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寫作作文

創新作文

時間:2023-04-27 08:00:16 寫作作文 我要投稿

有關創新作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的有關創新作文,希望能夠幫助到大家。

有關創新作文

有關創新作文1

  莎士比亞說過:“推陳出新是我無上的訣竅”。我覺得這句話說的很對,因為創新會促使我們人類不斷進步。

  比如說最近大街小巷到處都是的小黃車,它很好的解決了人們出行“最后一公里”的問題,而且費用低,使用方便,還不怕被偷。在小黃車還沒推廣之前,我們都感覺自行車快要被淘汰了,可沒想到的是自從小黃車在城市推廣了以后,反而更多的人愿意騎自行車了,既方便了出行,又能鍛煉身體,還很環保呢。這真是一個特別好的創新!

  再比如說蘋果手機面世之前,所有的手機都有實體鍵,而且屏幕也小,機身厚重。但是蘋果手機創新了一下,把實體鍵換成了觸摸屏,而且還有很多有趣的新功能,很快蘋果手機就風靡全世界,許多手機品牌都陸續改成了觸摸屏。隨后,蘋果手機一代又一代的推出,都引領了潮流。

  像這樣的例子還有很多,比如說中國古代的四大發明——造紙術、印刷術、指南針和火藥。要是沒有發明這些,我們現在的文明肯定還很落后。還有電燈的發明,如果沒有電燈發明出來,我們現在有可能晚上還在點油燈呢。還有飛機的發明,雖然我坐飛機有點害怕,但是如果沒有飛機的話,我們從國內到國外旅行,恐怕得花很長時間吧。

  再拿我自己來說,我喜歡下圍棋,最近我把以前啟蒙老師教給我的一個圍棋定式跟現在的圍棋老師教我的`另一個定式合并成了一個新的布局,這個布局如果別人下錯了我會獲利,別人下對了我也獲利。這算不算是一個小小的創新呢?

  所以,我們要努力去創新,要有別人想不到的一些新的想法,發明創造一些新的東西。這樣的人生才有意義!

有關創新作文2

  德國歌德說過:“要成長,你必須獨創才行。”踩著別人的腳印走,走的永遠是別人的路。在成長的道路上,只有勇于創新的人,才是生活的強者。

  看到這些名言,我很有感觸。雖然我只是名小學生,但也已經享受了很多我們國家科技創新的成果,比如出去旅游所乘坐的高鐵,就是我們中國人為之驕傲和自豪的一大創新。

  大膽創新的精神是社會、人類前進的火車頭。在八十年代,人們出行去外地乘坐火車,都是那種老式的綠皮車,幾百公里的路程,人坐在火車上晃晃悠悠的一走就要走一天。當時的中國鐵路時速還停留在一百公里以內,而同時期的世界發達國家已經有了自己的高速鐵路,時速都在二百公里以上。隨著我國經濟的快速發展,老舊的鐵路已遠遠滿足不了老百姓的需求。于是我國派出了許多名科學和技術人員到其他發達國家學習,并花大價錢引進了相關的技術。經過科研人員多年的刻苦研究和創新之后,中國高鐵已經今非昔比了。暑假里我和爸爸媽媽回信陽老家三百多公里的路程,一個多小時就到了,我感覺又快又穩又舒服,到站更是準時,分秒不差。

  文壇巨匠莎士比亞曾說過:“推陳出新是我的無上訣竅。”他是這么說的,也是這么做的.。他不斷學習,不斷創新出新作。他的《威尼斯商人》充滿了喜劇色彩,令人捧腹;《羅密歐與朱麗葉》卻飽含著悲情,讓人哀嘆;那一百多首十四行詩更是別具一格。

  因此,開拓創新是我們時代的最強音。也是這種“敢為最先”的大膽創新精神,推動著人類文明的歷史前進,鼓舞人們奔向明天。時代需要我們勇于創新的年輕人,我們要好好學習,長大為祖國的建設貢獻自己的一份力量。讓祖國永遠走在時代的前沿。

有關創新作文3

  現如今,望子成龍的概念在人們的心中已經根深蒂固了,為了迎接眾多的應試教育,而馬不停蹄的為孩子尋找各類的文化課輔導班,有些也為了高考加分而強迫孩子學習自己不喜愛的興趣班。漸漸地開始忽略了孩子自己的愛好,埋沒了孩子自己的興趣,使孩子的思想束縛于特定的框架之中,沒有想象的空間,形成了眾多孩子千篇一律的思想,導致了孩子的創新意識被磨滅,想象力被束縛的性質。

  所以,我覺得,在當今社會,創新意識的培養尤為重要!培養孩子的`想象力,給孩子插上想象的翅膀,不要讓孩子一成不變的成長。善于啟發孩子的逆向思維,給孩子以充足的自由發揮的空間。這其中,創新教育就是功不可沒的了。

  那么,如何做到對孩子實行創新教育就成了家長最為關心的話題了。要對孩子的愛好給予鼓勵和發展,做到不強迫孩子去上一些孩子不喜歡的興趣班,而培養孩子擅長的那一面,使孩子的潛力得到充分的挖掘。敢于讓孩子以不同的觀點辨析問題,擁有強烈的逆向思維。敢于想象和實踐,敢于挑戰自己。

  運用創新教育,培養孩子的創新意識和逆向思維。眾所周知,現在社會科技發展迅速,靠的是什么?就是創新和敢于想象!培養孩子的這方面意識,可以使孩子在當今迅速發展的社會中不被淘汰,也能使孩子在未來占有一席之地,擁有充足的發展潛力和空間。所以創新教育的應用可以為孩子留有大量的發展空間,使孩子得以身心全面發展。

