【推薦】讀書節的作文四篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的讀書節的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀書節的作文 篇1

　　今天是4月23日，也是每年一次讀書節。這一天我們學校開展了詩朗誦活動，還開展了我最喜愛的就是圖書義賣活動。

　　早晨我們五年級朗誦的是詩詞，一共有五首，他們分別是《西江月·井岡山》、《菩薩蠻·大柏地》、《清平樂·六盤山》、《沁園春·雪》和《沁園春·長沙》。中午我們在一起買賣圖書。

　　在買賣圖書的活動中，我走遍了每個角落，幾乎全都是在賣書，每個賣書的地方都有很多人，人山人海幾乎沒有我站的地方。

　　我到處都走遍了，但是還是什么書都沒買到，我失望的.坐在椅子休息了。不一會，我看到了我的一位好朋友，但是我們還是不太熟悉，因為我們不是一個年級的，只是鄰居而已，他走過來看到我手里一本書也沒有，就納悶的問：“你沒買到書嗎？”我只好說沒有了，他給我說了哪了有賣我想要的書，我高興的去買了三四本書。

　　這一天我有些勞累但還是非常高興，因為我的書都賣出去了，這是我人生中第一次賺錢，我能不高興嗎？

讀書節的作文 篇2

　　星期四是四年級的家長開放日。第三、四節課，我們在階梯教室舉行了讀書節匯報演出。

　　隨著“嘩嘩”的雨聲，課本劇《紅巖》開始了。我把五星紅旗舉在胸前，在隊列里站得直直的，眼睛直視前方，但余光不時偷偷瞄著舞臺。黃嘉怡和黃億撐著一把雨傘上來了，用那可愛的童聲對白，把故事拉開了序幕。

　　鄧宇軒穿著滿是“血“的襯衣，深情而堅定地望著遠方，林特務（林海澄）揮動著“皮鞭”，皮鞭“啪啪”作響，一鞭一鞭得打著鄧宇軒，他戴著的鐵鏈在晃動。

　　進入高潮了，全場不知被一種什么氣氛籠罩了。“我的自—白—書。任——腳下響著—沉重的` 鐵鐐。”“任腳下 響著沉重的鐵鐐。”我們跟著說。“任 你把皮鞭舉得高高……”…我感到一股神奇的力量震撼著我的心靈，每個字都如此吸引我。

　　鄧宇軒甩紙和筆的樣子棒極了，他的動作讓我想起了陳然叔叔的忠誠，甚至忘了戲還在上演。“對，他們的精神永遠活在我們心中。”這句話我叫得最響。

　　雖然我很喜歡舞蹈節目。也很喜歡合唱和小品，但我最喜歡的卻是課本劇，連我也不知道為什么。

讀書節的作文 篇3

　　書香伴花香，為養成良好的讀書習慣，在本學期開展的“讀書節”活動中，我們三〈六〉班的同學們積極參與，掀起了讀書的高潮。

　　我們將家里的書籍帶到了學校，好書共分享。換一本書，交一個朋友，不僅讀到了好書，還加深了同學間的友誼。下課的時候，同學們不再急著往教室外跑，而是聚集在班級的讀書角看看有沒有自己感興趣的書籍。

　　同學們帶來的.書籍有：《三國演義》、《蘋果樹上的外婆》等等……. 蔡老師教會了我們怎樣制作文摘卡，讓我們把自己最喜歡的書整理，歸類，用圖文并茂的形式推薦給其他的同學。同時，每天閱讀課外書籍，也成了我們必不可少的“作業”。

　　通過這次“讀書節”活動，讓我了解到了，書不但是我們的增長知識的工具，也是我們的“良師益友”。書籍是我們最好的朋友！

讀書節的作文 篇4

　　今天，學校舉辦了隆重的圖書節，早上第二節課下后，老師帶我們去塑膠場地參加圖書交易活動，操場上人山人海，非常熱鬧，有很多哥哥姐姐在賣自己的圖書。

　　我帶了自己準備的書和五塊錢，加入了圖書交易行列。

　　我用五塊錢買了十三本書，有《貓和老鼠》、《神奇校車》、《外星人的寶石》等等。買《神奇校車》的.時候，這個哥哥本來要五元錢才肯賣的，我跟他討價還價，磨了半天才用三元錢買到了，《外星人的寶石》本來也是要三元的，我說拿書已經舊了，而且你也已經不看了，最終說服這位哥哥一元錢賣給了我。

　　交易結束后，我把買到的書留了三本，其余的都借給了同學，我要跟同學一起學習，一起進步。通過這次圖書交易活動，我學會了自己買東西，還學會了討價還價。

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