【精品】?jī)?yōu)秀的作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文 篇1
這幾天，家里的人都很忙，在忙什么呢？哦，原來(lái)是在忙著給老爺過(guò)生日呢。
我和哥哥姐姐們正愁著給姥爺買(mǎi)什么禮物呢。柳姐說(shuō)：“豆，你先去試探一下，咱姥爺想要啥。”我不耐煩的說(shuō)：“為什么每一次都要我問(wèn)？”他們四個(gè)異口同聲的說(shuō)：“到底去不去！”我邊走邊說(shuō)：“在學(xué)校聽(tīng)老師的，在家聽(tīng)老媽的，在哥哥姐姐面前又要聽(tīng)你們的，我命苦啊！”
我走過(guò)去問(wèn)姥爺喜歡什么，姥爺卻說(shuō)：“錢(qián)都還不會(huì)掙呢，買(mǎi)什么生日禮物啊，等到會(huì)掙錢(qián)的.時(shí)候再給我買(mǎi)吧，你們的心意我領(lǐng)了，謝謝孩子們！”
可我們還是想給姥爺送個(gè)禮物，又不想問(wèn)爸爸媽媽要錢(qián)，于是我們商量把我們平日的零花錢(qián)AA制拿出，我積極地提了一個(gè)意見(jiàn)，說(shuō)：“姥爺?shù)耐冉?jīng)常疼，我們給他買(mǎi)個(gè)護(hù)膝吧。”哥哥姐姐們都同意了，我們就迅速的去給姥爺買(mǎi)了回來(lái)，姥爺雖然嘴里說(shuō)不讓我們給他買(mǎi)禮物，可看到禮物后還是很開(kāi)心，我們幾個(gè)也會(huì)心的笑了。
我把事情的全部經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮沂切㈨槪碌暮⒆樱议_(kāi)心極了。
優(yōu)秀的作文 篇2
完美，什么是完美呢 ?是 一個(gè)人擁有美麗的容貌 嗎?是一個(gè)人擁有家財(cái)萬(wàn)貫嗎?不是，都不是。完美，是 屬于 內(nèi)心美好 、善良 的品質(zhì) ，是一顆純潔的心靈。一次偶然，我 親眼見(jiàn)證了 一個(gè)殘疾女孩的“完美”。
放學(xué)了，我擠上公交車(chē)，車(chē)上 依然舊景----------人多。幸虧我 來(lái)得快，終于搶到了 一個(gè)位置。正當(dāng)我坐下時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車(chē)，她拄著拐杖，緩緩地走著，每走一步都非常小心，生怕站不穩(wěn)摔下來(lái)。她引起了熱心售票員阿姨的注意，阿姨攙扶著老奶奶，對(duì)車(chē)上的乘客說(shuō)：“有哪位好心人能給老人讓座?”過(guò)了一會(huì)兒，大家都無(wú)動(dòng)于衷，沒(méi)有誰(shuí)做出要為老人讓出座位的樣子。我心里也在猶豫，不讓嘛，我害怕老奶奶體力不支，讓嘛，我也有一點(diǎn)點(diǎn)自私。這時(shí)，一個(gè)果斷清脆得像銅鈴般的童音從車(chē)廂內(nèi)傳了出來(lái)：“老奶奶 ，你到我這里坐吧!我 站著。”說(shuō)完，女孩便走出座位，把老奶奶攙扶到座位上。由于車(chē)沖得太快， 來(lái)了一個(gè)猛烈的.急剎車(chē)。女孩跌倒在車(chē)上，出了許多血，她的媽媽焦急地哭著，救護(hù)車(chē)來(lái)了，把她送到 了醫(yī)院。我明白了，她竟然是個(gè)殘疾人，她的右腿是假肢。我 的心里 萬(wàn)分愧疚 ，看著胸前的紅領(lǐng)巾，我面紅耳赤，我 對(duì) 不起“少先隊(duì)員”這個(gè)光榮而響亮的名字。
雖然事情過(guò)去很久了，我再也沒(méi)遇到女孩了。但是，我看到了一顆鮮活、美好的心靈，已經(jīng)足夠了，足夠了。
優(yōu)秀的作文 篇3
在我們學(xué)校總有一個(gè)這樣的身影：方臉上鑲嵌著一對(duì)慈祥的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，一把胡子貼住下巴。他——便是我們的蔡校長(zhǎng)。
校長(zhǎng)，一個(gè)令千萬(wàn)學(xué)生害怕、畏懼的詞。大家一直都認(rèn)為：校長(zhǎng)是一個(gè)很兇的人，總感覺(jué)他（她）“高高在上，”我們的校長(zhǎng)卻截然不同。
記得一個(gè)烈日炎炎的早晨，天氣十分悶熱，校長(zhǎng)站在太陽(yáng)下等待我們的'到來(lái)，細(xì)細(xì)的汗珠從他的發(fā)間順著臉頰落下來(lái)，他只是用手擦了擦臉上的汗珠，繼續(xù)等待。學(xué)生們紛紛跨進(jìn)校園的大門(mén)，向蔡校長(zhǎng)敬禮，校長(zhǎng)也微笑著抬起手揮了揮，向同學(xué)們打招，過(guò)了許久，校長(zhǎng)的臉熱得紅彤彤的，像一個(gè)紅蘋(píng)果，衣服都可以擰出水來(lái)了，他左顧右盼，好像在尋找著什么——哦！是快到上課時(shí)間啦，他在看學(xué)生都到了沒(méi)有。雖然他是一校之長(zhǎng)，但卻沒(méi)有認(rèn)為自己高高在上，就應(yīng)該在空調(diào)房中享受。這是許多校長(zhǎng)所沒(méi)有的高尚品質(zhì)。
一個(gè)星期五下午，我從外面往家走，一路上碰上一群身著西裝的人，我仔細(xì)打量著他們，他們一個(gè)個(gè)儀態(tài)端莊，不知在討論著什么，突然，我看見(jiàn)人群后面，跟著的竟是我們的校長(zhǎng)，當(dāng)我走到他面前時(shí)，他瞪大了眼睛，目不轉(zhuǎn)晴地盯著我的校徵看，他看到了“馬鞍山實(shí)驗(yàn)小學(xué)”七個(gè)字，并微笑著，抬起手向我打招呼。他是多么和藹，多么親切啊！
聽(tīng)了我的故事，是不是為有這樣一個(gè)校長(zhǎng)而驕傲呢？他和藹可親，行為樸素，是我們的好校長(zhǎng)！
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