春節的敘事作文集合5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的春節的敘事作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
春節的敘事作文 篇1
中國有許多的傳統的節日，比如：端午節、中秋節、元宵節……，而我最喜歡的是春節。因為每到春節，人們喜帖春聯，敲鑼打鼓，熱鬧非凡。這時是我們孩子最高興的時候，每個人臉上都洋溢著笑容。
年三十的早晨，我和媽媽興高采烈地去街上買東西準備做年夜飯。街道上處處張燈結彩，十分熱鬧。路上來來回回的車，就像一條條長龍，也比以往更多了。遠遠望去，家家戶戶門上有的貼著“到福”，有的掛著燈籠，還有的貼著對聯。一走進商場，這真是人山人海啊!人們穿著節日的盛裝，相互討論著買什么年貨，你一言，我一語，為春節喜慶的氣氛畫上了一筆油彩。
晚上，全家人相聚在一起吃年夜飯。男女老少歡聚一堂，在一片歡聲笑語中共享新春之樂。吃好飯后，只聽外面一聲巨響，我連忙向窗外望去，“是煙花！”我激動地說道。煙花怒放，有的像一朵朵盛開的七彩之花；有的就像一場浪漫的流星雨；有的像一條又一條的閃電，還有的……“這實在美麗極了！”我不禁感嘆道。等到晚上八點整，全家一起在電視機前看春節聯歡晚會。在搞笑的相聲，令人感動的小品，優美動聽的歌曲中倒數著大年初一的到來。零時一過，外面爆竹齊鳴，聲響陣陣，那是多么激動人心呀！我想，此時此刻，全國人民都在歡呼吧。
大年初一，男女老少穿戴一新。媽媽走到我的'床邊，親切地對我說：“奕奕，快起床啦！我們今天去外婆家拜年。”聽完后，我趕緊穿好衣服，心里一直樂著。心想：哈哈，到外婆家不但可以見到親友，還能和表哥一起玩耍。過了一會兒，我們就出發了……
到了外婆家，只見外公和外婆忙的團團轉。一會兒殺雞啦，一會兒洗菜啦，一會兒泡茶啦……到了中午，親友們都到齊了，大家一起說笑著吃午飯。在飯桌上，他們相互關懷著。我看到一大桌又滿又豐盛的菜，迫不及待地從包里拿出照相機給這些美味佳肴拍起照片來。這時，小姨說：“也給我們拍幾張吧！”我拿著相機，對好鏡頭，“咔嚓”幾下，一股暖流涌入心間，親情是多么可貴呀！大人們平時工作那么忙，一年到頭才相聚幾次而已。午飯過后，姨夫在談話中提起這幾天山上有很多春筍，就提議去山上挖筍。大家都認為是個好主意。我們帶著挖筍的工具，乘著車來到附近的山上挖筍。
到了山上，姨夫告訴我們一些能挖到又大又粗的筍的方法。于是，我們就分成二組進行比賽，看哪組挖的筍多。大家都不甘示弱，努力尋找著目標，我好不容易挖到一個，卻被表哥搶去了。我只好埋著頭再次尋找。時間一分一秒過去了，兩組都挖到很多筍，隊員們為此都付出了辛勤的汗水，所以打成了平手。
回去的路上，雖然大家都感到很累，但這是一次非常有意義的實踐。初一就這樣過去了，可過的很充實。那初二呢……
春節，是個喜慶的節日，是個充滿愛的節日，更是個令人難忘的節日。在這個節日里，我更能體會到人世間的親情。春節經歷伴隨著我成長，讓我對它有了更深刻的了解。那你們的春節經歷又是怎樣的呢？