有關創新作文4

  所謂創新,概括地說,就是繼成前人,又不因循守舊;借鑒別人,又有所獨創;努力做到觀察形勢有新視角,推進工作有新思路,解決問題有新辦法,使各項工作體現時代性,把握規律性,富于創造性。

  實踐是創新的基礎,離開實踐,創新便成了無本之木,無源之水。經驗告訴我們,創新應該一切從實際出發,以我國的改革開放與現代化建設為中心,著眼于馬克思主義理論的運用,敢于摒棄不合時宜的認識、觀念、做法,形成切合實際的路線、方針、政策,發展我們的煙草事業。中國有句格言:常有所疑——創新的發端,勇于破疑——創新的能源。魯迅先生曾說過,第一個吃螃蟹的人很令人佩服。第一個吃螃蟹的人,除了英勇無畏,首先是一個長于質疑的發現者。

  人,要進步,要發展,都要有一股推動其不斷向上的動力,使人們能夠產生強烈的求知欲與創造力,由此推動人們自強不息,努力奮斗。這個動力的`形成,正是基于勤奮學習與知識累積。人們越是學習,未知的世界越大,人們也就越感到自身知識的缺乏;而越不斷學習積累,越能不斷有所創造。

  創新,需要誠實與謙遜的態度。有人說,謙遜是一種坦然面對成就與榮譽的精神境界,是一種求真務實、甘當學生的思想品格。時代在發展,社會在進步。在全面建設小康社會的偉大實踐中,我們更需要堅持馬克思主義與時俱進的理論品質,自覺地把創新作為一種不懈的追求,始終保持一股闖勁、沖勁、韌勁,以“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的寬廣胸懷與氣度,開拓創新。

  這樣,我們才能在偉大實踐中不斷有所發明、有所發現、有所創造、有所前進,我們的國家才不斷進步!

有關創新作文5

  所謂創新,概括地說,就是繼成前人,又不因循守舊;借鑒別人,又有所獨創;努力做到觀察形勢有新視角,推進工作有新思路,解決問題有新辦法,使各項工作體現時代性,把握規律性,富于創造性。

  實踐是創新的基礎,離開實踐,創新便成了無本之木,無源之水。經驗告訴我們,創新應該一切從實際出發,以我國的改革開放和現代化建設為中心,著眼于馬克思主義理論的運用,敢于摒棄不合時宜的認識、觀念、做法,形成切合實際的路線、方針、政策,發展我們的煙草事業。中國有句格言:常有所疑——創新的發端,勇于破疑——創新的能源。魯迅先生曾說過,第一個吃螃蟹的人很令人佩服。第一個吃螃蟹的人,除了英勇無畏,首先是一個長于質疑的發現者。

  人,要進步,要發展,都要有一股推動其不斷向上的動力,使人們能夠產生強烈的求知欲和創造力,由此推動人們自強不息,努力奮斗。這個動力的形成,正是基于勤奮學習和知識累積。人們越是學習,未知的.世界越大,人們也就越感到自身知識的缺乏;而越不斷學習積累,越能不斷有所創造。

  創新,需要誠實和謙遜的態度。有人說,謙遜是一種坦然面對成就和榮譽的精神境界,是一種求真務實、甘當學生的思想品格。時代在發展,社會在進步。在全面建設小康社會的偉大實踐中,我們更需要堅持馬克思主義與時俱進的理論品質,自覺地把創新作為一種不懈的追求,始終保持一股闖勁、沖勁、韌勁,以“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的寬廣胸懷與氣度,開拓創新。

  這樣,我們才能在偉大實踐中不斷有所發明、有所發現、有所創造、有所前進,我們的國家才不斷進步!

  不斷創新,不斷進步。

有關創新作文6

  就像你喜歡一項工作,如果有一天因為某種原因你不得不換工作,這時候你肯定很委屈,甚至不能接受;你過得快不快樂,你自己知道。我們需要創新作文對萬事萬物,我們其實都不可能有絕對的把握。500字作文小良突然沉下臉,很不滿地說:"你要見老師是啥意思!因為這是一種自然的告別與放棄,它富有超脫精神,因而傷感得美麗。

  曾看過這樣一則故事:1900年,著名教授普朗克和兒子在自己的花園里散步。他神情沮喪,很遺憾地對兒子說:“孩子,十分遺憾,今天有個發現。它和牛頓的發現同樣重要。”他提出了量子力學假設即普朗克公式。他沮喪這一發現破壞了他一直崇拜并虔誠地信奉為權威的牛頓的完美理論。他終于宣布取消自己的假設。人類本應因權威而受益,卻不料竟因權威而受害,由此使物理學理論停滯了幾十年。25歲的愛因斯坦敢于沖破權威圣圈,大膽突進,贊賞普朗克假設并向縱深引申,提出了光量子理論,奠定了量子力學的基礎。隨后又隨意破壞了牛頓的絕對時間和空間的理論,創立了震驚世界的相對論,一舉成名,成了一個更偉大的新權威。

  看完這則故事,我懂得了創新要勇于否定權威,在學習上,我們不能一味的`接受新的知識,要學會獨立思考,勇于思考,不斷創新。現在,我也逐漸養成了獨立思考的好習慣。

  創新是一把金色的鑰匙,打開知識的大門;創新是一股清澈的泉水,澆灌枯涸的心靈;創新是燃燒的火把,照亮未來的路!因為創新,我們才這么的幸福;因為創新,我們才這么的豐富多彩;因為創新,我們才這么的快樂;因為創新,我們才這么的精彩。

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