關于中學生作文匯編9篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的中學生作文9篇，希望能夠幫助到大家。
中學生作文 篇1
哈哈，星期天又到了，又可以玩電腦了！我打開電腦，高興的玩了起來。
我正在玩著小游戲，就在這時，電腦爭奪戰爆發了。
媽媽從天而降，一把搶過我手中還沒有捂熱的鼠標，我急的如熱鍋上的螞蟻團團轉，我是個矮冬瓜，媽媽比我高，鼠標在她的手上，我怎么拿得到？她打開了娛樂視頻，我正想奪回鼠標時，爸爸不知道從哪跑了出來鬧事，家里頓時亂成了一鍋粥——爸爸神不知鬼不覺的奪走了媽媽手中的鼠標，他把娛樂視頻換成了讓我發瘋的新聞，我和媽媽磨拳擦掌準備奪走“令牌”，爸爸看穿了我們的心思，捂住鼠標，就是不給我們，媽媽在跟爸爸奪得時候，我拿到了鼠標，媽媽和我開始了“拔河”比賽，媽媽搶走了鼠標和爸爸又開始了“戰斗”。我突然想到，臥室里還有一臺電腦，我偷偷的.看了一眼爸爸媽媽，他們“鼻青臉腫”、“兩敗俱傷”，臉部都“輕度毀容”了。我躡手躡腳的溜進了房間……
可惜的是，我從新開始了……
中學生作文 篇2
我信佛，并非出于迷信。只是喜歡參禪時的那種感覺，很平靜，很祥和，能夠讓浮躁的心漸漸安定。
林清玄說：“禪是‘神思’而非‘沉思’，神思不是呆如木石，是在起心動念時靜觀，不只在田野奔跑。就像‘禪’這個字，意念穿到高高的天空與深深的海底，他不逐取，不隨念，也不追索。”于是，喜歡一個人在樹蔭下，閉上眼，靜坐，并不拘泥于打坐的形式，只是純粹地讓自己的思想“放空”，聽風吟，聽鳥語，空氣中似乎還有陽光的味道兒，夾雜著草本植物的清香。睜開眼，恰好落下幾粒香樟細小的青果，看著遠處滿山的蒼翠，心里便會溢滿感動。不是我太過矯情，只是當自己的心澄澈安靜下來時，便會發現，這個世界是多么美好，多么奇妙。然而，這種微妙的情感我卻很難找到一個人與之共鳴。因為大家都太過匆忙，從來都沒有時間停下來，靜下心，領略那“月到天心處，風來水面時”的.美好時刻。
在這個充斥著便捷的交通和通訊工具的時代，大家都在高速奔跑，以跟上時代的潮流，于是便白白錯過了無數的風景，無數的感動。記得有一天晚上，室友站在陽臺上突然“呀”了一聲，激動地對我說：“快看，月亮！我好久沒有見過這么圓的月亮了！”我驀地想起蘇軾的“何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。”靜靜地立在月光下，一邊為這月光的美麗所傾倒，一邊又覺得無盡的悲哀。現在的人，有多久沒有仔細地看看月亮，有多久沒有被自然的美深深震憾了呢？
“真正的平靜，不是避開車馬喧囂，而是在心中修籬種菊。盡管如流往事，每一天都是濤聲依舊，只要我們消除執念，便寂靜安然。”
當人們習慣忙碌地追求房子、車子的時候，便忘記了其實這些東西終究不會屬于自己，只有在許多特定瞬間里真實的感動，才能在記憶里永恒，所以，放慢腳步，仔細觀察這個世界，讓心中裝滿花，裝滿草，裝滿山，裝滿水，即使是囿于方寸之居，心也能平靜寬廣。
佛曰：一花一世界，一葉一菩提。如果可以，請讓我預支一段如蓮的時光，抑或是站成一棵樹的永恒。
中學生作文 篇3
我是一只小小小小鳥，怎么飛卻飛不高。現在的我，只能在幻想中長大。而那美好而又朦朧的夢。不知何時才能成為現實。
我有一個小小的心愿——像鳥一樣的在天空自由飛翔。那藍藍的天，成為舞臺的屏障；那白白的云，依附在我的聲旁；一陣陣風，是為我伴奏的'樂章。而我在那“空中舞臺”盡情歡躍，盡情歌唱。陸地上的一切生物，都將為我喝彩鼓掌。
我有一個小小的心愿——像小鳥一樣在天空中飛翔。可是，我卻只是一只羽翼未平的丑小鴨，理想中的藍天在我心里是那樣的渺茫。我只能在天地間徘徊望著翱翔的天鵝，當同伴正要展翅飛翔，我的心里充滿渴求的希望。我多想快快長大，去翱翔于蔚藍的天際，單臥只能慢慢成長，小小的心愿卻在我心里蕩漾。
