途中，女同學不知怎么的竟一下子吐了出來，臉色蒼。王老師怔了一下，但很快反應過來，繼續向前走。可是，在快到醫院時，王老師一個不小心踩到了一塊小石子，腳下打滑了，跪了下去。王老師這時單腿著地，背上的女同學輕聲說：“老師，痛的話就放我下來吧!”王老師聽了，沒有放下她仍是立起鮮紅一片的`腿顫顫巍巍的向醫院走去，去陪她看病，直至她將鹽水掛完。

　　老師我想對你說：“你處在一個平凡的崗位上，卻干著不平凡的事。你將愛無私的揮灑給我們，讓我們健康成長。你像陽光一般，將溫暖照耀在我們這些不成熟的桃李身上，讓我們盡情地生長，沐浴。老師你真偉大!”

　　老師我想對你說：“謝謝你，謝謝你的教育之恩!”

我想對您說滿分作文5

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，躺在媽媽的懷里，幸福享不了……”每當聽到《世上只有媽媽好》這首包含深情的歌時，我想對您說：“謝謝您，我的媽媽，我的母親！”

　　轉眼十載，這十年的風風雨雨，您為我擋著。這十年來，我從一個不懂事的嬰兒，逐漸變成一個優秀的少先隊員。在這些風雨過程中，我永遠忘不了您對我百般呵護的愛。

　　您是否還記得暑假里一個大于淋漓的早晨，也許對您來說是一點芝麻大的小事，不曾記得，但，我卻從沒忘記，更沒有把它從記憶里抹去！因為，那是一片偉大、純潔、高尚、深情、濃濃的母愛！

　　那天早晨，大于淋漓，我大約在7點左右起床了（暑假的時候）。我下床穿好衣服，去洗手間梳洗。做完這些后，我進了您的.臥室，發現你不在家—去了店鋪，恰巧我沒有傘，只能怨自己倒霉，變回書房玩起了電腦。由于下雨的緣故，網絡線不是很順，磕磕絆絆，我只好關了電腦，來到陽臺上，呆呆地望著眼前的一切景象。大約望了10分鐘，我隱約地看見了一個熟悉的身影，等走進了，我確定了，是您—我的媽媽！我的媽媽！您打著傘來接我了。等您走到我面前，我高興地撲在您懷里，與您手牽手去了店鋪，一路上，我發現我占了傘的一大半，我安然無恙，而您卻把右肩淋濕了，我眼里充滿了淚花都市覺得您比天下最偉大的圣人還偉大，我比天下最幸福的人還要幸福100倍、1000倍、一萬倍、一億倍！

　　媽媽，您是荷葉，我是荷花，除了您，誰是我在無遮攔天空下的雨傘呢？！

　　此時，我最想對您唱這首歌—《世上只有媽媽好》：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，躺在媽媽的懷里，幸福享不了……”

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