六年級:王奕
春節的敘事作文 篇2
“噼里啪啦，噼里啪啦”，隨著此起彼伏的爆竹聲，春節的腳步越來越近了。趁著天晴，家家戶戶就不約而同地曬起了醬鴨舌，我們家也不例外。
聽媽媽說，醬鴨舌的做法十分簡單。先去市場買來幾包鴨舌，搓洗干凈，加上蔥姜放在熱水里焯五六分鐘，這樣處理過的鴨舌非常干凈。接著把鴨舌撈出放在盤里，倒上醬油、料酒、白砂糖、鹽，調上蔥姜等調料，腌制30來分鐘，就可以開曬了。注意，不要放在陽光下曝曬，只要放在架子上風干就可以了。特別要提醒的是，鴨舌要避開雨，不然會壞掉的。兩三天后，拿出來，烹飪幾下，一盤美味的鴨舌就出爐了。我猛吃了幾個，太好吃了，真是“此味只應天上有，人間能有幾回吃”，怪不得這是溫州名特產呢！
美味無比的醬鴨舌還有一個神奇的來歷呢！很久很久以前，溫州就開始有鴨舌了，不過，這鴨舌是燒起來的，價格很貴，又容易生蟲子，放久了味道就不好了。這鴨舌，窮人吃不起，富人也不能天天吃，而是偶爾吃幾次。于是，人們就想把鴨舌腌制起來，留待重大日子時享用。說干就干，他們把鴨舌放在水中洗了洗，放在醬油中泡了泡，放在架子上曬了曬，放在火上燒了燒，鴨舌就做出來了。他們嘗了嘗，味道不錯，放了幾天，味道仍然很好。從此，醬鴨舌的.做法就火爆傳開了。
聽了我的介紹，你們肯定口水直流了吧！那春節的時候，歡迎你們到我家來，好好地品嘗一下我們溫州的特產——醬鴨舌！
春節的敘事作文 篇3
xx年春節到了，大街小巷人流如潮，辛勤勞動一年的人們，紛紛走出家門，享受節日的閑暇，男女老少個個臉上都洋溢著歡快的笑容。
大街上的顏色也比平時鮮艷多了。只見彩旗飄揚，各色商家標語、條幅迎風招展。商場門口掛著一只只大紅燈籠，看一眼就讓人心里暖和。湛藍的天空中，一只只彩色氣球在陽光的照耀下艷麗奪目。微風拂過，大小氣球迎風起舞，又仿佛在向路人點頭致意。
商場里歡快嬉鬧的場面透過明亮的玻璃門窗，射入路人的眼里，使人不由自主地隨著彩色的人流，匯入其中。春節是大人的節日，更是小朋友們的節日，兒童玩具、書籍、文具柜臺更是異常熱鬧，孩子們來了一撥又一撥，領走心愛的玩具，留下歡聲笑語。
春節的家中也不同平日，門上要貼“福”字，吃飯要放鞭炮，晚上要放焰火，還要看春節晚會。吃飯的人也比平日多了，爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶都聚在一起。桌上的菜也比以前豐順多了，雞鴨魚肉、山珍海味都有。吃好了飯，大家在一起談天說地，聊聊天，喝喝茶，說說話。
春節真熱鬧呀，我真想天天過春節。
大年初六了，窗外陽光真好，暖暖的，柔柔的，周圍的空氣仿佛都在微笑著。笑著督促我該拾掇起閑散的心情，伸出庸懶的雙手，稍稍書寫下這個節日里的瑣碎與喜悅。年前那場嚴重的雪災已然過去，久違的太陽從大年初一開始頻頻眷顧蕓蕓蒼生。...
盼啊盼！終于盼來了大年三十。早晨一出門，先是聽到一陣“噼里啪啦”的.鞭炮聲，隨后一股帶有火藥味的的刺鼻氣味，輕輕掠過鼻梢。我急忙跑下樓，只見一位身著西裝的叔叔手拿打火機，小心翼翼的點燃鞭炮，頓時鞭炮像一朵朵金黃的小花，在空...