我有一個小小的心愿——想小鳥一樣在天空自由飛翔。望著藍藍的天，拜拜的云，我渴望去大千世界闖一闖，聆聽海的聲音，感受大自然的氣息，去追求我的理想。成長道路上的崎嶇坎坷我都不怕。因為有“勇敢”為我遮風擋雨，“信念”成為我的同伴。他們和我共進退，去抵達我所要到得地方。作為一只鳥，此時，快樂與愉快將圍繞在我的身旁。
中學生作文 篇4
每一個人都要有誠實的品質，人不誠實的話，就不會有人信任你，相信你。也不會有人再理你。就像一個故事叫《狼來了》這個故事給我的印象很深刻，讓我受益匪淺。下面我就來給你們講一講吧！
從前有一個水果村，水果村里住著許多小動物有小羊、小猴子、小白兔、小豬……水果村里中的都是水果有西瓜、桃子、蘋果……一天，大灰狼來到了水果村偷動物們的水果吃，動物們來后，大灰狼已經逃走了，動物們非常的傷心。后來，動物們就制定了一個計劃，每天動物們都輪流在村口站崗，等狼來的時候就喊動物們來打大灰狼。
第一天開始了，站崗的是小白兔，大灰狼就用野草蓋住自己的身體，防止被小白兔看見，可小白兔還是看見了。小白兔就喊：“狼來了，狼來了。”大家連忙拿著大鐵鍬來打大灰狼，大灰狼轉身就像逃走，可還是被動物們大的遍體鱗傷。大灰狼疼得嗷嗷嗷的直叫。第二天是小羊站崗，大灰狼躲在草叢里不敢出來，嚇得直哆嗦，差點尿褲子。大灰狼就回家了。
第三天是小猴子站崗，大灰狼還是躲在草叢里不敢出來。過了一會兒，小猴子覺得非常無聊，就喊：“狼來了，狼來了。”大家就放下自己手中的農活，連忙跑向村口，可也沒有看見大灰狼，只看見小猴子在樹上躺著，它哈哈大笑起來說：“您們可真傻、真笨。”動物們非常的生氣，沒有理睬它，就去干農活了。
過了一會兒，小猴子又覺得非常無聊，就又喊：“狼來了，狼來了。”動物們又放下手中的農活，又連忙跑向村口，可是連大灰狼的影子也沒有看見，就只見小猴子躺在樹上玩耍。它哈哈大笑起來說：“我這是在騙你們的，你們難道沒有看出來嗎？”只見小豬說：“你這樣做以后就不會再有人理睬你了，如果大灰狼真的來了，你就一個人對付它吧。”動物們帶著生氣、憤怒的表情去干農活了。
大灰狼躲在大樹后面全部都聽見了它們的對話。就從大樹后面，大搖大擺地走向村口，小猴子看見了就連忙喊：“狼來了，狼來了。”動物們聽見了還以為是小猴子在騙它們的，就沒有理睬它，還是繼續干自己手中的.農活。大灰狼說：“你喊破嗓子也不會有人再相信你的，也不會再理睬你的。”大灰狼到小猴子家里把它家里的水果全部都吃光了。小猴子非常的傷心，羞愧的低下了頭。
這個故事告訴我們做人一定要誠實，只有你誠實了，別人才會相信你、理睬你、信任你，才會和你做好朋友。從現在開始做一個誠實的吧！
中學生作文 篇5
年，匆匆地走了，日子又平靜如常，那些可以改變的和不能改變的環境依然就是我的生活，那些需要閉著眼睛、掩耳盜鈴的日子依然就是我的糾結。我以為年里新增的成長可以坦然于生活，但置身其中，感受著依然曾經不變的溫度時，我知道一切如舊。
人是因為流淚而傷心？還是因為傷心而流淚？是流淚的行為導致傷心的情緒？還是傷心的體味導致流淚的舉動？一直、至今，我是贊同認知行為理論的，認知決定行為，認知可以改變行為，尤其是在深層的潛意識里所改變的認知，可以改變一個人的命運。
我是個喜歡糾結的人，總喜歡被自己想明白的道理指引著生活，我說這是理論指導實踐。這樣的時候，我感覺自己就象是一塊四四方方、棱角分明的地磚，不美、不柔、不親切。有時也特別討厭這樣的的自己。但真的是本性難移，所以當我總是沉默的.時候，請給我以理解，等待我自己破繭。
而如今我的糾結，我知道它來自于焦慮。忙碌、責任、壓抑象雪片紛紛揚揚、疲于應付，而我卻都想把它們做好。我想把工作做好、我想把責任盡全、我想把家庭經營好、我想把孩子照顧好、我想……有時，甚至，我都想著把自己劈成幾份，分給生活。但我真的不是孫悟空，可以化零為整、化整為零。習慣了短暫的安逸、消閑的心，很難安然地承載壓力，所以我焦慮于一個休息之后嶄新的開始中陳舊如昨的日子。
