- 相關推薦
【實用】五年級的作文300字集錦8篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文300字 篇1
我們家的小兔子很可愛,有兩只長長的耳朵,一身雪白的毛,四只短短的角,鼻子紅紅的,嘴巴尖尖的,眼睛紅紅的,走起路來,它前身子一條,后身子一條,跑的像野馬一樣快。我把它關進籠子里,它就用那一雙紅紅的眼睛盯著我,我每次一看件它那雙紅紅的'小眼睛,就忍不住放了它。他一出籠子,在籠子外面撒個歡,好像說:“主人,你真是一個好主人。”我就給它去了個好名字,叫“玉兔”。
玉兔很可愛,時不時就逗我笑。我也很開心,可是媽媽嫌它拉屎撒尿的味道太臭了,就讓我上學的時候把它給送走了。我和姐姐在家里哭著,媽媽回來了,問我:“你想不想把它送走?”我說:“不想。”她說:“那你以后就要把它給養好,不讓他亂撒尿,好嗎?”“恩”。我回答。
后來,我就把它給留下了。
五年級的作文300字 篇2
暑假里媽媽給我買了個高達模型,我特別喜歡!媽媽一拿回家我就迫不及待打開玩了起來。為什么我會那么喜歡?長話短說吧。
看著封面,心想:哇!真是太帥了。那里面一定有一個更加帥氣的高達吧。我慢慢地打開盒子包裝,咦!怎么是一塊塊板呀上面還有一個個小零件,不會是要我自己搭吧!果真如此,這是個高達模型,正好可以試探試探自己的動手能力。激動人心的時候要開始嘍,我要開始搭了,可看看這里面的零件少說也有200個吧,這可要搭到什么時候呀。管他呢趕快開始吧,我聚精會神地搭起了高達。我一邊看著說明書一邊用工具鉗剪下相應的零件,一會兒時間高達的頭部就拼裝出來了,我立刻喊來媽媽觀看成果,受到媽媽的表揚,我信心滿滿的,今天下午一定能拼裝出一個帥氣的高達。我看了看后面的步驟還很難的.,可是我怎么可能放棄。高達身體的零件比頭部更為復雜繁瑣,所以我要更加小心翼翼地拼裝。呀!我還不小心把一個零件擺錯了,怪不得怎么合不起來。隨著剩余零件的減少,高達慢慢呈現出他的模樣,拼裝變得越來越簡單了,我終于明白先苦后甜的意思了,果真我搭出了一個帥氣的高達!
這個高達真是太有趣了,下次我一定挑戰更高難度的高達模型!
五年級的作文300字 篇3
當我四年(2)期結束的時候,我在想:“我就快是一個五年級的學生了。我好高興哦!
當我在高興的同時,又在想,五年級累嗎?五年級作業多嗎?在四年級的味道是樂的,喜的,那五年級的味道又是什么樣的.呢?當我真正是個五年級的學生之后,我便有一一解開四年級時的謎團。現在跟四年級不同了,每天都會有作業。
英語、數學、語文等各個科目,基本上都有作業,雖說很累,但每完成一道題,心里總會有一種喜悅,因為作業很多,所以每做完一項,都要想想,還有什么作業沒完成。當作業全部都完成時,心里的一塊石頭也就落地了,也格外的感覺到一種愉快,這是一種喜中有樂的味道。當我們經過一次體驗者,總的反映是視力不好,所以,學校開始對我們采取了一些措施。例如:在課間十分鐘里,必須出來活動活動。不準在寢室看書,不準邊走邊看書。在自由活動時間里,班主任必須放同學出來玩,不得留在教室內看書,做作業等。這種規定對我來說,是一種酸酸甜甜的味道。
五年級的生活中還有很多事情里有喜有哀、有樂有憂、有酸有甜、有苦有辣、還有各種味道。我喜歡的,大概也就是這種五年級的味道吧!
五年級的作文300字 篇4
半夜,我聽見書包里發出悉悉索索的聲音,仔細一聽,才知道是文具和書本在對話呢!
書包為難地說:主人總是把我的肚子撐得鼓鼓的,害我總是被主人的.朋友的書包嘲笑,說我丑。這句話被在書包的肚子里的文具和書本們聽到了,它們就議論起誰沒用,誰有用來了。文具盒哥哥先發話:主人老是往我肚子里放好多鉛筆,用也用不完,干脆少拿幾支吧!鉛筆弟弟們聽了,生氣地說:我們是主人寫字的工具,少了我們,主人還怎么寫字啊?其它文具和書本聽了覺得有道理,就決定不排除鉛筆弟弟。文具盒哥哥剛說完,語文書姐姐就搶著說:主人有這么多練習本,不如少拿一倆本吧!練習本妹妹們聽了,滿是氣憤,說:主人拿我們肯定有他的用意,我們一本也不能少!書本們覺得摘錄本奶奶好像沒什么用,就一起說:摘錄本奶奶主人好像沒怎么用她,不如被她給拿出去吧!摘錄本奶奶聽了,說:主人沒了我,寫作文一定寫不好,我要待在這里。最后,文具和書本一個也沒出去,這時它們才知道文具和書本一個也不能少,共同努力才能幫助主人學習!
"。對呀,書包里的文具和書本一個也不能少,同心協力才能幫助我們學到好知識,考出好成績!
