實(shí)用的目送作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的實(shí)用的目送作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實(shí)用的目送作文1

　　“好了，現(xiàn)在和媽媽說說，要上廁所的時(shí)候怎樣和老師說？”——那是我上幼兒園的第一天，媽媽一邊上上下下打量被她打扮得整潔靚麗的小小的我，一邊牽著我那黏黏胖胖的小手，就著我的速度慢慢地走著。

　　終于，我們到了幼兒園門口，我看到許多同樣大小的'孩子邁進(jìn)幼兒園后又掙脫老師的手，哭著奔回爸爸、媽媽的懷抱。媽媽也同樣把我的手交給了老師，我也想像其他小朋友一樣跑回到媽媽身邊，但當(dāng)我回頭時(shí)見到的卻是媽媽急匆匆往回趕的背影。她走了，回家了。當(dāng)我終于明白媽媽把我扔在學(xué)校了時(shí)，我忍住眼淚沒有再回頭，隨著擁擠的人群鉆進(jìn)教學(xué)樓，我們的教室在二樓，當(dāng)我氣喘吁吁爬到一樓半時(shí)，我在那扇透明的窗前停了下來，我看到了！看到了媽媽的身影！媽媽又回到了校門口！原來她一直都在關(guān)注我，默默目送著我！

　　目送我、目送我，直到我長(zhǎng)大。在媽媽一次次的目送中，我也慢慢地學(xué)會(huì)目送她。

　　“今天我們同學(xué)聚會(huì)，你別等媽媽”聽了媽媽的話，我知道媽媽又會(huì)很晚很晚才回家，媽媽出門后，我悄悄的跟著她，直到她上了車，目送她的車拐彎了，再也看不見了。

　　也許，人生中的目送就是一次又一次的成長(zhǎng)，我們的成長(zhǎng)同樣離不開一次又一次的目送！

實(shí)用的目送作文2

　　我呆呆地站在火葬場(chǎng)的焚化爐前，目送著外婆的棺木被緩緩?fù)葡驙t門。周圍長(zhǎng)輩的抽泣聲充斥在我的.腦海里，淚水也漸漸模糊了我的雙眼。

　　我站在一旁，心中滿是傷感，往事一幕幕浮現(xiàn)在眼前。外婆對(duì)我很好，我獲得的每點(diǎn)進(jìn)步和榮譽(yù)都是她最高興的事，我登在報(bào)紙上的文章一發(fā)表，她就買了一大捆分發(fā)給朋友們，我參加比賽得了獎(jiǎng)，她興高采烈地奔走相告。可隨著棺木被送進(jìn)爐中焚化，她老人家說沒就沒了……外婆慈祥的面容不停地在腦海中浮現(xiàn)，可眼前這口冰冷的棺材，使我實(shí)在難以接受，不由地痛哭流涕。

　　能目送火化的過程很短，也只有幾分鐘。可我卻覺得像幾個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)，因?yàn)槲乙院笥肋h(yuǎn)也見不到外婆的面了，時(shí)間被不斷拉長(zhǎng)，這僅僅幾米的距離，在我眼前也被持續(xù)拉伸，直伸到天邊。

　　在墓地上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地目送著外婆的骨灰盒被埋到了這里，直到封住了墓口，墓前的爆竹“噼里啪啦”地響起，大人示意我們要走了。可我卻覺得腿被灌了鉛似的，走也走不動(dòng)。我不時(shí)地回頭看著外婆的墳，直到被長(zhǎng)輩拉了過去……

　　我慢慢地、慢慢地了解到：樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待。外婆看著我長(zhǎng)大，而我卻只能在這離別之際目送她漸行漸遠(yuǎn)……

　　祝外婆一路走好！

實(shí)用的目送作文3

　　“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父子母女一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)，你站立在小路的這一端，看著他逐漸銷售在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默的告訴你：

　　不必追”

　　這段話，我認(rèn)為是該書的精神所在，書中描述的龍應(yīng)臺(tái)與父母、與孩子，一起與朋友經(jīng)歷的很多事情，都可以從這句話里找到答案。因領(lǐng)悟到目送的必然，她在對(duì)待自己的父親、母親上、與周邊朋友相處上、看待生與死、周游世界時(shí)，都能用更加深刻、更加理性的思維，更加柔和的方式，來面對(duì)。

　　通過龍應(yīng)臺(tái)的`人生感悟，我們多少能預(yù)測(cè)未來的我們，當(dāng)一個(gè)人知道自己未來可能是什么樣的時(shí)候，往往能更加坦然、更加堅(jiān)強(qiáng)、更加樂觀的面對(duì)身邊的一切。因?yàn)榭赡茴A(yù)測(cè)未來，所以更加淡定，更加懂得珍惜。

　　猛然讓我想起“以銅為鑒，可以正衣冠；以人為鑒，可以知得失；以史為鑒，可以知興衰”，當(dāng)我們可以用站在人生盡頭的視角，來縱觀一生時(shí)，又有什么坎兒過不去呢？

　　目送，站在人生的盡頭，扭過頭來，看看這一路。

實(shí)用的目送作文4

　　“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父子母女一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)，你站立在小路的這一端，看著他逐漸銷售在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默的告訴你：不必追”

　　這段話，我認(rèn)為是該書的精神所在，書中描述的龍應(yīng)臺(tái)與父母、與孩子，一起與朋友經(jīng)歷的很多事情，都可以從這句話里找到答案。因領(lǐng)悟到目送的必然，她在對(duì)待自己的父親、母親上、與周邊朋友相處上、看待生與死、周游世界時(shí)，都能用更加深刻、更加理性的思維，更加柔和的方式，來面對(duì)。

　　通過龍應(yīng)臺(tái)的人生感悟，我們多少能預(yù)測(cè)未來的'我們，當(dāng)一個(gè)人知道自己未來可能是什么樣的時(shí)候，往往能更加坦然、更加堅(jiān)強(qiáng)、更加樂觀的面對(duì)身邊的一切。因?yàn)榭赡茴A(yù)測(cè)未來，所以更加淡定，更加懂得珍惜。

　　猛然讓我想起“以銅為鑒，可以正衣冠;以人為鑒，可以知得失;以史為鑒，可以知興衰”，當(dāng)我們可以用站在人生盡頭的視角，來縱觀一生時(shí)，又有什么坎兒過不去呢?

　　目送，站在人生的盡頭，扭過頭來，看看這一路。

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