【實用】抒情作文匯總六篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的抒情作文6篇,希望對大家有所幫助。
抒情作文 篇1
時刻記住,只有做最好的自己,才能讓自己的青春流光溢彩!
——題記
世界是豐富多彩的,人生也是這樣。每個人都擁有不同的人生,唯有做最好的自己,才會讓生命閃光。
正因為有了花兒,這世界才變得芬芳;正因為有了鳥兒,天空才學會歌唱;正因為有了風兒,柳枝才學會舞蹈;正因為有了樹兒,炎夏里才有了蔭涼。每件事物,在世界上都有著不同的位置,也有著其存在的可能。人,也是這樣。也許,你不曾擁有出眾的外表,也許,你不曾擁有敏捷的頭腦,也許,你不曾擁有驚人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這世界上獨一無二的存在著。要相信,“天生我材必有用”,要相信,你存在,就是一個奇跡!
人生的旅途上處處長滿了荊棘,鼓起你的>勇氣,大步向前。請相信,路是人踏出來的,別說“不行”,自信,讓你成功。
誰一生下來便會走路,便會寫字?知識靠積累,勇氣靠磨練。別再紅著臉,靦腆地說:“我不行。”
課堂上,有問題時只管站起來發言,不必緊張,不必害怕。勇敢發表自己的見解,即使未必正確,沒有人會譏諷你,即使說的結結巴巴,投向你的,只會是敬佩的目光,同學們只會在心里為你鼓掌。因為你遠比只敢在課桌邊點點評評、竊竊私語的人了不起。喔,別說“我不行!币粋生活的勇士,是敢于在別人面前展露自己缺點的。
萬事總是開頭難,義無反顧地面對挑戰邁出決定性的`第一步,緊接著會有第二步、第三步,別說“我不行。”
運動場上,請邁開步伐去拼搏、奮斗吧,別因身體孱弱而退縮。禁不起波浪的魚兒永遠不能躍出水面;只會躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在蒼穹中翱翔。不必害怕跌倒,它只會使你的腳步更踏實、矯;不必擔心失敗,失敗乃是成功之母。通往勝利的路充滿著坎坷,愛迪生為發明電燈曾試驗過一千多種燈絲,每次失敗他從不氣餒,當有人嘲笑時,他卻自豪的說:“我發現了一千多種物質不適合做燈絲!边@是怎樣的勇氣和自信!朋友,困難在強者面前只能是紙老虎。當你成功時,你就會發覺“這并不難,我行!
不要讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過去,等到醒悟時,雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無為,舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路,讓生命散發光和熱。
朋友,請別說“我不行”。自信,會讓你更成功。
抒情作文 篇2
繁華的都市中有它的身影,荒蕪的沙漠里有它的足跡,與死神抗戰中,它是一味振奮藥,而戰爭結束后,它卻成了一種催淚劑。
愛之源
陽光灑滿大地,燃燒著每個生物的靈魂,無形中的一陣風,將它刮向四周,世界便有了溫暖。同時,也出現了奇跡,世界一片和諧。
突然,一個裂痕在搖晃中出現,呼喊聲,求救聲,哭泣聲連成一片,讓聽者撕心裂肺般的痛苦。于是,愛之源出現,在那些聲音的牽引下,不顧一切勇往直前,上演了一幕幕感人的、催人淚下的真情場面。淚雨交加那是何種滋味,地動山搖,眼前一片漆黑又是何種感覺?粗H人正處在生死邊緣內心又是何種感受,發現總有一種力量精神讓我感動!
無法去想這些,愛油然而生,與死神博擊,用它的靈魂去挽救生命,用它的生命去創造奇跡。
愛的源泉在于心中的那種感動。
愛之夢
陽光,沙灘,海浪敲擊著我的夢,讓我把愛融入其中。那陣陣的清風吹撫著我的臉頰,吹干了我的眼也留下了淚痕。無奈,我又沉入夢中……總有一種力量精神讓我感動!
