【推薦】公開課作文4篇
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的公開課作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
公開課作文 篇1
秋風暖暖的吹著,大地上一片金黃,我們走在林蔭的路上,去上哪兩節(jié)期望已久的公開課。
這周三,我們班上了兩節(jié)公開課。上課前,我心里又興奮又緊張,因為,那兩節(jié)公開課代表的是我們學校,金牛區(qū)所有語文老師都要來聽課。如果我們上好了的話,就會受到學校的表揚,周老師的`賞賜,王老師的鼓勵。
來到階梯教室,我回頭一看,后面的老師也太少了吧!我們學校至少都有40多個老師。可能沒來完吧!來完了不會才這點人。說不定還會有攝像頭來攝我們吧!我心里特別緊張。
公開課開始了,后面的鏡頭一直攝著我們。所以,我們不能回頭看,只好認認真真地聽講。很快,就沉迷在知識的海洋中。我猛地舉起手來,可黃老師和周老師怎么也不抽我起來回答問題。整整兩節(jié)課過去了,我一次也沒有被抽過,但是我很認真,因為我學到了知識。大家坐得很端正,也很認真,時間就像長江的水流過去了。
這兩節(jié)公開課順利的上完了,上完課的第二天,周老師大大的表揚了我們。我們很高興,因為我們學到了知識,我們很快樂。因為我們參于過,我們很愉快,因為我們受到贊揚。
公開課作文 篇2
今天是一年一度的家長開放日,家長通過這天來看看孩子們在學校表現(xiàn)。
第一節(jié)課是有趣的英語課,我很開心,因為Miss lian很愛逗我們笑,今天Miss lian會逗我們小嗎?我很期待。英語課的第一個環(huán)節(jié)是“知識問答題”接龍。到我的時候,我緊緊張張慢慢吞吞的回答,怕讀錯。
第二個環(huán)節(jié)是“典范英語表演”。第一個表演的是我們第10組。我們組表演的`很投入,特別是李承澤,他的臺詞背的超級熟,肯定是在家里用心的準備過的。
最后我們齊唱never say never,梁宇軒樂的跳起了街舞,我比不過梁宇軒,只好一邊拍手一邊扭屁股了。
第二節(jié)是語文課,語文老師讓我們趕快換衣服,因為我們“寓言故事聊書吧”活動要開始了,隨著主持人的話音寓言故事聊書吧終于拉開了序幕。
第一個環(huán)節(jié)是“成語串串燒”。我在家里專心致致的準備了許多深奧的成語。準備和同學們好好的斗一場。第二個環(huán)節(jié)是“講故事”我最喜歡張澤宇講得故事,因為他們表演的很投入,而且有語言和動作。第三個環(huán)節(jié)是語言故事表演,我演的是一個大臣,演得很認真很投入生怕演不好。
通過這次公開課我懂了一個道理,不僅家長開放日要表現(xiàn)的好,平常也要表現(xiàn)的好,這樣才能成為“三好學生”。
公開課作文 篇3
星期三的早晨,張老師給我們上了一節(jié)難忘的數(shù)學公開課。
上課前,同學們排著整齊的隊伍,來到了學校六樓“高大上”的錄播室。錄播室后面坐著很多準備聽張老師公開課的老師。我心里很緊張,但還是不斷地對自己說:“不用害怕,后面這么多老師,不正是展現(xiàn)自己才能的好時機嗎?”
“叮鈴鈴……”,上課了,張老師面帶微笑地走進了教室,說:“同學們,不用害怕。你們就像平常上課一樣,認真思考,積極舉手發(fā)言。”接著,張老師給我們出了一道生活中的小問題,復習了平均分知識點,并引導我們認識分數(shù)。我心里恍然大悟,原來今天要學習分數(shù)呀。然后,張老師教我們認識分數(shù)以及分數(shù)各部分的`名稱,又給我們出了幾道練習題,同學們爭先恐后地舉手發(fā)言。我把手舉得高高的,迫切地希望老師能叫到我,果然我“中獎”啦!我胸有成竹地站起來用洪亮的聲音回答了問題,張老師為我豎起大拇指,同學們?yōu)槲夜恼坪炔剩业男睦锉瘸粤嗣圻要甜。
“叮鈴鈴……”,公開課結束了,可我和同學們還陶醉在這節(jié)公開課里。
公開課作文 篇4
《墨子公開課》備課會近日在北京舉行。來自全國各地近20名國學專家、學者參加了會議。牟鐘鑒先生發(fā)言指出,墨子文化是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分,其“兼愛非攻”思想,為當今世界和平建設提供了強大的理論支撐,并提倡全社會大力傳播墨子文化,為弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化添磚加瓦。劉夢溪先生指出,墨子站在國家治亂的立場上,為當時的國君制定了一系列治國的良策來保護人民的利益,并要求每個人都要和國家站在一起,每個人必須和國君保持統(tǒng)一,這種觀點具有積極地現(xiàn)實意義,必須結合時代要求加以延伸闡發(fā)。李存山先生指出,墨子的“尚賢使能”思想,對當今人才隊伍建設提供了強大的理論支撐;要讓墨子思想的'聲音在其故里精彩綻放,對于精神文明建設發(fā)揮推動作用。
作為本刊策劃發(fā)起的國學系列公開課之一,《墨子公開課》由滕州市委、市政府主辦,山東大學儒學高等研究院作為教學單位,滕州市墨子研究中心辦公室具體承辦。它用公開課的方式,讓墨子故里的黨政干部系統(tǒng)學習墨子思想,培育作為墨子故里的干部所特有的修養(yǎng)與素質,從而更好地為名人故里特色文化建設服務。
會上,與會學者詳細地討論了墨子公開課的設計理念及課程安排等問題,最終確定了墨子公開課課程細目,并認領了各自的講題。備課會由山東大學王學典教授主持,滕州市張憲依副市長通報了滕州近年來墨學研究及文化建設情況。據(jù)悉,《墨子公開課》將于7月初在滕州市開講。
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