【熱門】尋找作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的尋找作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尋找作文 篇1
顧城曾說:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。”或許曾經的自己對于這句話一知半解,也或許曾經的自己對此不屑一顧,然而當生命以這種姿態在夾板之間尋找光亮的情景展現在我眼前時,我才真正明了人性的光輝。
那一刻,20xx年5月12日下午2點28分。地動山搖的那一刻,或驚恐、或無助、或哀傷。那如潮般席卷而來的黑白色調在搖搖晃晃的恐懼中灑遍四川大地。舉世震驚,舉國悲慟!
誰曾想到上一秒還專注地聽課的幼稚臉龐在下一秒害怕哭泣;誰曾想到上一秒還不舍地吻別親人,在下一秒已是天人永隔;誰曾想到上一秒還想著回家幫父母做頓晚飯,在下一秒被跌落的石板狠狠砸斷了雙手;誰曾想到上一秒還對你展開燦爛笑容的臉兒,在下一秒定格成永恒。誰曾想到,淚水在那一秒是多么得無助!
觀看電視的報道時,我見到了一只展翅的雄鷹。他是一位普通的中學教師,然而當地震降臨那一刻,普通的他卻完成了一個絕不普通的動作!他像一只雄鷹一般展開雙翅,護住了兩位學生,讓學生躲藏在他的雙臂之下。天搖地動,房屋上的石板一塊塊毫不留情地重重地壓上了年輕老師的脊背,然而他不曾逃避,不曾放手,石板再重也比不上他身下的四名學生重要呀!老師的脊梁就像中華民族的脊梁,為下一代撐起了一方生存的天空!
當救護人員趕到并清除掉石塊障礙的時候,大家全都震驚了,老師的手依然緊緊護衛著他的學生,可是此時他已經失去鮮活的生命。為了要救出他身下的兩名學生,救護人員只好含淚將老師的雙臂鋸斷,救出了學生。
生命的'奇跡是那般燦爛輝煌,再悲傷的旋律也掩不去它的主調,那是地動山搖時的吶喊,那是彷徨無助時的信念,那是舍己為人的勇氣!
生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。生的偉大,死的光榮。中華民族的血液在此時沸騰,中華民族的精神在此刻凝聚,中華民族千千萬萬個人民的心就在此時此刻團結在一起!手拉手,心連心,再大的困難也毫不畏懼!
或許,當人們被壓在地下,在一片黑暗之中是恐慌的,但人們絕不會放棄心中的信念。也許一次次沖進危樓去拯救孩子,也許在黑暗中打開手電看書,也許互相擁抱在一起共同打氣……無論如何,誰都不會放棄。人們堅定地在黑暗中尋找,尋找生命的氣息,尋找光明的縫隙,尋找人性的光輝!
生命的光輝在那一刻格外輝煌!朋友們,讓我們攜起手來,告訴四川的朋友:“你們并不孤獨!加油!”
尋找作文 篇2
每個人都有屬于自己的理想,或是一個,或是幾個。“你的理想是什么?”我們經常這樣問。即使每個人都有著自己的夢,至于它是否能夠實現,現在來說是茫然的。
一個人如果有了理想,就有希望,有了希望,只要給你插上一雙翅膀,就能展翅高飛。努力地飛吧,努力地朝著理想飛。
理想也許真的很遙遠。看似近在咫尺,伸手一摸,卻都是幻影。成功只為了那些人而存在――那些真正擁有理想的人。理想實現在一瞬間,理想破滅也在一瞬間,你愿意為一個不知道結果的一瞬間而努力奮斗嗎?在結果揭曉之前,你在擔心:或許真的會失敗。從而給自己施加許多精神上的壓力,讓自己有負擔,使自己的信心被這些沉重的“包袱”一點一點地吞噬掉。然而,你為什么總把自己的處境想得這么糟呢?把結果想得好一點,把自己的未來想得更成功一點,有什么壞處呢?不僅卸下了身上沉重的包袱,干起事來也會更有勁頭不是嗎?
理想雖然比現實輝煌,但是現實往往比理想更真實,更觸手可及。不以現實為理想的前提,而是以虛假的幻想為前提的人,他的理想注定要破滅,人生注定不會輝煌;而以現實為理想前提的人,一生注定要被光芒所包圍。
一刻不停地追尋理想,追尋屬于自己的舞臺,即使沒有翅膀,也能繼續飛翔;即使天塌下來,也還有希望。因為你有理想,有一顆努力追尋理想的心。
在新的.世紀,應該拋開一切,去追尋永遠的理想,不要停歇。上帝是最公平的,他不會讓你努力一次就嘗到成功的甜蜜,他要讓你不斷高飛,揮動著最美麗、最潔白的翅膀,踏上成長的旅途,走上無悔的道路,找到屬于自己的一片天空,尋找屬于自己夢想!
尋找作文 篇3
秋姑娘悄悄來到我們身旁,想和我們捉迷藏。
我找到她了,你瞧,大雁排成整齊的人字形隊伍,向南方飛去,好像在說:“秋天到了,我要去南方過冬了。”云有的變成了海浪,有的變成了蘑菇,還有的變成了兔子。火紅的楓葉落下來,好像在向我招手。樹上的柿子變成了橙色,像一盞盞小燈籠。黃澄澄的.桔子圓滾滾的,都壓彎了枝條,好像在說:“快來摘我吧。”深秋到了,菊花開了,色彩斑斕,人們看了都覺得是那樣美麗,心情不由得也變得美麗起來。
啊!我找到了秋姑娘,她給人們帶來了豐收,給人們帶來了快樂。
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