- 寫人物的作文 推薦度:
- 寫人物作文 推薦度:
- 寫人物的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】寫人物的作文4篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的寫人物的作文4篇,歡迎大家分享。
寫人物的作文 篇1
元豐二年,蘇軾被貶潮州,貶調(diào)的原因是他不贊成王安石的新法。同年八月,他又因“烏臺(tái)詩案”被加以誹謗朝廷的罪名,被捕入獄。幸好曹氏愛才,不肯殺他,神宗才對(duì)蘇軾從輕處理,貶到黃州安置,不得干預(yù)公事,在黃州的日子簡(jiǎn)直是一種自由的囚犯生活。在這里,他經(jīng)常來赤壁磯頭游覽眺望,或泛舟江中。這時(shí)他已年近半百,站在磯頭,不禁俯仰古今,浮想聯(lián)翩,觸景生情而寫下了《赤壁賦》這篇流傳千古的杰作。
他生性喜愛山水。在初秋月圓之夜,蘇軾與客泛舟游于赤壁之下,清風(fēng)徐來,水波不興;仡櫼簧K軾心潮難平。望著滾滾東去的江水,想起自己建功立業(yè)的報(bào)復(fù)已經(jīng)付之東流。
白茫茫的霧氣籠罩著江面,波光與星空連成一片!扒屣L(fēng)徐來,水波不興”,使人愜意,雅興萌生;月光皎潔,怡人心神,江水浩渺,令人陶醉。面對(duì)這空明澄澈、如詩如畫的美景,蘇軾陶醉其中,產(chǎn)生“遺世獨(dú)立”、“羽化升仙”的'遐想。于是,喝著酒,他快樂極了,扣舷而歌。
客人“倚歌而和”,那如怨如慕,如泣如訴的簫聲,使蘇軾喜悅的心情被染上悲戚的色彩,情由樂而生悲,并由此展開對(duì)于人生的議論?腿擞捎纬啾诙肫稹耙皇乐邸钡牟苊系,這不可一世的英雄在歷史的長(zhǎng)河中像大浪淘沙一樣隨水而沒,更何況你我在這里駕一葉孤舟,飲酒作樂,每天以魚蝦為伴,卻只是像蜉蝣一樣寄生在天地之間。天人對(duì)比,悲情遂生。
與主客對(duì)話,一問一答,一難一解!澳憧茨墙偸遣煌5亓魇牛鼈儾]有流走。月亮總是那樣有圓有缺,但它終究也沒有增減。從它們不變的一面來看,萬物同我們一樣都是永存的。一切變化本身就是永恒,就不必感嘆于生命的短暫了。再說,權(quán)勢(shì)、名利、地位等等這些事物,我們孜孜以求的東西,何嘗不是幻象,此生的煩惱,不都是自己給的嗎?把內(nèi)心的這些統(tǒng)統(tǒng)放下,不是自己的東西就沒有必要去取得,萬物隨緣,這樣不就解脫了嗎?”在勸客的同時(shí),他為自己找到了答案。蘇軾雖然遭受迫害,貶謫黃州,但日子過得并不錯(cuò),既不寂寞也無苦惱。于是他與客人轉(zhuǎn)悲為喜,開杯暢飲。
這篇文章以樂情開始,以喜悅結(jié)束,中間加以人生哲理的議論,轉(zhuǎn)著過渡十分自然。蘇軾借游赤壁來抒發(fā)自己的抑郁情懷和深沉而曠達(dá)的人生感慨,不但思想內(nèi)容具有深度,而且文采也給人以美的享受。由此看出蘇軾對(duì)官場(chǎng)險(xiǎn)惡的厭棄,透露出蘇軾我行我素、笑傲人生的超然情懷。
寫人物的作文 篇2
鏡子里的我:葡萄般的眼睛,還有一個(gè)櫻桃小嘴,再加上香蕉般彎彎的眉毛,這,就是水果般的我,可是我有很多罪行喲!請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來:
第一項(xiàng)“罪行”朗讀太好罪:
每當(dāng)老師要叫人朗讀時(shí),“刷刷”幾乎全部人幾個(gè)小手都伸了出去,卻唯獨(dú)我,可我偏偏就被老師叫起來。有人會(huì)說,被老師單獨(dú)叫到朗誦,會(huì)不好?其實(shí),不叫到還好,一叫就變的不好了!這時(shí),我總感覺“四面楚歌”東南西北,都有人朝我拋白眼!命運(yùn)悲慘!