這樣的時候，腦中總是閃現著一個沙漏的模型：沙漏的上半部有成千上萬的沙子，它們在流過中間那條細縫時，都是平均且緩慢的，除了弄壞它，誰都無法讓很多的沙粒同時通過那條窄縫。而漸漸地，沙漏模型開始模糊不清，隱約著幻化成了一個人，噢！不，是許多人，象沙漏一樣的人。TA們，每天都必須面對的一大堆工作、一大堆責任、甚至是一個自己并不喜歡的壓抑的空間，去完成、去擔當、去適應。
是的，我們就是沙漏，在同一時空下，我們一次只能做一件事，否則我們的精神怎么承受得了？身心何以堪呢？
于是我對自己說，日子慢慢來過、事情慢慢來做、責任慢慢來盡，沉著應對。就如沙漏哲學故事中的軍醫米諾一樣，一次只流過一粒沙子，一次只做一件工作。
那年，我去公園玩，我特別開心。于是當我不開心的時候，我就再次到公園玩，但，卻怎么也開心不起來。原來，并不是到公園玩就可以開心，而是只要開心，無論干什么都會開心的。
現在，我讓沙漏哲學浸淫于我的思想，開始一段沙漏人生。
后記：知死而后生、向死而生。只有知道了死才可以珍惜生，只有弄清楚了自己的心，才可以更好地生活。
中學生作文 篇6
伴著春姑娘的到來，種子弟弟的青睞，我，便在這春天的土地上呱呱墜地，用我細瘦的胳膊撫摸著母親柔軟的肌膚，如今，在這炎炎夏日里，我便帶著期待與興奮的心情步入了初三，便品嘗到了榴蓮般初三的味道`````
果然，初三的生活如同榴蓮，讓人緊張與苦累，補課不到兩天，個科的資料書已堆滿我們的書桌，看著老師發書的背影，同學們的哀嘆聲連連四起，真可謂是四面"邊聲連角起''啊！同桌高興的對我說："哈哈，今天只有語文作業，榴蓮初三。''沒想到話音剛落，只見英語老師那著一瘰資料書站在教師門口，平淡的說道；"今天的家庭作業是從第3面做到``````''老師剛說完，全班同學齊聲嘆道；"唉```''英語老師剛走，數學老師便現身于講臺，大聲的說道；"今天的作業是第3面的地1課時，第2課時，第`````''還沒等老師說完，我們已連連嘆到；"天啊！明天又要成熊貓了啊```！''老師一聲令下；"做作業！''頓時，我們就變得像一只只乖綿羊，一聲不吭，埋頭苦做，教師里鴉雀無聲。
"叮叮叮``````''終于放學了，背著古囔囔的書包，拖著沉重的`腳步回到了家里，燈光的陪伴，牛奶的香醇，明月高照，繁星滿天，田蛙亂鳴，昆蟲跳躍，在這美好的夏夜里，我卻在埋頭苦干```
這讓我不由自主的想到了榴蓮，初三的滋味正如榴蓮的刺，誰也不愿去觸摸它；初三的滋味正如榴蓮的臭，誰也不愿去接近它；但初三的滋味也正如榴蓮的營養與味道，讓人留連忘返````
初三不是只有苦的，當然也有甜的時候。當我們解答了一個難題時，心里所產生的成就感是什么也不可代替的；當我們得到老師的表揚時，心里所產生的喜悅比吃糖還要甜；當我們的付出有了成果時，心中的苦累便回煙消云散，伴隨我們的只有快樂和無限的喜悅`````
爸爸常常買榴蓮給我吃，因為他說留戀有營養，相當與兩只母雞。初三的滋味不正如留戀嗎？雖然學習很苦，很累，但在初三學到的知識不正是榴蓮所具有的營養嗎？吸取了這個營養，我們便會快樂的享受初三的滋味````
當你手了足夠的磨練，吸取了足夠的營養，帶著成功踏出這個校園時，我想：你不會說初三的滋味是苦的，你記住的只會是初三的營養罷了，到那時候，"榴蓮''就不會是"榴蓮''了，而是讓你"流連''。
中學生作文 篇7
那一次的意外摔倒，竟然滋生了我的安逸任性。最初，他蹲下，我都懷著不安爬到他的背上。漸漸地，這不安隨著大伯一次又一次默默地蹲下而銷聲匿跡。盡管他依然虎著臉，仍然會瞪我，但年幼的我仍然能從他那虎著的臉上發現若隱若現的溫柔，我也就大著膽子享受他這份關愛。