窗外的雨飄飄灑灑，風也輕輕柔柔。老天爺想告訴我們，新年快來了。新年快到了，想必大家一定很高興吧！我也和大家一樣喜歡過新年，喜歡過年那種熱鬧的氣氛，喜歡過年那種自豪的感情，更喜歡過年后我又大了一歲！
在每個嶄新的日子里，快樂的吶喊著。不經意間。猛的抬頭發現世界變了。從昨日的簡單樸素變成了今日的絢麗和熱鬧。不知何時，那碩大的紅燈籠跳上了高樓，在風中調皮的搖動這發福的身軀；還有那一瀉千里閃著這金燦的亮光的對聯，在各自比拼...
“噼哩啪啦、噼哩啪啦……”新年在震耳欲聾的鞭炮聲中，邁著輕快的步伐朝我們走來。轉眼間，我們送走了猴年，迎來了猴年。回顧起這一年里的點點滴滴，真是讓人留戀，我想未來的一年一定會更美好。
你知道嗎？我登臺演出了呢！ 在哪里？ 人名劇院。 告訴你，這次演出可是南湖琴行的陳老板一手組織的呢！你要是沒有看到，那就太可惜了！不過，你可以跟隨我去看看那里的情況。
漢族的春節習俗，一般以吃年糕、餃子、糍粑、湯圓、荷包蛋、大肉丸、全魚、美酒、福橘、蘋果、花生、瓜子、糖果、香茗及肴饌為主；并伴有撣揚塵、洗被褥、備年貨、貼春聯、貼年畫（門神鐘馗）、 包餃子貼剪紙、貼窗花、貼福字、點蠟燭、點...
大年初二，我和弟弟一塊到外婆家拜年。初春時節，剛剛下過一場小雪，雖說天氣很冷，但我的心卻是熱乎乎的，盡管車行的速度很快，但我還是感覺這車速太慢，我恨不得馬上就飛到外婆家。
春節的敘事作文 篇4
回家鄉時，最喜歡的節日就是春節了，每次都要帶上好玩的、好吃的回到家鄉，帶回去的禮物足足塞了一車，穿上父母買的新衣服，然后踏上歸途，去到我那美麗的家鄉----江西。
一路車馬勞頓之后，平安到達了老家。可不管有多累，都不會放過任何買鞭炮的機會，拉上好朋友歡歡喜喜地去買東西，樂的合不攏嘴，小年就在一片鞭炮聲中安然度過了。
再過來幾天，便到了除夕，這天晚上是要吃餃子的，于是，家家戶戶開始做餃子，往里面塞一點花生、硬幣和放糖之類的東西。你若吃餃子時吃到了一枚硬幣，那就象征著在接下來的一年里你會財源滾滾來！于是餃子剛上桌，小朋友們就爭先恐后的吃餃子，一吃到硬幣就高興的一蹦三尺高，哪怕吃到撐了，也要再往自己的嘴里塞一個，希望能再吃到一枚硬幣。
到了大年三十那天，大人們都去買做年夜飯需要的菜。留下小孩子們在家里玩，孩子們是一刻都沒閑過，樓上樓下地到處跑，玩各種游戲，彈珠、老鷹捉小雞、槍戰什么的，玩的樂不可支，玩累了就都趴在地上看電視，一道晚上，就拿著鞭炮到外面去放。
快到中午時，大人們就陸陸續續地回到家里來，忙著燒火做飯，大人們忙碌，小孩子們也沒閑著，急忙跑到廚房將做好的菜端出來，趁機偷吃一口，然后溜之大吉。
客人陸陸續續來到家里，在外地工作的子孫們都匆忙趕回家來吃年夜飯，好幾十個人都聚集在廚房幫忙，讓原本就不大的廚房變得更加擁擠。小孩子們幫大人們把桌子和椅子擺好。把做好的菜端到桌子上。
經過一陣忙碌之后，近一百五十個人坐在大廳里吃飯，龐大的'人群將整個大廳都擠滿了，家家戶戶都坐滿了人，歡樂的氣氛分布在屋子的每一個角落。
到了晚上，開始放鞭炮了，整個世界都在彌漫著鞭炮的火藥味，鄰家開始放鞭炮了，轟轟隆隆的響，然后其他地方的鞭炮也放起來了，小孩子們迫不及待地想要放鞭炮。鞭炮聲日夜不絕，家家戶戶都在放鞭炮，鞭炮聲徹夜不斷。幾個小孩子穿著新衣服來到大人面前拜年，一拿到紅包就不見了，原來是去買東西了。