五年級的作文300字 篇5
我尊敬的人是電視上看到的一個特別平凡普通的人王婆婆。她看上去大約七十多歲,臉布滿了皺紋,圓圓的身子,說話笑瞇瞇的。
王婆婆是一個愛動物的人。有一天,她和她的老伴一起去黃鶴樓游玩,走到半路突然觀察了一只信鴿,仿佛是受了傷。聽王婆婆介紹說:那只信鴿眼睛閉著,仿佛傷的很嚴重。王婆婆和她的老伴花了好長工夫才把信鴿捉住。捧起來一瞧,它胸脯下有一洞,像是槍打傷的`,傷口處不住往外冒著血,王婆婆不由地升起了同情之心,決定把信鴿帶回家養傷。
經過幾天的精心治療,鴿子的傷好了,王婆婆趕緊聯系了百姓連線的記者,記者一走進王婆婆家,很多小貓小狗向記者跑來,還有一些在地上舒暢地打滾,記者問王婆婆:這些都是流浪的動物嗎?王婆婆回答說:是的,正是這些可愛的流浪動物,讓我們一直都留在這個家,舍不得放棄。王婆婆親自放飛信鴿,放飛時,她還依依不舍地對它說:乖兒,乖乖飛回家吧,找自已的媽媽去吧!
后來,聽說信鴿飛回家了,王婆婆特別快樂,我也替王婆婆快樂。我尊敬王婆婆,雖然她只是一個普通人,我也不認識她,但我仍舊尊敬她,尊敬她有顆金子般的心。
五年級的作文300字 篇6
昨天夜里,我做了一個夢,夢見我成了一名優秀的科學家,經過幾年的努力,我終于設計出了二十二世紀所使用的書包。下面就把我的得意之作介紹給你們。
這個奇異的書包可不簡單,有很高的科學含量。它兩邊各有一只折疊翅膀,可以自由飛翔,解決了書包太重的難題。
奇異書包還有多種可供你選擇的外形和顏色。它可以根據你的心情變化出許多外形和顏色。
有一天下雨,我突然想到如果雨水淋濕了翅膀飛不動了,就想到了雨傘,把它裝在了原來書包拉桿的地方。
哈哈,別認為我設計的奇異書包就這么一丁點功能。它擁有太陽能電板,冬天的時候可以取暖,夏天就可以吹到涼爽的清風。
這時,我的助手對我說:“如果有些學生不懂使用怎么辦?”我絞盡腦汁,費盡千辛萬苦終于安裝了一套語音功能。它就像一只聽話的`小精靈。在你煩悶時,它會逗你笑一下。而且它對周圍的環境很敏感。例如下雨前,它會說:“快要下雨了,請采取防范措施。”下雨時,它會說:“需要打開雨傘功能嗎?”你只要說:“打開”或“不打開”就可以了。操作是采用安裝4.4學生版,非常簡單又方便。
“小懶蟲!快起來!”唉,原來是一個夢呀。不過我相信不久的將來一定能生產出這樣的書包。
五年級的作文300字 篇7
伸了個懶腰,打了個哈欠,睜開朦朧的雙眼,春天便在眼前了。
“轟隆隆”,春雨隨即而下。春雨貴如油,雨纏綿著,像牛毛,像花針,像細絲,籠在萬物上。小雨滴太調皮,落在草地上,落在花骨朵兒上……
趴在陽臺上觀看的我,被這美景陶醉了,不由自主地來到了屋外,向雨呼喚著,我倒在草地上。雨滴打在我的臉上,打在我的嘴唇上,潤潤的,甜甜的。
吹面不寒楊柳風,像母親的手撫摸著你,柔柔的。風里帶著雨的清新,花的'清香,傳入我的心扉中,讓我不由想多呼吸點新鮮空氣。
鳥兒也嘰嘰喳喳叫喚起來,跟清風流水應和著,穿入我的耳中。花兒,草兒也探出了小腦袋瓜子,笨笨地,傻傻地瞧著大地,似見而又非見過這個世界似的,一陣微風吹來,小腦袋瓜子歪了,讓人直心疼。
走在小路上,地里還有工作的農民,披著蓑帶著笠。
抬起頭,偶爾看見一兩個風箏在天上飛著,漸漸多了。人們都出來了,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神。
我陶醉了,陶醉在這春里。
五年級的作文300字 篇8
我是一個人見人愛,花見花開,車間車爆胎的頑皮小西瓜。
我有一個又大又圓的大肚子,我身穿綠色晚禮服,還刻著波紋,漂亮的皮膚滑溜溜的,像嬰兒的屁股,聞起來還有青草的香味,讓你仿佛來到了青青大草原。我上面還扎著一個小辮子,像蝌蚪的尾巴,切開來水直流出來,看著一大半西瓜,你饞的口水直流,恨不得把它吞下去,火紅火紅的瓜瓤,瓜籽像芝麻一般的大小,非常黑,拿起我吃了一口,我的`西瓜汁會濺你一身,咬上一口,味道好極了,甜滋滋的非常涼爽。
我富含維生素C,可以潤喉,清火,解渴,潤腸通便,把我的瓜皮給剪下了,貼在臉上,可以美容養生,據說,發燒的人吃我還可以降溫,你看吧,我們西瓜全身是寶,皮還可以炒菜,做西瓜子。
我的兄弟姐妹可多了,有甜津津的無籽瓜,瓜皮十分脆的爆炸瓜,水分多的小蜜瓜,還有小巧玲瓏的鳳瓜。
聽了我的介紹,你是不是直流口水呢?
【五年級的作文300字】相關文章:
五年級作文01-18
五年級的作文03-14
五年級寫景作文12-21
梅花五年級作文02-03
秋天五年級作文02-03
釣魚五年級作文02-03
春雨五年級作文02-04
軍訓五年級作文02-04
秋五年級作文02-03
母愛五年級作文02-03