是您給我力量作文

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的是您給我力量作文，希望能夠幫助到大家。

是您給我力量作文1

　　是一只溫柔的手牽著我走進豐富的課堂，脫離稚氣和嬌嫩；是一只有力的手領著我走進知識的大門，品味知識的力量……這個人就是我的老師們。正是這樣的一群人默默奉獻著，在看似不起眼的教師崗位上付出自己的青春年華，付出自己的學識智慧。章老師就是這個大群體中的一員。

　　章老師是我的小學班主任，從一年級到六年級，一直與我們如影隨形。她的一舉一動、一言一行，一顰一喜，無不如甘露，盡情地澆灑在我成長的道路上，讓我每時每刻充滿歡欣和自信。

　　一年級時，我和媽媽參加了學校舉行的親子朗誦比賽，竟然得了一等獎。剛開始我以為是媽媽自己要報名參加的。后來才知道，其實是章老師對媽媽說，她在課堂里發現，我在朗誦這方面有一定的能力，建議媽媽帶我一起參加這個比賽。正是這次的比賽，讓我突然發現我在這方面好像的確是有優勢，章老師都認為我行，我一定能行！我變得自信。在課堂上原本只愿意在位子上傾聽別人的朗讀的我，開始漸漸地學會主動舉手讀書，品味文章，用盡自己心中的感情去抒發作者想要表達的情感。不僅是在課堂里我大聲朗讀，我還參加了許多演講比賽、會議獻詞。能讓我發生那么大的改變，還不是應該歸功于章老師的'鼓勵？

　　章老師還在寫作方面給予了我很多的指導和幫助。記得“永遠的激勵”這篇文章，在同學四人小組之間的互改時，我發現本子上幾處我自己認為寫得比較好的句子都沒有被大家認可，讓我充滿了挫敗感。但后來章老師寫的評語讓我又重新找到了自信，她字跡娟秀，評價中肯：“真為你感到驕傲！寫得細膩，感情真實。”我頓時心情大好，對寫好每一篇文章信心倍增。

　　類似于這樣的事，經常在我身上發生。章老師看似一個個不經意的神情、舉動或是言語，卻那么深刻地印在我的心上，讓我每前進一步，都充滿了自信和力量。

是您給我力量作文2

　　在我們成長的道路上，有很多人給予我們關心，鼓勵和幫助。然而，最使我難忘的，最使我受益的，卻是你給予我的無窮無盡精神力量，這力量猶如蜂蜜般香甜可口，滋潤著我的心田。

　　天上正下著淅淅瀝瀝的小雨，滴滴答答——，難道老天爺也為我傷心嗎？我的手里拿了一張73分的數學試卷，看見上面打了許多紅叉叉，而紅勾勾卻極少。心里難過極了。這時，雨姐姐喊上了雷公公和電婆婆又起來做游戲。雨越下越大，時不時打幾聲雷，隆隆—，真是震耳欲聾呀！可怕極了。此時我的心里好像在滴水，難道真的是自己太笨了嗎？為什么總是考不好？我在心里一遍又一遍的問自己。眼淚簌簌的往下流淌。我最終還是沒忍住眼淚。

　　這時，媽媽看到了這幅情景，便走過來，溫柔的問我：孩子，你怎么哭了，是遇到什么煩心事了嗎？我難過極了，便大哭了起來。這時媽媽環繞四周，看到了桌子上那張73分的數學試卷，便什么都明白了。于是就安慰我說：孩子，別哭了，只要你肯努力，我相信你下次一定會取得好成績的。可是，我根本沒有把媽媽的話聽進去，還是很傷心，而且哭的更厲害了。

　　這時，媽媽慢慢地打開窗子，朝外面看了看，把我也拉到窗子邊，指著那地上低洼不平的坑說：孩子，你看，這些坑都是低洼不平的，而旁邊的路面卻十分平坦。這是為什么呢？原來是因為一滴滴小小的雨水造成的。一些雨滴經過長期對地面的澆灌，就使原來平坦的.路面變成了大大小小，低洼不平的坑。這時，我才恍然大悟。

　　我們人又何嘗不是這樣呢？世界上沒有登不上的山，沒有讀不會的書。只要你肯努力，努力候必然會迎來勝利。連一滴滴小小的雨水都這么勤奮努力，那我們還有什么理由不勤奮學習呢？正如偉大的作家愛因斯坦所說：天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。

　　在以后的人生道路上，當我遇到困難時，我總會想起媽媽對我說的那番話。是媽媽，使我變得更加勤奮向上，更加熱愛生活。遇到困難時永不退縮，樂觀地去面對。媽媽說的話我銘記在心，令我終生受益。是媽媽，給了我精神力量。媽媽，感謝您，我一定會用我的好成績來報答您的！

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