到了二月，兒女們又要紛紛返回工作地，小孩子們被大人們送去的學校，我也戀戀不舍地望著家鄉，期盼著明年的春節。
春節的敘事作文 篇5
春節逼近，城里家家戶戶老老少少都在歡天喜地的等待著春節的來臨。每一家都是那么的喜氣洋洋，歡聲笑語；都是那么的和諧美滿，欣喜歡樂。可我卻在即將來臨的美好時光里沒有半點愉悅之情！原因是……
21日，我辛勤的把家務全干完并把晚飯做好與父親享用后就在電視屏幕前看著新聞。突然傳來一陣急促的敲門聲，我急忙前去開門——我那麻將娛樂三小時的老媽凱旋而歸了。一進門老媽就高興得手舞足蹈說什么杠上花，天胡……(麻將里的用語)一大堆我丈二的和尚——摸不在頭腦的話。說完又塞給我十幾元“大洋”就直竄進她的臥室了。靠！就這樣對我也太不了解我了吧！過了一會兒老媽走出了臥室來到客廳與老爸面對面的坐下后把我給叫去。我感到昨晚沒完的暴風驟雨又要來臨了，但只有讓它去任意“吹打”我了。來到父母身邊，老媽問：今天作業做了嗎？做了我答道。沒想到老爸補了句“誒，不知道是不是混日子啊。”
老媽見老爸這樣說，于是又舊事從談的說：“我本學期考試掛了幾門，其中的英語和數學考得多差，又有多丟人啊……
我靜靜地底頭等待老媽數落完我如何丟他們人后，又慢慢的走回我的臥室。然后倒頭睡在我的小床上，心中依然不服老媽說的話，但“勝者為王，敗者為寇，”都考成這樣也只“被動挨打了。”好煩哦！
第二天22日，父母又笑容滿面的帶我出門買年貨，我也很沒心情，雖然父母的“打擊”沒什么大不了的'，有時反而對自己有激勵作用，如果每隔幾天就“打擊”一次，我還是不經吹殘啊！
我從外面讀書回來后，發現了個問題。就是母親不怎么了解我，只是無私的關心我，這點我會說：“老媽謝謝。”而我的父親只是了解和關心各占一半，這我也要感謝我的老爸。老媽老爸真是既“可恨”又可愛，令我哭笑不得啊！
說到了解我，我忽然想到一位對我很有影響的語文老師，MrYang。他是我在外讀書的班主任，他很細心，總是很注意每位學生的性格，情緒，習慣……學生的一舉一動都會被他盡收眼底，發現某位同學有什么異樣就抽出時間與那位同學進行談心，交流。從而使同學們在他的關心和教導下健康快樂的成長。每當他把某件事做完后，總會找個地方坐下來，緩緩的點上一支煙卷，慢慢的吮吸著，看他的表情是那么的滿足與開心……
MrYang很了解我，知道我是屬于哪種性格的孩子，知道該怎樣管教我。跟他歡樂的相處了一學期，他所說的，做的，我都認真的去聽與做。所以我與MrYang既是師生又是朋友！
談到MrYang，又使我回想到我們的班級；回想到班里可愛的同學與關愛我們的老師們，是他們讓我留下了如此精彩的回憶——團結一心的集體軍訓；課堂上愉悅的學習氣氛；國慶歸校笑談家鄉的趣事；英語歌舞的絢麗多彩；校慶的精彩繽紛；圣誕晚會的師生共物……一幕幕的場景在我的腦海里一遍一遍的上演。“我好想回到過去”我的心中發出了一聲吶喊，但這已經不可能了！
誒，現在回憶以前的分分秒秒都是那么的美好；都是那么的愉快……美好的回憶總會使人陶醉在其中；使人恨光陰為什么過得很快。
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