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寫作作文

真善美的作文

時(shí)間:2023-04-15 15:22:20 寫作作文 我要投稿

【精華】真善美的作文四篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的真善美的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】真善美的作文四篇

真善美的作文 篇1

  人們一直在追求“真善美”,可是卻說(shuō)不清他們所在追求的到底是什么。我想每個(gè)人應(yīng)該會(huì)有對(duì)這三個(gè)字的不同理解,當(dāng)讓我也有我的獨(dú)特見(jiàn)解。

  “真誠(chéng)待人”

  “真善美”中的“真”是指要真誠(chéng)待人,它同時(shí)也包括了真心和真行,大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)劉備三顧茅廬的故事,劉備和張飛、關(guān)羽到臥龍崗去請(qǐng)諸葛亮出山,來(lái)幫助他替國(guó)家做事,恰巧諸葛亮這天不在,劉備只好失望的回去了,不久,劉備再一次去請(qǐng)諸葛亮,可是諸葛亮外出云游去了,過(guò)了一些日子,劉備第三次去請(qǐng)諸葛亮,到達(dá)時(shí),諸葛亮正在午睡,劉備見(jiàn)此情景不敢驚動(dòng),一直站到諸葛亮醒來(lái),才彼此坐下談話

  諸葛亮見(jiàn)劉備待人真誠(chéng),心中有志,便答應(yīng)劉備輔助他建立蜀漢皇朝。劉備的三顧茅廬,使他完成了大業(yè),讓后人看到了他真誠(chéng)待人的'一面。

  如果我們用真心來(lái)對(duì)待你身邊的人,我相信他們也會(huì)用真心來(lái)待你,這樣一來(lái),世間就少了人心的互相猜疑,互相欺騙。

  “善”良

  “善”字是讓我們要有善心,做利于他人及社會(huì)的事,不計(jì)報(bào)酬、名利,我認(rèn)為善良是做人不可缺少的美德。

  善良是對(duì)他人無(wú)私的關(guān)愛(ài)和祝福,是來(lái)自心靈深處真誠(chéng)的憐惜與同情。坐看庭前花開(kāi)花落,黛玉葬花,是善心讓她憐花;所以這是她的善心所在。李叢飛用愛(ài)心感動(dòng)了中國(guó),這是他的善心所在;每一份善良都會(huì)使人為之感動(dòng)。

  心靈的“美”

  我認(rèn)為“美”,不代表外表的華麗美艷,而在于內(nèi)心,心靈的美才是真正的美,就像伊麗莎白說(shuō)過(guò)的“玫瑰是美的……更美的是它包含的香味”

  一張潔白的紙,什么也沒(méi)有,畫(huà)家卻能畫(huà)出美麗的少女,一個(gè)簡(jiǎn)單的樂(lè)器聰明的音樂(lè)家也會(huì)把它演繹成不朽的篇章。

  美麗是可以創(chuàng)造的,在任何條件下都可以,只要你有一顆寬敞的新,一個(gè)不拘小節(jié)、無(wú)私的心,便可以創(chuàng)造美麗。

  知識(shí)欲的目的是真,道德欲的目的是善,美欲的目的是美,真善美,即人間理想。

  真善美是需要我們來(lái)追求、執(zhí)行的。

真善美的作文 篇2

  大家好,今天我演講的題目是“真善美伴我行”。

  俗語(yǔ)說(shuō)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年智則國(guó)智!”我們將要成為國(guó)家的接班人,我們一定要“富”,真?zhèn)“富”指的是真、善、美。

  “真”就是真實(shí),亦是真誠(chéng)、真情。世界上最美的是真實(shí),而不是虛假。就好比我們幫助別人,是不求利益的,如果是為了幫自己才幫助別人的話,那就不是“真”了

  善就是善良和團(tuán)結(jié)友善。善良就是對(duì)他人無(wú)私的關(guān)愛(ài)和幫助,是來(lái)自心靈深處的憐憫與同情。當(dāng)我們看見(jiàn)乞丐時(shí),我們是否可以把自己身上僅有的一點(diǎn)零花錢給他(她)們;在公交車上,是否可以給老爺爺、孕婦阿姨讓個(gè)座位;當(dāng)同學(xué)有不會(huì)的題時(shí),我們是否可以給他(她)們耐心講解……在江蘇蘇州,一位美麗的姑娘打著雨傘沖進(jìn)了暴風(fēng)雨,她只為給殘疾乞丐送去關(guān)愛(ài),盡管這把傘根本無(wú)法為乞丐遮風(fēng)擋雨,盡管姑娘自己也全身都淋濕了,可是她卻成為了暴風(fēng)雨中那一道最美麗的風(fēng)景!

  美,顧名思義—美麗,然而這種美,不僅僅是外表美麗,更是心靈美,是一種由內(nèi)而外的美!有這么一句話“一個(gè)人不是因?yàn)槊利惗屏迹且驗(yàn)樯屏级利!蔽以H眼看見(jiàn)一位同學(xué)用自己的零用錢給一位在街上乞討的老奶奶買了水和面包,這是一種多么真實(shí)的美呀!有的'人,外表美麗,卻有一顆丑陋的心,她(他)們做出來(lái)的事情,往往會(huì)讓人厭惡。

  我想每個(gè)人心里都有真善美,真善美是無(wú)處不在的,讓我們多做善事,讓我們激發(fā)我們心中的真善美,做一個(gè)最棒的自己!我的演講完畢,謝謝大家!

真善美的作文 篇3

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這是我們學(xué)校的校訓(xùn),也是引導(dǎo)我們一生的做人的道理,即使是很小的惡事都不能去做,但不能忽視任何微善,我們從小事做起,從我做起,生活中處處充滿真善美,只是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去追求,去執(zhí)行。

  什么是真善美呢?

