共享，無處不在作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的共享，無處不在作文，希望對大家有所幫助。

共享，無處不在作文1

　　相信出生在21世紀的我們，不論男女老少都不會陌生一個詞語，它就是“共享”。

　　共享無處不在，共享單車，共享健身器材，共享書店，共享籃球。越來越多的共享資源正與我們每個人產生密切關聯，也在逐漸改變著人們的生活理念。

　　人們對“共享”看法不一，有的認為它大大提升了方便和減少個人金錢輸出；有的認為它不好，就列如共享單車，它可是當今社會的熱點話題，因為有許多人對共享單車表示不滿，它的投放量實在太多了，起初沒有那么多時，人們覺得可以接受，因為它提升了大家的.生活質量，又綠色環保。

　　可這共享單車放著放著，“味道”就變了，開始無盡頭般瘋狂生產、投放，搞得現在地鐵、小區門口、人們走路的地方。到處都是，我父親曾戲稱這共享單車像“蝗蟲”似的。

　　這比喻自然是非常形象了，也是，因為共享單車的投放量巨大，連國家都看不下去了，發表聲明說這共享單車呀，開始限制投放量了。

　　此消息一出，老百姓可開心了。

　　但一波未平，一波又起。好景不長，那些有商業頭腦的人看到了商機。

　　他們不去造共享單車，因為做這行的人太多，他們就去書店、運動、飲食、服裝上下手。

　　于是就出現了共享書店、共享禮服。連現在的時代都被稱為了“共享時代”。

　　很神奇，對吧？是，就連生在50、60年代的爺爺、奶奶也從起初的不能理解，到后來的慢慢接受，再到現在的騎共享單車、看共享書店里的書。

　　我爺爺總說一句話：“時代在進步，科技在發展，我這些老年人啊，也要隨著時代進步啊。”

　　對啊，面對日新月異的世界，我們不能落下，不然就會被淘汰。

　　共享是無處不在的，我對共享的看法始終保持中立。因為“共享”是個雙刃劍。你說它完全不好吧，它也有好的地方，你說它完美吧，也不可能。人無完人，物必無完物。可能是我年紀太小，理解的沒大人們那樣全面，那樣細致。但我會至少在現在不受他人影響，保持自己的看法。

　　共享無處不在，是好是壞，大家都各抒己見，出發點不同，認為的也不同。這個世界上沒有絕對的黑與白，好與壞。

共享，無處不在作文2

　　隨著時間的流逝，城市在不斷改善，時代在不斷進化，科技在不斷創新，從個人到整體再到全國，共享單車也是如此，一開始無人問津，而如今成為了許多人出行的需求。

　　既然別人都在不斷創新，我們的金點子小分隊也不甘落后。共享單車火爆全球，家喻戶曉的消息一傳到我們耳里，隊長就發話了：早知道共享這個話題這么受歡迎，我們上次就應該實施我們的‘共享跑鞋’計劃，指不定能火過共享單車呢！你可省省吧，你每次都說要做出點成績來，最后不都是做出個笑話而已。我們的老干部又開始了日常一損，他是我們四人中最年長的一位，我們常開玩笑，叫他爺爺。上次英語課，老師問我們讓誰背課文，全班齊喊爺爺！可讓老師嚇了一跳，還引來了我們的班主任：你們干什么，演葫蘆娃？

　　我們總能有點子，卻從未成功過，不如這次我們挑戰一下？我隨口一說，又激起了隊長的斗志……懷著一種要打仗的氣勢鄭重其事地宣布：好！現在就動手！孫女終于發話了：敢問先做什么？我們的點子上次就獲得了老師的同意，所以現在開始第一步‘調查’。爺爺雖說年事較高卻是我們的技術控，往往在我們迷茫時，都靠他為我們指點迷津，說做就做是我們的座右銘，既然已經決定了，就要做到最好！話音未落，隊長就拖著我們去班里挨個調查所有人的想法和建議，隨后看著調查結果，我們不禁感受到一絲絕望，建議別瞎折騰的人占了80％，中立占10％，只有10％的.人支持我們，萬事開頭難這句話如此應景。

　　我們迎難而上的信念燃燒了起來，開頭就是這根引線。每天放學，我們通過打工換取啟動基金，早晨早起幫居委會做宣傳，不出一個月就攢夠了，我們開展了第二次調查對跑鞋種類的建議，發現無論男女都很喜歡帆布鞋，我們先買了30雙嘗試，在班會課上講述了我們的計劃：對社會做出一件有益的事即可憑證換取一雙跑鞋，我們已經做好迎接失敗的準備，沒想到一周內，30雙鞋一雙不剩，再去看看他們的證明，捐獻文具和生活用品到貧困地區，宣傳愛國主義精神，做敬老院志愿者，美化街道等等，看著看著，我們不禁相擁而泣，記得那天的晚霞是粉紫漸變的，很美……

　　共享其實就在我們身邊，為我們提供著幫助，只是我們缺少一雙善于發現的眼睛而已。

【共享，無處不在作文】相關文章：

共享時代，共享責任作文04-27

共享自然作文08-23

共享時代作文03-30

關于共享作文04-04

共享生活作文03-22

共享單車作文03-17

共享快樂作文03-17

無處不在作文02-15

共享單車的作文素材02-06