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特別的禮物的作文300字四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的特別的禮物的作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
特別的禮物的作文300字 篇1
今天是情人節(jié),可小區(qū)里冷冷清清,根本沒(méi)有那過(guò)節(jié)的氣氛。下午3點(diǎn)來(lái)鐘時(shí),我想爸爸一定會(huì)給媽媽送禮物的,晚上的送禮現(xiàn)場(chǎng)會(huì)是怎樣的呢?是親親、抱抱,還是——唉,算了吧,別瞎想了,到時(shí)候注意觀察就是了,眼見(jiàn)為實(shí)嘛。我等呀等呀,終于等到了那令人期待的場(chǎng)面:傍晚5:00左右,爸爸神秘兮兮地進(jìn)了家門(mén),沒(méi)想到是姥爺開(kāi)的門(mén),爸爸把手里的花藏到了背后,然后悄無(wú)聲息地走到媽媽跟前,用溫柔的語(yǔ)調(diào)對(duì)媽媽說(shuō):“祝你情人節(jié)快樂(lè),送你一支玫瑰花!”媽媽接過(guò)玫瑰花,露出了她那甜蜜、幸福的笑臉,“你花那錢(qián)干什么——”爸爸笑了笑,算是回答。噢,原來(lái),爸爸媽媽的愛(ài)表現(xiàn)的竟是如此平淡,一枝火紅的'玫瑰,一定會(huì)在平淡中激活內(nèi)心無(wú)以倫比的幸福與溫馨。
特別的禮物的作文300字 篇2
5月8日是母親節(jié),是全國(guó)母親的節(jié)日,我們要讓母親高興,因?yàn)橐宦凤L(fēng)一路雨,有母親那深沉的愛(ài)一路相伴。 我們要送給母親一份特殊的禮物,我左思右想,終于想到一份特殊的禮物。
我要找出我考一百分的試卷,還有全隊(duì)的.默寫(xiě)紙,還有那些媽媽賣(mài)給我的資料卷。我要把這些送給我偉大的母親看,因?yàn)閶寢寷](méi)看見(jiàn)這些,一定會(huì)因?yàn)閮?yōu)秀的我,優(yōu)秀的試卷而高興。
媽媽。感謝您給我一個(gè)孩子所能得到的一切,一個(gè)幸福的童年,一個(gè)健康的體魄……所以我要在母親節(jié)那天,多做些家務(wù)活,幫助您洗衣服,洗碗,做您經(jīng)常做而我卻也能做的事情,來(lái)回報(bào)您,這也算是給您的禮物吧!
媽媽?zhuān)銓?duì)我的愛(ài)像是一個(gè)大大的軟綿綿的抱枕,實(shí)實(shí)在在的,抱著感覺(jué)好踏實(shí)。媽媽?zhuān)乙欢ㄗ屇还庠谀赣H節(jié)那天快樂(lè),還要讓您天天快樂(lè)。
特別的禮物的作文300字 篇3
有些人覺(jué)得禮物是別人送給自己的某樣?xùn)|西;有些人覺(jué)得禮物是無(wú)私奉獻(xiàn)。但我卻另有看法。
每一個(gè)人希望自己獲得的禮物是不同的。農(nóng)民伯伯希望的禮物是成熟的果子;醫(yī)生希望的禮物是可以治好所有病的藥;警察希望的禮物是可以抓住小偷的武器;窮人希望的禮物是一頓飽飯……總之,每一個(gè)人想要的禮物都不同,而且都是自己所缺的東西。
而我們爸爸媽媽希望的禮物與眾不同。他們這么辛苦的付出,是讓我們有著很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們希望得到的`禮物是我們出人頭地,不要在社會(huì)上混日子。他們的付出是為了我們可以考一個(gè)好成績(jī)。我們用一張滿分的試卷回報(bào)他們。他們希望的禮物是一張獎(jiǎng)狀;他們希望的禮物是老師發(fā)來(lái)的短信中有自己孩子的表?yè)P(yáng)。他們這么辛苦,只有一個(gè)目的——讓自己的孩子更突出。可是這些道理有些孩子不懂,認(rèn)為這些都是家長(zhǎng)應(yīng)該做的。
我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)為大人增光,送他們一份最珍貴的禮物。讓他們覺(jué)得自己的付出沒(méi)有白費(fèi)!
特別的禮物的作文300字 篇4
一上課,老師就抱著一個(gè)小盒子,神秘地問(wèn)大家:“考你們一個(gè)難題,這盒子里裝著什么東西?”
同學(xué)們立刻興致勃勃地舉手回答:有的說(shuō)里面一定有石子,老師吃驚地看著他,嘴巴張得老大;有一個(gè)同學(xué)說(shuō)里面應(yīng)該會(huì)有飲料瓶,老師推了推眼鏡,眼睛瞪得像皮球,看了他足足三秒鐘;有同學(xué)覺(jué)得里面會(huì)有勵(lì)志卡,老師舉起一根手指,激動(dòng)地說(shuō):“有點(diǎn)接近了!”
接下來(lái),老師讓大家聽(tīng)一下里面有什么聲音:有的什么也沒(méi)聽(tīng)到;有的把耳朵貼緊盒子,卻什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn);有的都已經(jīng)把耳朵湊到了盒子的'邊上,卻只聽(tīng)見(jiàn)了“咯啦”的聲音……
然后,老師讓大家聞一下盒子里面有什么味道:有的說(shuō)只有紙盒子的味道,有的說(shuō)會(huì)有臭豆腐的味道……當(dāng)輪到最后一個(gè)人的時(shí)候,老師問(wèn):“是不是風(fēng)扇的風(fēng)把味道吹跑了?”可是,風(fēng)停了,同學(xué)不說(shuō)話了,屋子里靜悄悄的,他還是什么也聞不到……
最后,老師揭開(kāi)了謎底:是一大堆彩紙!盡管禮物很普通,但是,我相信它們經(jīng)過(guò)我的“巧手”,一定會(huì)變得很特別!這些特別的禮物,我要把它送給我的爺爺
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