第二項(xiàng)特大“罪行”賴床罪:
“還不快起床!”這已經(jīng)是我媽地N次叫我了,但我還是無動(dòng)于衷,依舊躺在床上,這時(shí),我媽又叫了,沒辦法,我只好慢慢悠悠地起床,對(duì)著我媽說:“我會(huì)起來就行了,難道你沒聽過一句話:早起的.鳥兒有蟲吃,早起的蟲子被鳥吃!所以哩,有時(shí)候我會(huì)覺得懶一點(diǎn)也是好的,至少不會(huì)被“鳥兒”吃!”“你——這是什么壞道理,快起床,不然你就出去!”這時(shí),我媽肺都?xì)庹恕]辦法,我只好以樂觀的態(tài)度去面對(duì)。
第三項(xiàng)特特大“罪行”馬虎罪:
唉~我正捧著明明可以考98分的試卷,但卻考了89的試卷唉聲嘆氣,馬虎死人不償命呀!原本以為“√√√”但卻都“×××”為了這個(gè),媽媽沒少說我,真是悲哉悲哉呀!
活潑是我的天性,開朗是我的性格,認(rèn)真是我的目標(biāo),這就是我——一個(gè)稱不算完美的我,但還算完美的我!
寫人物的作文 篇3
我們班有個(gè)高老莊來的豬,因小小的運(yùn)動(dòng)都流出半個(gè)塑料杯的氧化鈉溶液,故稱之曰:八戒。
八戒可為我們班增添了不少樂趣,這不,我們正上數(shù)學(xué)課呢,老師正聚精會(huì)神地講解題目,就在這鴉雀無聲之下,老師地目光停留在了八戒之上。我們也隨著老師地目光望去,只見八戒憋著通紅,正納悶時(shí),只聽撲哧——一聲,八戒頓時(shí)神清氣爽,原來八戒要放屁了,可他又怕打擾課堂,就憋著,最后,臉漲得通紅,屁還是沒憋住。
這可苦了我們,這位屁中仙排放的毒氣彈威力極其驚人,不一會(huì)兒,大家就被熏得受不了。老師也開玩笑對(duì)八戒說:這就不能調(diào)成振動(dòng)嗎?誰知八戒來了一句:我這是山寨版的,調(diào)不成振動(dòng)的!頓時(shí),我們就笑得合不攏嘴,這八戒真逗!
到了大課間時(shí),八戒又大顯神通了!廣播操音樂一響起,大家的.目光都不約而同地匯集在八戒身上,看看他找觀音姐姐學(xué)的蘭花指版體操,可真讓人忍俊不驚。八戒極其優(yōu)美的將手抬上,又緩慢地720°旋轉(zhuǎn)落下,配合著他那肥胖的身軀,實(shí)在是滑稽可笑!這時(shí),八戒又將手伸出去,作采花狀,忽又折回,舉到鼻尖,作聞花香狀,好一個(gè)宮廷少女!到了最后一節(jié),八戒,夫人擺出高傲姿態(tài),傲視前方,蘭花指又柔軟地翻了幾下,好不華麗的落幕!