那依偎在“媽媽”懷中的生命在那籠罩著愛的天空中笑了,笑出了淚,也笑出了感人的一幕幕。當那求救聲再次響起,那些愛已經幻化為一個夢境將他們緊緊擁護,一個一個的從困境中救出。每當成功一次,便會多一滴淚,浸潤著夢壁,而它卻發出奇異的光來召喚更多的靈魂,讓世界多一些生機,多一份感動。
愛的夢境在于心中的`那份牽掛。
愛之宿
波濤洶涌,在一覽無際的大海中升出了些有色的煙霞,朵朵白云在碧海藍天中露出了那張清純的臉,俯視地平線,一片狼籍,但多了一層愛的輕紗,那里除了沉寂外還有更多的溫馨。
求救聲已不復存在,眼中的淚水已濕遍全身,那片汪洋死海中正在增添著牽掛與思念。尸體到處橫生,情字遮住了天空,眼睛中的血絲模糊了一切,世界一片寂靜。那夕陽含淚而落,悄悄失去了原有的身影,留下一聲哀嘆消失在天際中。
愛的歸宿在于心中的那份眷戀
仰望天空,眼角滑過一滴淚,我明白,那就是愛的化身。愛是無價的,但愛并不是奢侈的,愛是偉大的,但愛并不是有限的,它能讓我們的心貼得更緊,讓我們的力量更加強大,讓我們的世界更加溫暖。
陽光總在風雨后,請相信有彩虹,我雖曾經大聲哭過,但這并不意味著我已認輸。
在愛之宿中我哭了,但我明白我哭泣的原因。是那種精神讓我感動,是那種毅力讓我震撼,是那種力量讓我淚流滿面。
抒情作文 篇3
友情,是一杯酒,喝上一口就醉了;友情,是一杯熱茶,品上一口,心里暖烘烘;友情,是有福同享有難同當。朋友,你是否記得我們那些朝夕相處的好時光?
學習上,我們是強有力的競爭對手。課堂里我們的爭論聲此起彼伏,每一個看似正確的答案,我們都會給對方穿小鞋找碴,把對方的觀點駁倒。這時,我們往往是掙得面紅耳赤氣喘如牛,最后由老師來裁決。我的答案正確時,我歡天喜地,你垂頭喪氣;你的答案正確時,你得意洋洋,我掩面而視。課堂上,有了你我,才變得那么活躍。朋友,你是否記得?
下課了,我們是一對玩伴。站在走廊的窗臺上,談天說地,博古論今,津津樂道的說著。有時我們也會說說對同學的看法和丑聞,每當我們倆說到對方時,就免不了一場追逐打鬧。有時,我們也會互相訴苦:對老師的不滿和對同興的厭惡,或對一些見聞的憂心,反正,我們無話不談。我們也會偶爾玩玩牌,戲弄別人一番。朋友,你是否記得?
放學后,我們是球友。在球場上左沖右突,橫沖直撞,我們也會較量一番,看誰的球技高,有時你棋高一招,有時我略勝一籌。總之是棋逢對手,將遇良才,不相上下。打配合時,我們會很默契,同心協力,團結一致,將對手擊得潰不成軍。這些場景,朋友,你是否記得。
雖然,現在你我已各據一班,我們交往少了,但是我們的友情是無論什么寶刃也割不斷的',它如一張大網,無論走到哪里,我們的心都會網在一起,永不分離。晚上,我的夢鉆出了被窩,那段美好的日子歷歷在目,那回憶我會永遠藏在心底!
抒情作文 篇4
每天早晨出門,風總是撫摸著我的頭發,跟我說早安。然后從早到晚跟著我。細細想來,它都跟了我一輩子 ,我沒有請過它,也沒有求過它。也許陪伴我是它的使命。不過我也不知道這是誰給予它的命令,是誰賦予它的使命。我知道,我的余生它還會一直陪伴我,不離不棄,生死相依。也許這是我和它與生俱來,命中注定的緣分?墒羌热皇蔷壏,為什么它可以為所欲為的擁抱我,撫摸我,親近我,而我為什么我始終看不見它,摸不到它,卻可以清楚的感覺到它的存在。也許是它早就認識我,而我卻忽視了它,忽略了它。但是它一直沒有責怪我,還是一如既往,一往情深。還是一直默默地,傻傻的跟著我。也許它是一個很喜歡我的人,一直暗戀我,從發現我的那天起,它就把它的終生給了我,從不反悔,堅定不移。雖然它也有喜怒哀樂,七情六欲,只是我一直沒有發覺。也許它是一個神秘的人,也許真人不露相。也許是天機不可泄露,也許是不敢越雷池半步,也許是她的尊重,也許是它的珍惜,也許......
