當(dāng)我成功的作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的當(dāng)我成功的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
當(dāng)我成功的作文 篇1
成功，多么令人向往。當(dāng)我面對著它，那往日的矜持與閨秀早以拋向了九霄云外去了，謙虛與驕傲的定義早以微不足道。似豺狼尋找雞鴨，似沙漠里的人尋找水源。我望著成功沾沾自喜，一切餓事物便得格外美好。然而，一次次的失誤卻扼殺掉了那成功的勝利喜悅。試卷上那一個(gè)個(gè)醒目的`‘X’，一個(gè)個(gè)惹人注意的負(fù)數(shù)，讓我與成功失之交臂；那一聲聲的責(zé)備，那一聲聲的批評，讓我與成功格外陌生。
世界之大卻無奇不有。我暗暗傷心，成功的天平卻向我悄悄地傾斜了過來。我握緊手里成功的見證……那是愛迪生曾經(jīng)擁有的，那是萊特兄弟曾經(jīng)面對的，那是冰心老奶奶曾經(jīng)享譽(yù)的——我再次握緊那成功，心中卻乏味極了……成功竟這般味道——我低下了頭，放下了那沉重的筆，望了望瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空——竟這樣單調(diào)11于是，我托著腮，繼續(xù)寫道成功多么令人向往。當(dāng)我面對著它，那往日取得成功的快感卻一掃而光，取而代之的是一聲聲的督促聲……“孩子，認(rèn)真讀書把1那下一次的成功將是你！”我不禁低下了頭，當(dāng)我面對成功的時(shí)候，昔日比珠穆朗瑪峰還高的心，竟如此地靜——
當(dāng)我成功的作文 篇2
當(dāng)我面對成功的時(shí)候，我會(huì)謙虛的面對，而不是驕傲的面對，這是因?yàn)槲铱偨Y(jié)出了一個(gè)教訓(xùn)。 那是在我學(xué)素描的.一天，素描老師石老師教我們畫球體，我學(xué)得十分認(rèn)真，因此石老師當(dāng)著同學(xué)的面表揚(yáng)了我，我十分高興，石老師告訴同學(xué)們：“回家后在畫一畫�！蔽乙宦犂蠋熥屛覀冊佼嬕划嫞蚁耄涸龠@都畫了兩個(gè)多小時(shí)了，老師還當(dāng)著同學(xué)的面表揚(yáng)了我，我回家就不畫了。
回家之后我沒畫，第二天，老師還讓我們畫球體，我胸有成竹地說：“我最愛畫球體了�！崩蠋煕]理我，我們開始畫了，當(dāng)我們畫完的時(shí)候，老師一個(gè)個(gè)地檢查我們的畫時(shí)，把我和其他幾個(gè)小朋友揪出來，說：“他們根本沒練�！� 我從此以后明白了一個(gè)道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
當(dāng)我成功的作文 篇3
在學(xué)習(xí)中我往往會(huì)僥幸獲得成功，但在同學(xué)們，家長面前，甚至我一個(gè)人的時(shí)候，我是淡然的；而在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，我會(huì)讓堆積起來的成功拋起浪花，鼓勵(lì)我克服困難，相信自己！
伴著悅耳的上課鈴，楊老師走上了講臺，我們也一個(gè)個(gè)期待的望著老師手中的試卷�？衫蠋熀孟窆室庖O(shè)點(diǎn)懸念，讓氣氛一下子凝重起來。終于有同學(xué)忍不住了：“楊老師，你快把試卷發(fā)下來讓我們瞧瞧吧�！边@一喊大家都說：“是呀，發(fā)下來讓我們瞧瞧吧�！睏罾蠋熤缓脽o奈地說：“既然你們那么想知道，那我就不吊你們的‘胃口’啦�！迸涡切桥卧铝粒医K于拿到了試卷。我也沒來得及看分?jǐn)?shù)，就去看我的'難攻之關(guān)——閱讀。天啦，又是這該死的閱讀扣了分，回去媽媽又要問“怎么平時(shí)看了不少書閱讀總扣分”了，唉，真是的！我還在“閱讀死穴”中徘徊著，老師卻說：“這次考試，唐芯悅第一名！”我條件反射的豎起了耳朵：那不是我的名字嗎？第一名，不會(huì)吧，就閱讀都扣了兩分了呢！我半信半疑地將試卷翻了一面，哦，是97分，看著同學(xué)們羨慕的目光，我低下頭看著試卷，可心里卻在想：有什么好的？前面都是基礎(chǔ)，本不該扣分，到時(shí)這閱讀，又讓我丟了分。
但在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，我卻鼓勵(lì)著自己：沒事的，以前能成功，這次也能！勇敢站起來，克服“困難大怪”！
當(dāng)面對成功的時(shí)候，不要得意忘形，要銘記“人外有人”，這樣，才能鞭策自己，勇敢地踏上更大的成功彼岸！
當(dāng)我成功的作文 篇4
成功，對于每個(gè)人來說，一個(gè)美好的詞。許多人都渴望成功可誰知道他們背后付出的汗水乃至淚水。有的人面對成功的時(shí)候，會(huì)驕傲自滿；而我面對成功的時(shí)候會(huì)欣然接受。
