【精品】話題作文集合6篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的話題作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
話題作文 篇1
我的妹妹叫林琳，腦袋特別大，肉嘟嘟的小嘴像櫻桃一樣，又黑又彎的眉毛下有一雙水汪汪的'大眼睛，一眨一眨的，眼珠子咕嚕嚕地轉著，讓人一看就知道她是一個聰明伶俐的孩子。她走起路來一搖一擺的，怪不得小名叫“小鴨子”呢！
“小鴨子”最貪玩了。一次，早上她吃完早飯就去玩了，到中午時，她氣喘吁吁地跑回來，匆匆忙忙地吃完午飯，又強逼著我陪她去玩捉迷藏，我拗不過她，只好“恭敬不如從命”了。下午5點左右，我正想溜回家，可還是逃不過她的“火眼金睛”。我生氣地罵她：“怎么可以這么貪玩呢？該回家了！”她委屈地看著我，這才不情愿地跟我回家。
“小鴨子”也酷愛畫畫，每次都硬拉著我叫她畫畫。有一次，“小鴨子”對我說：“好姐姐，親姐姐，我的大姐姐，你教我畫畫好不好？”我不耐煩地說：“我還要寫作業呢！”“小鴨子”一聽，撇起叫嘴，走進書房，拿起鉛筆，自己畫起來。
不一會兒，“小鴨子”拿著她的杰作給我看，說：“姐姐，我畫的馬好看嗎？”我一看，差點笑破肚皮，好不容易忍住笑，說：“這哪是馬啊，分明是一頭驢嘛！”我本以為她會生氣地放下筆去玩的，可沒想到“小鴨子”又重新畫起來。我沉思片刻，走過去，像一位老師一樣教她畫畫。
這就是我的妹妹??一只活潑可愛的“小鴨子”！
話題作文 篇2
話說：“人往高處走，水往低處流。”在這個日新月異，不斷變化發展的社會里，人們往往都向往發展，追求高級，“往高處走”，這當然是不可避免的！
整個世界就是在不斷競爭，比較，攀登中向前發展的。但是當競爭和攀比的潮流與風氣影響，感染著各層次的人們時，人們會有不同的理解和做法。大家都似乎懂得只有不斷競爭，攀比才會進步，才不至于被淘汰，遭遺棄的道理。但是也有人進入“誤區”，錯誤地理解了競爭和攀比！
有的同學愛攀比金錢和物質。他們常把眼光停留在金錢，衣服，日用品上，甚至比各自的家底；然而有的同學卻把攀比看作是友益的競爭。在學業，功課上；在體育競賽上乃至同學間團結，班級間先進等方面互不相讓，積極爭上游！恰恰這兩種攀比的性質是截然不同的！
愛攀比金錢的同學往往是自小生長在富裕的家庭環境中的，一切都追求高檔，奢侈和氣派。久而久之，形成了虛榮心理，以為無論社么都要勝過他人，但是他們從來不想想他所得到的一切并非是通過自己的辛勤勞動得來的，而是伸手向父母要來的。但是大多數父母的財富也是靠自己的努力，辛勤勞動后才獲得的！但是這些同學并不理解幸福，富裕的物質生活并不是天上掉下來的！
那些敢于比學業，比進步的同學才真正有志氣，有才能！他們懂得只有靠自己的努力，用自己的汗水來獲得成績，贏得榮譽，走向成功！
面對這兩種不同的攀比動機，攀比結果，我們應當做出怎樣的選擇怎樣從攀比中振奮自己的'精神怎樣通過競爭使自己的學業進步，身心健康，朋友更多呢我想，每一位生活在現實社會中的人都會有正確的選擇！我也相信，靠我們學生之間的相互督促，相互幫助，才會把那些不正確的，追求榮譽，虛榮，奢侈的攀比逐漸轉化為積極，正確的友好競爭。比學業，比進步，比團結，比貢獻，只有這樣，我們才能適應未來的現實社會，才能為我們的祖國，為社會做出一番貢獻！
讓我們手挽手一起抵制社會上的攀比，迎接友好的“攀比”吧！
話題作文 篇3
轉眼又到了秋天，那個傷感的季節。從來都不覺得他凄涼，只是不愿意讓自己年華老去，雖然才十三歲，可是還是有一種莫名的空虛感，覺得自己是飄在世上的，沒有棲息的地方，沒有可以相信的人，像流浪的`孩子，曾聽人說：說不出來的寂寞才是最寂寞的，說不出來的堅強才是最堅強的．當時只是很嘲笑那個人，但真到了自己身上就有種想哭的感覺，但為了不屈服于上帝，我還是驕傲而頑強的活著，一路微笑。
喜歡終日游走在這個小城的街上，一圈一圈，不為了什么，只是想努力走出包圍著自己的這片土地，走出屬于自己的路，但是直到現在我還是沒有勇氣敢一個人走出去。
聽自己喜歡的歌，有種久違的喜悅，好象終于有了陪伴自己的人一樣，卻因塵封了太久而忘記了怎么去打開，看身邊的人一個個離開，傷感也麻木了，只是看著看著。看燈光明滅，看時間流淌，看寒風呼嘯，看白云走過，只有自己仿佛定了身型，只是看客。
話題作文 篇4
說起我們班的糗事，那還真讓人難為情的。想知道嗎?那就聽我一一道來吧!
糗事一:名字與食物。
話說有一次外號叫做冰淇淋的我來收作業，忽然聽到某人大叫:“冰淇淋，冰淇淋!快來給我收作業!”老師轉過頭來，說道:“不許帶零食來學校!”，此人又裝可憐樣:“老師，我們沒有帶零食。”這時班長又說了一句讓我暈倒的話:“老師說的對，像冰淇淋這種零食最好少吃，否則會發胖的。”全班爆笑，偶則暈倒。汗!