可是我好想看看風的臉,看看它的風度,看看它的風采,看看它的風光,看看它的風景,看看它的風流,看看它的風范,看看它的風度翩翩,看看它的風流倜儻?纯此駱渑R風的'樣子,看看她風和日麗的故事,看看它風情萬種的溫柔,聽聽它風言風語的訴說......風,你風光依舊,是你送走我時光的昭華,不露聲色,不留痕跡。風,你風采依舊,穿越我的今生來世,留下曾經,留下未來?墒秋L,你吹來吹去,卻吹不去我的迷茫和哀愁,你吹來吹去,卻吹不去我的寂寞和無奈......從古到今,你一直都存在。也許你的存在只是在一直等待和期待。從今以后,你一直在我的身旁,也許在我身旁你是要一直和我相守和陪伴,那么請你現身,請你不要把自己當成外人,我想要看看你的臉,我想讓你無數次的擁抱我,我也想無數次的擁抱你。
風生水起,風起云涌,只是我永遠看不到它那張英俊而又灑脫的臉。它是我最熟悉的陌生人,也是我最陌生的朋友。只有它告訴我:永遠有多遠!只有它叮嚀我:離開就是存在。 也只有它知道——什么是:近在眼前遠在天邊。
每當我逃避它的追逐,逃離它的溫柔,一個人躲進安樂窩的時候;每當我夜深人靜,睡眼朦朧的時候,它都會在窗外喋喋不休的絮語,或者悶悶不樂的唏噓,或者蠢蠢欲動,不停的扣動窗欞。每當我孤枕難眠,煩不勝煩的時候,每當我心海暗潮涌動,心潮澎湃的時候,每當我傷痕累累,痛定思痛的時候,我就會情不自禁的去打開窗門。可是就在我打開窗門的剎那間,風就會防不勝防的撲進來,然后緊緊、緊緊的抱著我。
剎那間,我的自信見風就長。我會象風一樣輕飄飄起來。我會感覺我的眼前詩意翩翩,我的心靈飄飄欲仙。風讓我感覺自己是世上最好的,最重要的 。是天底下獨一無二的。風讓我感知了什么是尊重和被尊重!什么是愛和被愛!什么是欣賞和被欣賞!什么是需要和被需要——
等到我風燭殘年的時候,你還會每天與我相依為命嗎?等到我入土為安的時候,你還會在我的墳頭守候嗎?我不能到你的世界,那么就請你到我的世界。我們雖然生活在同一片藍天下,走在同一條路上?墒俏覀冏⒍ú皇峭粋世界的人。面對你癡癡地守候,傻傻的等候,深深的問候,我就很想看到你的臉,想看看你的發型是不是很酷 ,很炫,想看看你的眼睛是不是脈脈含情,想看看你的身材是不是楚楚動人,想看看你的肌膚是不是白的動人心弦。
也許錯過風就錯過了雨。也許錯過你就錯過了風景。風,我們朝朝暮暮,反反復復,相濡以沫。來日方長,只是想一睹芳容,和你一起浪跡天涯,做一世的風流人物。
風,你在我的世界里,別把自己當外人。 假如有朝一日我去了別的世界。假如在別的世界里我見不到你,那么我會祝你一路順風,一帆風順的。希望你的世界永遠風輕云淡,永遠風和日麗,永遠風采照人。
抒情作文 篇5
上學期,我得了“扁桃體化膿”。飯吃不下,粥喝不進,連咽唾沫都覺得很痛!媽媽見我狀態不對勁,就連忙帶我去了浙二醫院。
瘦弱的`媽媽帶我左竄竄,右竄竄,費了九牛二虎之力,才擠進了診室。一見醫生,媽媽就急匆匆地問:“我兒子這癥狀,該怎么辦呀?”醫生聽了,趕快給我檢查了一番,說:“你先去驗個血,把化驗單拿過來,再開藥。”
媽媽帶著我去驗血,醫生一下把針扎下去的時候,我啜泣了一下,媽媽趕忙問:“怎么了,疼嗎?”“疼!”我痛苦地說。媽媽說:“別怕,一會兒就過去了。”做完采血后,我們等了30分鐘左右拿到了化驗單。醫生看了后說:“白細胞很高,要掛鹽水了!”我一聽十分害怕。媽媽安慰道:“沒事的,我陪著你呢!”說著,帶我去了輸液室。
扎針時仍然很疼。但我忍住沒有哭。媽媽帶著我在輸液人群中左擠擠,右鉆鉆,好不容易找到兩個位子。媽媽立即將我安頓下來,氣喘吁吁說:“兒子睡會兒吧,掛完鹽水還要有段時間呢!”我聽了,便安心地睡了。
第二天早上,我睜開眼發現已經在家里了。原來鹽水掛完后,媽媽沒舍得叫醒我,便把我送回了家。我抬頭看見媽媽的眼睛布滿了血絲,艱難地擠出一句:“媽媽,你真好!”媽媽笑了……
抒情作文 篇6
9月的陽光只因沒了夏季那樣火熱,開始變得溫柔起來。湛藍的天空中散落的飄過朵朵白云。一陣風兒吹過,路邊那些不起眼的野花隨風擺動,吐露著清雅的花香像是在和久違的朋友們打招呼:好朋友,你終于來了,瞧我都把自己打扮的最漂亮了只為迎接你...