作為八戒,他吃東西的份量也是極為有名!這不,在老師家補(bǔ)課,他一下就嗅到了老師家廚房中的美味佳肴,他就對(duì)老師說:老師,給我吃點(diǎn)嗎?好不嬌羞!老師笑著對(duì)他說:只要你那次考了全班第一,我就請(qǐng)你吃。他頓時(shí)來了興趣,那好,您要說話算數(shù),我可要聽得很多呢?打個(gè)比方說,我吃熱干面、要吃五碗,三兩的牛肉粉要三碗,肯德基家桶要二桶才能勉強(qiáng)算個(gè)飽!老師一聽,驚異地看著面前的老豬,你吃得可真不少!,我還是收回剛才的話吧
這八戒;可真是我們班的活寶,在哪都有他那獨(dú)特的閃光點(diǎn)呀!這不,瞧他又來了:再給我吃點(diǎn)兒吧!三十六計(jì),走為上策,撤啊
寫人物的作文 篇4
孫悟空,是大家熟悉的一個(gè)神話人物。他保送唐僧去西天取經(jīng)之后,被如來封為戰(zhàn)斗佛。從此,他一心修佛,不問世事。過了兩千多年后,他想去凡間看一看那里發(fā)展得怎么樣了。于是,他帶上金箍棒,騰云駕霧飛向人間。他下凡時(shí)已是21世紀(jì)的60年代了。
孫悟空先來到現(xiàn)代化農(nóng)場(chǎng),農(nóng)場(chǎng)里的稻子已黃澄澄的了。然而這里出現(xiàn)了一個(gè)大“怪物”,在大口大口“吃”稻子,一會(huì)兒便“吃”完了。孫悟空見狀,大吼一聲:“站住,妖怪,看俺老孫怎么收拾你!”剛要往下打時(shí),出來了一位穿著樸素的小男孩,說:“呀,你不是孫悟空嗎?快到我家去吧!”孫悟空說:“那個(gè)‘怪物’怎么辦?”“先到我家后給你慢慢道來吧!
來到那男孩家后,男孩告訴孫悟空:“那是機(jī)器人收割機(jī),是用電腦控制的!彼(qǐng)孫悟空在他家多住幾天,看看人間的變化。
一個(gè)清晨,男孩家的百葉窗慢慢地打開了,陽光透過窗子直射到孫悟空身上。突然,一股咖啡味飄到了孫悟空鼻子里。孫悟空這才從夢(mèng)中醒來,用鼻子聞了聞,說:“這是什么味兒,真好聞。”這時(shí),不知從哪里傳來一個(gè)聲音,這聲音把孫悟空嚇了一跳,眼睛眨了眨說:“妖怪,快出來,不然我的火眼金睛就把你找出來了!蹦莻(gè)聲音說:“我是智能機(jī)器人,是這個(gè)家的保姆。”孫悟空不相信,剛要?jiǎng)邮,小男孩進(jìn)來說:“大圣,請(qǐng)不要?jiǎng)邮,那確實(shí)不是什么妖怪,我們先進(jìn)去吃飯吧!背酝觑埡,男孩在電腦上查看了今天的日程安排,這是一種無線式的液晶觸摸屏,有一個(gè)本子大小,可以查看許多事情。
早上9點(diǎn)半,孫悟空和男孩打開電腦看了看當(dāng)天的新聞熱點(diǎn),然后又進(jìn)入了科技網(wǎng),了解了一些前沿科學(xué)的最新動(dòng)態(tài)。男孩在睡午覺前給正在火星城工作的哥哥打了個(gè)可視無線電話,讓他也來見見孫大圣。
下午,孫悟空和小男孩乘離子飛船到美國(guó)表哥家去做客,18時(shí)又坐了光子推進(jìn)器回家了。
晚上,男孩的媽媽系上智能圍裙,帶上智能手套,做出了天上也吃不到的'可口飯菜。孫悟空大飽口福,對(duì)人間生活羨慕不已。
天色已晚,男孩家準(zhǔn)備就寢時(shí),家務(wù)管理自動(dòng)化系統(tǒng)仔細(xì)檢查了是否該關(guān)的都關(guān)了,并調(diào)整好溫控器,關(guān)閉了百葉窗,打開了保安系統(tǒng)。
孫悟空看到了這些,驚訝不已,現(xiàn)代社會(huì)竟如此神奇,他一身的法力也比不上這先進(jìn)的科技,實(shí)在是“小巫”見“大巫”了!他把金箍棒扔回了仙界,變成了一個(gè)普通的現(xiàn)代人,他要靠自己的力量和智慧去面對(duì)新的挑戰(zhàn)。
【寫人物的作文】相關(guān)文章:
日記寫人物02-15
寫人物特點(diǎn)的作文通用03-06
精選寫人物的作文3篇03-12
【精選】寫人物作文4篇04-08
寫人物的作文(精選28篇)04-09
精選寫人物的作文三篇04-16
【精選】寫人物作文3篇04-16
人物通訊怎么寫07-22
寫英雄人物的作文素材04-20
有關(guān)寫人物的作文三篇04-19