從家里或者學校走不了一里地，我就站著不肯走，大伯會用很低沉而渾厚的聲音命令我：“腿斷了？快點兒！”我固執地不肯走，他瞪著眼睛和我對視幾秒鐘，然后輕輕地嘆一口氣，就蹲下了。
他一邊走一邊警告我：“最后一次背你，下次自己不走，小心我打斷你的'腿。”下一次我再停下，他很生氣，但是只要我一堅持，他就又默默地蹲下了。背著我，他依然會說“下次自己走，最后一次背你”之類的話。
可是下一次在我的堅持下，他依然會在小小的任性面前低頭，最終蹲下。
最后的最后，他一背就是3年。漸漸地，他背著我不再是默默地走路，他會和我講一些故事。自己的往事，別人的閑事，這一講，他的嘴就是開了閘的洪水，一發而不可收拾。講到高興時，他會放聲大笑，笑聲在遼闊的荒野里傳得很遠。越遠，其實也顯得他越孤寂。
中學生作文 篇8
濃濃親情，動人心弦。親情是六月里的一陣涼風，把舒適和清涼吹進你的心靈；親情是嚴冬中的一件毛衣，把溫暖和幸福送進你的美夢。親情是人間真摯而美好的感情。回憶往日親情，總會讓人心里一陣感動。
兒時，離家不遠的地方有一片桂樹林。每到金秋，林里的桂花就放了。沁人心脾的桂香回蕩在空氣中，讓人久久回不過神來。
被張老頭押回了家，然后他向媽媽細說了整個過程。媽媽的.臉色越來越難看，送走了長老頭，媽媽轉頭質問我：“你去偷桂花了？”“沒…沒有…我只是…”“還嘴硬！”媽媽憤怒地打斷了我的解釋。“真的！我沒有…”“啪！”我被媽媽的舉動嚇呆了。那一巴掌猶如鋼鐵和磁針驟然相撞，撞在我心里。媽媽，居然打了我…
從媽媽打了我之后幾小時，我就一直躲在被窩里賭氣，不肯吃飯。后來聽到門外的門外有人敲門，媽媽開了門，然后他們交談的聲音：“妹子啊。”張老頭抱歉的聲音在門外炸開：“是我錯怪你們家小穎啦。和她一起的那幾個毛孩子說她沒摘桂花，只是在樹下看著…”之后又談了些什么我沒聽到。
只覺得腦子“嗡”的一下，委屈、憤怒、不甘在胸腔燃燒著…隨后，媽媽進房間了，我連忙閉上眼裝睡。媽媽坐到床邊，默默地撫摸著我微微紅腫的臉頰。痛…我不由得痛的呲牙。媽媽拿出一種我不認得的藥、輕輕地擦著我的臉。臉頰突然傳來一陣清涼的、溫熱的感覺，媽媽，哭了…
往事如風、拂過卻駐在心里，回憶起來百感交集…
中學生作文 篇9
想象的東西總是完美無缺的；想象的事物總是充滿色彩和誘惑的！
想象是星，點綴在藍色的天幕上；想象是云，總是漂浮不定；想象是樹，搖曳在暖暖的和風中；想象是花，艷麗而又誘人！
想象跨越時間和空間兩個概念，想象馳騁于現實和未來兩大主題。沒有長期的積累，想象的翅膀便無法正常舒展；沒有厚實的土壤，想象的空間便不會博大精深。
想象似水，自由奔放；想象如船，破浪前行！想象隨著思維的擴展而擴展；想象依著情感的波動而波動。思維敏捷，情感豐富之人，他想象的.區間才廣闊無邊，博大無際！
只有在想象之中，色彩才永不消褪；情感的潮水才永不枯竭！
只有在想象之中，風里才帶著陣陣花香；月光才變得寧靜柔美！
想象是根植于現實土壤之上的花兒，脫離了土壤，花兒就很難結出果實；但如果僅僅只是停留在土壤之上，它不可能有大的跨越！
我們不能夠沒有想象！一個人僅僅只是沉溺于現實還遠遠不夠，他還應該充分展開想象的翅膀，任想象在藍色的天空翱翔！
想象意味著創造，想象意味著開拓，一個沒有想象力的人，他永遠只能成為現實的俘虜，永遠只能跟著別人的影子行走……
想象讓我們擁有追求的信念；想象讓我們擁有進取的動力。想象使我們激情無限；想象使我們魅力無窮！
讓我們盡情地展開想象的雙翅，高高地飛翔！
想象天空的博大！想象大地的雄渾！想象春天的多彩多姿！想象秋天的碩果累累！即使我們受盡生活的磨難，即使我們遭遇太多的不幸，我們也不要輕易丟棄自己的想象，我們也不必過于沮喪沉淪。
展開想象的翅膀，遨游于遼闊的天際，展示生活的色彩，展現人生無窮的魅力！
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