  真,就是真誠(chéng)待人。我的爸爸媽媽經(jīng)常帶我去參加公益活動(dòng),在一些義賣活動(dòng)中總會(huì)遇到一些人只是來(lái)看熱鬧,或是匆匆路過(guò)不支持我們的愛(ài)心,但我并不泄氣,一遍遍的解釋,讓自己的汗水和真誠(chéng)去感動(dòng)每一個(gè)路人,讓她們也參與到我的愛(ài)心活動(dòng)中。

  善,就是善良。就是對(duì)他人無(wú)私的關(guān)愛(ài)和奉獻(xiàn),就像雷鋒叔叔,他的一生做了無(wú)數(shù)的好事。對(duì)待動(dòng)物也要有一顆善的心。有一次,我家的小花鼠逃出來(lái)時(shí),鼻子受傷了,我難過(guò)的大哭,一直跟媽媽說(shuō)是我不好,沒(méi)照顧她它這也是我的善良。

  美,就是心靈美。寒假里,我們?cè)诠诺罁炖,有一個(gè)爬山的小弟弟也跟在我們后面順手撿起地面上的垃圾,他也是一個(gè)心靈美的環(huán)保使者。吃中飯的時(shí)候,鄭天浩的媽媽撿到了一百塊,交還了失主,鄭天浩媽媽也有一顆拾金不昧金子般的心。我們?cè)谙愀勐糜螘r(shí),我的小弟弟鄭杰在商場(chǎng)里撿起了別人扔掉的紙塞進(jìn)垃圾筒,周圍的'人見(jiàn)了都豎起了大拇指,這也是心靈美。當(dāng)我們?cè)谙愀鄞髮W(xué)迷路時(shí),一位香港人耐心地給我們指路,用普通話,用英語(yǔ)一遍遍地講給我們聽(tīng),直到我們都明白,他才放心離開(kāi)。那也是一個(gè)充滿愛(ài)心的人。所以,美麗是需要去發(fā)現(xiàn),美麗也可以創(chuàng)造的,只要你有一顆真善美的心,不拘小節(jié),無(wú)私奉獻(xiàn),便可以創(chuàng)造美麗。

  我要做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài),禮貌待人,品德高尚的學(xué)生,做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),積極向上的學(xué)生,讓真善美伴我一路向前。

真善美的作文 篇4

  A

  每年暑期,學(xué)校需要我們高中生主動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐鍛煉,在爸爸的聯(lián)系介紹下,今年我去了一家社區(qū)。

  兩天來(lái),自己坐在擁擠的辦公室里,看著來(lái)來(lái)往往的人,聽(tīng)著他們的談話。每個(gè)人訴說(shuō)著自己的不幸,渴望這個(gè)社會(huì)多一些關(guān)心。電腦上出現(xiàn)別人的信息,手在鍵盤上敲打的是那些人這些年來(lái)走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從就業(yè)到失業(yè),又從失業(yè)到就業(yè),學(xué)歷有高有低。心開(kāi)始緊張,多年后的我會(huì)不會(huì)也有這樣的一張表來(lái)記錄我的人生。每張表上都會(huì)出現(xiàn)社保擴(kuò)面征繳政策、創(chuàng)業(yè)意識(shí)教育培訓(xùn)、SYB培訓(xùn)之類的字眼,我知道這是社區(qū)、社會(huì)唯一能為他們做的事情。今早,接待一位來(lái)訪者,沒(méi)說(shuō)幾句,便罵罵咧咧的,說(shuō)了些不堪入耳的話,這是積怨,因?yàn)闆](méi)處發(fā)泄,沒(méi)處傾訴,才會(huì)這樣。

  以前的我只知道這個(gè)社會(huì)是復(fù)雜的,其實(shí)不然,在這個(gè)社會(huì)上,總有溫暖和關(guān)懷,你困難了,有社會(huì);你失業(yè)了,有社會(huì);相反,那些明明有條件,卻享受著特殊待遇的人最可恥,所有的關(guān)懷都應(yīng)當(dāng)給予值得享有的人。

  B

  其實(shí),每個(gè)人的人生不盡相同,有人開(kāi)著寶馬,住著豪宅;有人住在破舊的危房里;有人在常青藤院校里深造,有人連九年制義務(wù)教育都上不完,只能說(shuō)人各有命。不是所有人的出身都是公平的,但是上帝給予我們的機(jī)會(huì)是一樣的,就看你選擇怎樣走下去……

  如果,我不是出生在這個(gè)城市,我不會(huì)遇見(jiàn)你。

  如果,沒(méi)有你們,就沒(méi)有現(xiàn)在的'我。

  感謝那些討厭我、嘲諷我、鄙視我的人,因?yàn)槟銈兾易兊脠?jiān)強(qiáng)!

  感謝那些陪伴我、鼓勵(lì)我、支持我的人,因?yàn)槟銈兾也挪粫?huì)孤單!

  如果有一天,我不再是我,也許身邊沒(méi)有人陪伴,也許所有的人都離我遠(yuǎn)去,即使路途再坎坷,我也會(huì)一直走下去……

  如果有一天,我不再是我,沒(méi)有溫暖的大房子,沒(méi)有整潔的衣衫,沒(méi)有良好的家境,就算我有再好的人品,再高的素質(zhì),那些唯利是圖的人永遠(yuǎn)不會(huì)記住我的名字……

  只是,永遠(yuǎn)讓我們的成長(zhǎng)充實(shí)歲月,讓歲月豐富人生。

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