【實用】一件事的作文三篇

　　在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的一件事的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一件事的作文 篇1

　　每個周的星期五下午最后兩節(jié)課是走班課的時間。我參加的是戲劇社團，所以我要去戲劇社排練。

　　在其中的一次排練中，老師教我們怎么做無實物練習，經(jīng)過老師的認真指導，大家都自告奮勇的到“舞臺”上做表演展示。有的同學扮演老師，有的同學扮演成了醫(yī)院的護士，還有的同學扮演成了解放軍官兵。同學們扮演角色各不相同、五花八門的。其中，一直讓我念念不忘的一段表演，就是這一個小劇目啦！

　　劇情是：在上美術課的時候，“老師”（王子亦扮演）把一名在“課堂”上搗亂的“同學”（欒伯涵扮演）帶到了門口去罰站。結果，那位“同學”仍然還在繼續(xù)搗亂。這次可好，這位“同學”激怒了“老師”，“老師”忍無可忍的情況下，把搗亂的“同學”狠狠的批評了一頓。還把他拉到門外去。隨后，“老師”又重新把犯了錯的“同學”叫進了教室。這時戲劇社的老師說道：“演戲不是去指揮別人的'。演戲是用語言和肢體語言去表現(xiàn)出你想表達的東西，讓別人能夠理解你所表達的意思與情感�！�

　　放學鈴聲響起，可是我還沉浸在戲劇排練中，回味著老師的教導。通過這次排練，使我不光知道了戲劇表演的重要意義和目的，也讓我更加深入的了解到表演的技巧。

一件事的作文 篇2

　　這個故事就發(fā)生在一個星期五的晚上。

　　那天晚上，爸爸和媽媽帶著我到鳳凰廣場去玩。剛一到廣場，我就跳下車子，跑到噴泉池那兒去玩了。過了一會兒，當我在池子中央玩的正高興的時候，聽見媽媽在喊我上來，我想：我還沒玩夠，上去干嗎？所以就假裝沒聽見，繼續(xù)在那里玩。突然，地上噴起了一條條水柱，我趕緊往池子邊上跑，可是已經(jīng)晚了，衣服全部被淋濕，我成了一個“落湯人”。

　　見到這種情形，爸爸擔心問 ：“兒子，冷么？”我打了一戰(zhàn)說：“冷！”爸爸趕忙脫下自己的外衣，披在我的身上，而爸爸現(xiàn)在只剩下襯衫。我問爸爸：“爸爸，你冷嗎？”爸爸幽默的.說：“不冷！只是你回家以后，要好好的洗個熱水澡，不然身上濕時間長了就會長青苔�！鳖D時，一陣溫暖涌上了我的心頭，我點了點頭，我真想對爸爸說：“爸爸，我愛你！”但我什么也沒說出來。

　　怎么樣，爸爸愛我的這個故事很感人吧。

一件事的作文 篇3

　　對，沒錯，就是那次，就是那次沖突……

　　一個陽光明媚的日子，我去趙子悅家玩，這時，他們家正在看當時熱播的《羋月傳》，當時正好看到羋姝的貼身侍從——玳瑁。

　　我和趙子悅媽媽一致認為:玳瑁是個好仆人，只不過劇中的設定，就是她跟從羋姝，并且是致死效忠，不過是因為羋姝是反派，就跟著變成了反派罷了，要是她跟了羋月是個正派的話，也會像葵姑一樣，對羋月那么好的。

　　可是趙子悅和趙子盼卻都有另一種看法:因為劇中玳瑁在戲中本來就是壞角色，而且她害了羋月那么多次，要是我是羋月，早就叫大王把玳瑁殺了!他死了活該!

　　于是我們產(chǎn)生了辯論。

　　"事實上葵姑和玳瑁差不多，只是她性格的屬性里就有心狠手辣，而且要是沒有玳瑁的話，羋月也就不可能有'一笑泯恩仇的能力'了。因為是玳瑁一直壓著羋月，羋月才能居高而不傲的，要是帶帽不呀之謎悅兒，向葵姑一樣，苦口婆心的勸羋月:'羋月，你現(xiàn)在地位高，你就幫一幫皇后吧!'的話，就不能有明顯的對比，也就不能顯出羋月的善良了。我們不能因為羋月是主角就直站在羋月的角度來看，而是要站在所有人的角度下，全方面的'來考慮這個人到底怎么樣。"

　　結果，她們說出的話，也就是她們觀點里的話，最終她們一句話也說不出來，我和趙子越媽媽"勝利"了!

　　這使我明白了一個道理:要對所有人都往好的方面想，因為所有人都是有善心的。

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