成功路上，有很多絆腳石，只要你敢于挑戰(zhàn)它，那么這些絆腳石對你來說只是小菜一碟，你就會(huì)走向成功�；叵肫鹞业某晒β罚屛铱坦倾懶牡氖悄谴伪硶�。當(dāng)我聽到要背誦《匆匆》這篇課文時(shí)，我不禁心頭一震：這么長的.文章，這么多的內(nèi)容，要背到猴年馬月��！老師看到了這番情況后語重心長地對我說：“不要被困難嚇倒，你沒有嘗試過怎么知道自己不會(huì)成功呢？”聽了老師的一番話，我茅塞頓開，真是“聽君一席話，勝讀十年書”��！于是放學(xué)的時(shí)候我從抽屜里拿出語文書，準(zhǔn)備回家去讀。晚上，我x草地吃了幾口飯，然后走在沙發(fā)上一字一句地背著。背好了一句接著背下一句，背好了一自然段再把這一自然段讀一遍，背一遍，如此循環(huán)。當(dāng)我背好了整篇課文后，我又重新把《匆匆》這篇課文讀了幾遍，然后再背給媽媽聽。結(jié)果，我還是很多地方都背錯(cuò)了。我把“是有人偷了他們罷，是他們自己逃走了罷”中的罷被丟了，這都是不細(xì)心才造成的。這樣多的錯(cuò)誤，怎么能行？于是，我又把《匆匆》這篇課文認(rèn)真地讀了幾遍，然后再被給媽媽聽。第二次背，我好想底氣更足了，但還是出現(xiàn)了一次錯(cuò)誤，我把“我留著些什么痕跡呢”背成“我還留著那些痕跡呢”。雖然出現(xiàn)了一處錯(cuò)誤，但還是不行。第二天一大早，我就拿起書在家里讀、背。到了學(xué)校，我背給同學(xué)聽，最終“功夫不負(fù)有心人”，我成功了。
從此，我做什么事都專心致志，因?yàn)槔蠋煾嬖V我只要勇于嘗試，持之以恒，就會(huì)成功。
從中，我悟出了一個(gè)道理：成功像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。
當(dāng)我成功的作文 篇5
真沒想到！真沒想到五年級上冊的那一個(gè)學(xué)期，我數(shù)學(xué)大考竟然考了滿分，直到現(xiàn)在這件事我還是印象深刻。那一天上午，數(shù)學(xué)老師布置好了假期作業(yè)，拿出成績單在講臺桌前報(bào)分?jǐn)?shù)，我的心開始砰—砰直跳，報(bào)到十一號的分?jǐn)?shù)了，馬上就要報(bào)到我了，我心跳加快，緊張了起來，報(bào)道十五號了，在那一瞬間我胡思亂想：我可能考了八十五分以上，可能考了九十五分以下，可能考了九十五分以上，也有可能靠滿分，那我就好了，幾乎沒可能。徐老師說：“十六號，一百分。”
我聽了這分?jǐn)?shù)懷疑我耳朵有問題，問了一下同桌，原來是真的，我是在做夢把！我拉了一下耳朵覺得有點(diǎn)疼，我這才知道我大考考了一百分是真的，我歡天喜地。這才知道我上課認(rèn)真聽課沒有白費(fèi)，還使我數(shù)學(xué)大考考滿分成功。只要上課認(rèn)真聽就一定會(huì)成功的，成功等于百分之九十九的.汗水加百分之一的智慧。
我終于成功了，數(shù)學(xué)大考考滿分，只要你付出了努力你就一定會(huì)成功的。以后上課我一定還會(huì)更加認(rèn)真聽老師講課。
當(dāng)我成功的作文 篇6
記得，在我一年級的時(shí)候，第一次語文考試，當(dāng)老師公布成績的時(shí)候，教室里非常安靜，靜的連根針掉在地上的聲音，都聽的見。當(dāng)老師念了好多同學(xué)，還沒到我的時(shí)候，我十分著急，心里想：會(huì)不會(huì)我考的很低呢?會(huì)不會(huì)我是最差的`呢?當(dāng)我在想的時(shí)候，老師突然間念到了我的名字，我心中一愣，聽到老師念我唐馳菱100分、第一名。我心中非常高興，一下子成了眾人關(guān)注的焦點(diǎn)，大家用佩服的眼光看著我。當(dāng)我回家的時(shí)候，我走得非常快，迫不及待的要把這個(gè)好消息告訴媽媽，一進(jìn)家門，就把消息告訴媽媽，媽媽對我說：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。我跟沒聽見一樣，就進(jìn)屋玩了。第二次考試過后，老師在公布成績的時(shí)候我滿信心的聽著，念到我85分、第13名。我都不相信這是我的卷子，我一拿卷子，原來全是馬虎了。
回到家媽媽說：“退步了吧!以后不要驕傲了,去反思你的過錯(cuò)吧”!我回到屋里，一遍又一遍的反思著我的過錯(cuò)，開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。第三次成績公布時(shí)，念到我的名字我是100分。心想：努力沒有白費(fèi)，我會(huì)繼續(xù)努力地�；氐郊視r(shí)告訴了媽媽，媽媽說：“繼續(xù)努力吧”!我說：“媽媽我一定會(huì)的”。從這件事里我知道了，無論你有多么大的成功都不要驕傲。
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