糗事二:課程
星期二第四節課時，全班因為即將到來的體育課而興奮。這時班主任到來問道:“什么事這么興奮?聲音大得全年級都可以聽到了，要被教導主任聽到那還不得扣分!”全班立即安靜。接著，班主任又補上一句:“現在上什么課?是不是語文?上課!起立!”這時，剛剛在教室門旁冷眼旁觀的體育老師說了一句:“對不起，黃老師，這是我的'課......”班主任尷尬中，而我們則歡呼著跑下樓去。
糗事三:1314
誰都知道陳玲和張家豪是同桌，偏偏那陳玲長得很漂亮。所以就鬧出了“張家豪愛陳玲1314”的緋聞。老師得知后在班會上訓了我們大半天，然后又問:“‘1314’是什么意思?”有人解釋:“就是一生一世的意思。”老師思索片刻，說道:“這樣啊......那你們給我學習‘1314’，我就開心了!”全班都蒙了.......
看!我們班就是有那么多的糗事!
話題作文 篇5
秋邁著蹣跚的步伐來了，帶來了歡樂也帶來了憂傷。
秋來得匆匆，來的悄悄，來得無聲。一眨眼間大地披上了金色的衣裳。
秋，在田野間。漫步在田間小路上感受著秋的氣息。稻田里稻穗熟了，金黃金黃的，放眼望去，如同一片麥浪。秋風輕輕的吹，吹動著麥浪此起彼伏，再加上陽光的照射，越發的奪目。好像滿地的金子。
秋，在樹林間。樹葉，在天空中飄舞，旋轉，旋轉，旋轉直至落地，就像一只金燦燦的蝴蝶在秋風的伴湊下演繹了一場舞蹈秀。楓葉的葉子全紅了，搖一搖，葉子紛紛落下，越來越多，越來越多。仿佛給大地鋪上了紅色的地毯，把大地裝扮得格外美麗。秋在天空間。天空一碧如洗，好像用清水洗過一樣的.藍寶石。如海一樣湛藍，一朵朵白云好似揚帆起航的輕舟，慢悠悠慢悠悠的漂著，漂著。。。。
我本以為秋是完美的，可是我發現我錯了。秋并不是那么的完美，她有她的眼淚，她的憂傷。
秋后，漫步在林間，秋風瑟瑟。獨自一人走在林間，看著飄落的楓葉，腳踩著落葉發出的聲響，讓人難免感到孤單，而心中綿綿的憂愁也一點點的爬上來。林子上方，幾聲鳥鳴讓人心頭不免一顫，仿佛鳥兒也在訴說著秋的憂愁。暮然回首，林間只有我孤身的背影。。。
秋雨綿綿，仿佛在訴說著她那說不盡，道不完的心事。讓人難免心生憂愁。漫步于其中，感受著秋的憂傷。秋雨刷刷地下著。細密的雨絲在天空織起一張灰蒙蒙的幔帳，使人倍感憂心，見不得她的眼淚。
秋又邁著蹣跚的步履走了，帶走了一切一切，沒有留下任何痕跡。
話題作文 篇6
每個人都會有出錯的時候，但是出錯了沒有關系，只要勇敢面對自己的出錯，重新改過就行了。
記得有一次，我早上起來，想今天早上煮面當早飯吃。于是，我立即說干就干。首先，我往鍋里倒了大量的水，把水燒開。然后，當我看到鍋里的水翻滾起來，有冒出泡泡時，我把面條放進鍋里，看到這些一片片金黃色的圓狀的面條，慢慢地變軟了，緊接著，我用筷子把鍋里的面條攪一攪，讓鍋里的面條充分受熱。最后，我往鍋里放了一點芝麻油，一包糟菜。當我還想放味精時，我猶豫了。因為這是我第一次想在煮面時，想放味精。我看到調味盒里放了三個盒子，一個是白糖，另外兩個分別是鹽巴和味精。我看到鹽巴和味精長得很相似，很難分清楚。
我決定憑我的直覺來分鹽巴和味精，于是我把我認為所謂的.味精往鍋里多放了幾勺。我心想：“加了味精的面一定很好吃。”
我把面條煮好后，準備馬上先去嘗幾口，我用筷子夾起面條，吃了幾口，又喝了幾口湯，我嘗到這時，突然感到一股咸味刺激著我的舌頭。我不禁皺起眉頭，說道：“這面條好咸啊。”
我心想：“難道我把鹽巴當成味精來放了？”
我面對自己在煮面時，把鹽巴當成味精的出錯，覺得下次可不能再放同樣的出錯，就決定向媽媽請教。
我問媽媽：“媽媽，鹽巴和味精該怎么分清？”媽媽笑了笑，和顏悅色地說：“你看，鹽巴和味精雖然看起來相似，但仔細觀察，就能看出它們的不同。”
媽媽指著味精說：“你看，味精的形狀像細小的圓柱體，是一小條，一小條的。”媽媽又說：“鹽巴看起來是粉狀的，顏色看起來很白。”我聽了媽媽的講解，頓時恍然大悟。我把媽媽說的話暗暗記在心里。我決定下次不再犯同樣的出錯。
經歷過這件事后，我意識到我們在看待事物時，不能被它的表面現象所迷惑，要仔細觀察，認清事物的本質。這樣才可以避免出錯。
【話題作文】相關文章：
以放棄為話題的作文_話題作文范文_03-21
話題的作文12-16
青春話題作文12-19
懂得話題作文01-05
思念話題作文01-06
快餐話題作文01-18
雨天話題作文01-07
話題作文范文12-06
規則話題作文01-13
信任話題作文02-04