確實9月是個同樣和3月初春一樣美麗的季節。喜歡這個季節除了這美景外,更喜歡的是能再次踏入學堂,和久違的老師和同學們一起學習生活。每次新學期開始我們不但收獲了上個學期的知識,還 有通過學習從中領悟出了些做人的道理。這些索索成果的結出,無數次的讓我從心里感激所有曾經予以我教導的老師們。借著教師節到來之際,我想對我的老師們說聲:“老師,我會永遠記得您對我的教育,兒時的我雖說有些調皮和任性,還 有些不知好歹。更沒有在那時明白您對我說的意思,但是隨著我慢慢的長大,我會不斷去感悟您們曾經的所說。無論何時我都不會把您忘記”!
轉眼間到了小學生時代的最后一年,五年多的學習好像就在昨天。依稀清楚的記得剛剛步入一年級,坐在自己的課桌旁,那身姿還 是顯得不夠點,看到高年級的大哥哥大姐姐們覺得很是羨慕。不但羨慕他們的身高,還 有是羨慕他們對科學文化知識的認知度,比我們多的多,F在我們也是學校里最大的學生了。作為高年級的學長,我們除了要更加刻苦努力學習。而且也要把我們學校的校訓“見賢思齊,至于至善”更好的遵守和表現。很慶幸能入讀齊賢鎮小,更幸喜的是能遇到很多位慈祥可愛的老師。和每一位老師曾經的學習生活讓我記憶猶新。老師們無數個平凡的舉動,現在想起瞬間變得非常偉大...
記得,剛四年級分好班。初次踏入新班級除了看到許多陌生的同學面孔外,還 從“消息靈通”的同桌們的閑聊中得知。咱們的班主任老師桑老師,是位非常嚴厲的老師。這不聽不要緊聽了后頓時讓我們幾個覺得頓時緊張起來?部啦话仓虚_始了她的語文課,萬幸頭幾堂課都是新課講讀,課堂上的互動提問比較少,我們只需端坐著認真聽講。沒過幾節老師開始不指名的讓我們回答問題,這下可好了大家都是萎一縮著,生怕老師點到自己?稍绞沁@樣偏偏越能得到老師的“關照”。這不很多次我都沒舉手老師讓卻叫起了我的名字。哆嗦著站起來心里頓時憋出一句話:“拜托,桑老師我又沒舉手干嘛叫我回答?這不讓我難堪嗎?”然后在錯漏百出的回答后并沒有想象中的責罵。而是語重心長的告訴我們:“同學們,上課要積極舉手發言。即使問題回答錯了也沒關系,因為每個同學都有自己的想法,再說了語文不像數學,最后只有一個固定的答案。語文是可以通過自己的想象得到新的`解答。所以,同學們只要有想法,就要踴躍發言...”除此之外老師開始也有所發現我們對她的種畏懼。課堂上的講課中,她會不時蹦出兩句幽默的語句,瞬間緩和下課堂嚴肅緊張的氣氛。課余老師也會巧妙的來到我們身邊一起閑聊。同學們對老師原有的那份畏懼也慢慢消失了。課堂課間大家都不會太緊張和老師在一起。
轉眼間,和老師相處兩年多了,從一開始那份緊張和恐懼到現在大姐姐般的喜歡。我想我們是真正的愛我們的桑老師了。老師我想大聲告訴您:“現在的我不但喜歡您那憨厚慈祥的面容,同樣也喜歡上了您生氣時的樣子。因為就像您所說。學習我們必須寬緊兼顧,并且要適宜。這樣才可以讓我們的學習在非常適宜的環境中進行。而您對我們的這種寬緊適宜教育方法,更讓我們感覺就像這舒適宜人的三九月天,特別舒服!”
祝:老師節日快樂!我們永遠愛您!
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