【精品】秋天作文五篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的秋天作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天作文 篇1
當我看到樹梢了葉子由綠變黃,最后隨著風的吹拂,緩緩飄落在地.每每看到這情景,心中總有莫名的傷痛在瞬間劃過.對于人們來說,秋天這兩個字,這個季節(jié),有著特殊的意義.當整座城市,有落葉所覆蓋,也許看上去會很美,但美的幕后,更有不為人知的`悲傷.
秋天是個思念的日子,思念著你最想念的人.落葉喚起悲傷,光禿禿的葉子想起離別.寧靜的夜里,被踩到落葉的聲音而驚醒,被傷痛的心碎而更加懷念.那些蜿蜒曲折的小路，積攢著傷痕累累..一個秋天到下個秋天,需要多長的時間..一個傷痛到下個傷痛,需要多長的時間..從受傷到痊愈,有需要多長時間呢..
秋天作文 篇2
看看，秋天的色彩
看看，
秋的色彩，
紅紅的“燈籠”掛滿了柿子樹。
看看，
秋的色彩，
金黃的稻谷笑彎了腰。
一陣陣秋風吹過果園，
吹過田野，
飄來農(nóng)民們歡樂的笑聲。
看看，
走進秋，
走進這五彩繽紛的世界，
讓我們好好地去欣賞秋的色彩。
秋的色彩，
在每一顆香甜的果子里，
在每一粒飽滿的稻谷里，
在每一滴晶瑩的汗水里，
在我們每個人的眼睛里。
看看，
多彩的秋天，
就在我們的身邊。
看看，秋的色彩
看看，
秋的色彩。
果園里，
那紅紅的蘋果，
露出成熟的`笑臉。
看看，
秋的色彩，
花園里，
黃黃的萬壽菊，
在陽光下欣然怒放。
看看，
秋的色彩，
田野里，
金色的稻谷，
在秋風中翻起波浪。
看看，
秋的色彩，
樹林里，
火紅的楓葉，
在秋風中翩翩起舞。
看看，
秋的色彩，
在每一個果實里，
在每一朵花里，
在每一束稻谷上，
在每一片葉子里。
看看，
秋的色彩，
是那樣五彩繽紛，
令人眼花繚亂，
令人目不暇接。
看看，
我們看到了秋的色彩。
秋天作文 篇3
那百花齊放的春，我不愛它；那生機勃勃的夏，我不依戀；那銀裝素裹的冬，我也不喜歡。惟獨那秋，那落葉紛紛的秋，才是我的至愛。每當夏天帶著人們的煩躁走了，秋天便又邁著輕盈的步伐走來。她吸引我的不是豐收的喜悅，而是那一片片落下的樹葉。
今天的語文課，肖老師帶著我們?nèi)バ@里觀察秋天的樹葉。我們走進了校園的后山。啊！地上落滿了樹葉，有紅的、黃的、綠的五彩繽紛，美麗極了。一陣風吹來，樹上又落下了幾片樹葉。
瞧，有的像小花蝴蝶，扭動著美麗的翅膀翩翩起舞。有的像一只只黃鶯，展翅飛翔。還有的像舞蹈演員那樣，輕盈得旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)的樹葉紛紛落在地上，給大地披上了厚厚的棉衣。腳踩在枯葉上，發(fā)出吱吱的響聲，奏響了深秋的交響樂。我走著走著，不遠處一棵不知名樹的'樹葉勾起了我的興趣。
于是，我走過去在了一片，捧在手中細細地端詳。葉子顏色用語言難以表達，似紅非紅，似綠非綠，紅中又透著綠，綠中又透著紅。雖然顏色很多，但秋姑娘卻把它調(diào)匯得異常融恰，真是多一分則太艷，少一分則太淡，這是任何一位畫家都難以做到的。樹葉像一個小水滴似的。葉子十分柔軟。它的葉脈很清晰，從葉柄向葉間延伸。我湊近聞聞，嘿，葉子的芳香中還摻雜著泥土的香氣。
我愛秋天，更愛秋天的落葉。
秋天作文 篇4
秋天來了，秋天是個一個金色的、豐收的季節(jié)。
秋天像一個魔術(shù)師，它把大地變成金黃，讓果園里出現(xiàn)一個個誘人的水果。
秋天果園里有紫水晶般的葡萄，有太陽般的紅蘋果，有金黃般的甜橙，有彎如月亮的香蕉，有香甜可口的水蜜桃，還有金燦燦的梨，秋天讓農(nóng)夫的笑格外燦爛。
秋天的山上，更是別有洞天，楓樹的葉子火紅火紅的，楓葉隨風擺動，像在跳舞的小精靈。常青樹成了點綴火紅的山的`綠寶石，火紅的山輝映著常綠的樹，真是美得像一幅美麗的畫。
秋天的晚霞格外的美，天邊的太陽像火紅的大火球，還有近處的火燒云也十分多姿，有的像猴子一樣機靈，有的像駿馬……
我愛秋天，愛它的秋高氣爽，愛它的風輕云淡，更愛它的瓜果飄香。
秋天作文 篇5
忽然覺得自己長大了，是在小學畢業(yè)考的那個下午。
午休時，班里亂成了一鍋粥。班主任找到我，很生氣地跟我說：“作為一班之長，該管的還是得要管，你看看成何體統(tǒng)。”我說：“都快考完了，不妨讓大家放松一下。”班主任不同意，抓了幾個“壞典型”使勁批了一通。
這方法還真管用，不一會兒，教室里一片靜。
大家被強逼著午休，那幾個調(diào)皮搗蛋學生，見我睡得熟，就用膠帶把我腳脖子綁在了課桌凳子上。可恨的是，還打了個死節(jié)。醒來時，教室里早沒了人，我急得要命。我一邊撕扯，一邊喊叫，越是急迫，越是撕扯不開。馬上就要最后一場考了，我哭著喊叫。班主任走了進來，一邊罵罵咧咧，一邊幫我剪開膠帶。
考試一結(jié)束，班主任氣沖沖地把大家召進了班級。這一次，試圖非要找出那個搞惡作劇的學生不可。我跑過去跟班主任說：“算了吧，大家考試放松一下，情有可原。”“不行，我一定要查個水落石出。”班主任氣沖斗牛。審訊開始了，班主任臉色鐵青：“誰干的？自己主動站出來，否則這個事件沒完沒了。”“我干的”“我干的”……呼啦啦站出一排，都說是自己干的。無奈，班主任把那些站起來的學生，一個個叫進了辦公室。
“班主任，別查了，不算個事。我們在一起，只剩下最后一個晚上了，給我們開一個告別會吧。”在一種嚴肅的.氣氛中，告別會開始了。“暑假后，大家各奔東西，見面的機會可能會很少，少年時光是美好的，值得我們記住一輩子……”演講之后，我給大家唱了一曲《離別》，我的一曲離別，讓全班同學都哭得稀里嘩啦。就覺，以前發(fā)生的所有不愉快，此刻都不再算一回事。最后，班主任深情地給我們唱了一首《難忘今宵》。臨走時，同學們相互寫了留言，大家圍著我和班主任都不肯離去。
小學生活，在那個晚上畫上了句號，而我們的人生并沒有畫上句號……
一想到畢業(yè)前的那個下午，我就會想起一句詩詞：剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。
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