實(shí)用的考試作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的考試作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
考試作文 篇1
昨天我又開心又緊張,開心的是一定沒有任何作業(yè),緊張的是怕考試的時(shí)候不會(huì)做或者語(yǔ)文的習(xí)作沒寫完就到時(shí)間收卷子,但是,我發(fā)現(xiàn)我的緊張是多余的。
“鈴鈴鈴鈴鈴鈴”,考試大“戰(zhàn)爭(zhēng)”在鈴聲中開始了,首先進(jìn)攻的'是“語(yǔ)文卷大王”,它帶著“閱讀題大將軍”和“習(xí)作將軍”前來打仗。我絞盡腦汁,把每一道題全“打敗”了,
也把“習(xí)作將軍”打敗了,最后,“語(yǔ)文卷大王”給我打敗了。
接著上場(chǎng)的是“英語(yǔ)精靈”,別看它好像很弱小,其實(shí)它有一個(gè)“必殺技”---聽力題,如果你有一個(gè)詞聽不明白,最多會(huì)掉三分呢!但是,我把每一道題都打敗了,“英語(yǔ)精靈”見我這么厲害,也像筆試試題一樣,逃跑了。
最后上場(chǎng)的是“數(shù)學(xué)大王”,我輕而易舉把它打敗了,“考試大戰(zhàn)”就這樣結(jié)束了。
考試作文 篇2
期中考試,我來了
如果說期中考試是展翅翱翔的雄鷹,
那么我一定要成為騰飛天空的巨龍。
如果說期中考試是稱霸山林的老虎,
那么我一定要成為技藝高超的獵人。
如果說期中考試是深思熟慮的棋賽,
那么我一定要成為比賽最后的贏家!
期中考試,我來了!
期中考試,來也匆匆,去也匆匆。緊急的通知,一星期后,期中考試就會(huì)掀開他神秘的面紗。在期中考試這個(gè)大戰(zhàn)場(chǎng)上,鹿死誰(shuí)手,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒!這是智者與強(qiáng)者的斗爭(zhēng),讓我們吹響戰(zhàn)斗的號(hào)角吧!
騰飛天空的巨龍背后,
有著艱辛的試飛過程。
技藝高超的獵人背后,
有著多年的狩獵經(jīng)驗(yàn)。
深思熟慮的棋賽背后,
有著玩家的過人智謀。
我們要想打贏期中考試這一場(chǎng)戰(zhàn)役,
就必須有課后深厚的基本功做支撐。
期中考試,我來了!
這就像蓋房子一樣,根基必須打穩(wěn),打牢,這樣才能蓋出宏偉的高樓。否則,根基都打不穩(wěn),怎么能蓋更高的`樓房呢?學(xué)習(xí)也是一樣,光靠考試前的臨時(shí)抱佛腳,作用是不大的。只有平時(shí)學(xué)得好,再怎樣考都無所畏懼。
但是,在期中考試來臨之際,考前的準(zhǔn)備還是至關(guān)重要的。我要制定一個(gè)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在最后的日子里,做好充足的準(zhǔn)備來贏戰(zhàn)期中考試!
一年之計(jì)在于春,
一日之計(jì)在于晨。
早晨晨讀,
中午復(fù)讀,
晚上練習(xí)。
一天的大好光景應(yīng)被我們合理分配,
緊促的考前時(shí)光應(yīng)被我們牢牢抓緊。
語(yǔ)、數(shù)、英,一齊攻。
期中考試,我來了!
抓緊每天的時(shí)間,用來學(xué)習(xí)吧!魯迅爺爺說過一句話“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,還是有的。”我們要珍惜每一分每一秒的時(shí)間,來讀書,來學(xué)習(xí),在期中考試到來的時(shí)刻,我要用我自己艱辛的努力,換取考試結(jié)下的勝利的碩果!加油吧,李森!你是最棒的!
考試作文 篇3
他叫黎,成績(jī)名列前茅。因?yàn)橹R(shí)面廣,經(jīng)常受到老師的“關(guān)照”,同時(shí),女生們也非常喜歡這個(gè)公認(rèn)的好學(xué)生。
他叫爍,成績(jī)倒數(shù)五名內(nèi)肯定有他。除了體育和數(shù)學(xué),其他科目只能算勉強(qiáng)及格。至于“老師的特別關(guān)照”什么的,是不可能發(fā)生在他身上的。
今天發(fā)成績(jī)單,第一名無可厚非肯定是黎了,鮮紅的120打在薄薄的成績(jī)單上,引得同學(xué)們抱怨著:“黎,你個(gè)學(xué)霸”,黎接過成績(jī)單時(shí),還微微鞠了一躬,一句“謝謝老師!”,令老師心花怒放,露出了欣慰的笑容。
發(fā)到爍的時(shí)候,老師扶了扶眼鏡,樣子與之前看黎的樣子反差極大:“今天,我們的倒數(shù)第二——”老師故意把“倒數(shù)第二”說的很重,“——依然是歐陽(yáng)爍!”爍撓撓后腦勺起身去拿成績(jī)單,老師本來想現(xiàn)場(chǎng)上演孺子可教,卻不想爍拿起成績(jī)單一個(gè)轉(zhuǎn)身就回到了座位。
“你……歐陽(yáng)爍!你給我出去罰站!!!”老師用手指著門口,渾身氣的亂顫,牙齒咬的咯咯的響。爍無所謂的聳聳肩,引來同學(xué)們的'一片唏噓。
“嘖嘖……你看那個(gè)歐陽(yáng)爍,考了低分還那個(gè)樣子……”
“就是……真不知道他在拽什么……”
“他的父母難道不會(huì)管嗎?還是……他沒有父母嗎?家長(zhǎng)會(huì)都沒人來開?”
爍聽見了,路過他們時(shí),輕輕的說了一句“是啊,我無父無母。“
黎看著爍,眉頭一直都皺著,漾出一臉的擔(dān)心。
放學(xué)后,夕陽(yáng)透過窗戶,輕輕的散在爍迎著窗戶的臉。閉上眼睛,眼前一片猩紅。整個(gè)教室,只剩下黎和爍兩個(gè)人。“爍,放學(xué)……一起走吧?”
“好好學(xué)生你就不怕被我?guī)牧耍俊睜q淡淡瞥了黎一眼,雖然他說出的話刻薄尖酸,但黎知道,爍是在開玩笑,于是淡淡一笑:“答應(yīng)了?”
“隨便,不過,哥到家了,你自己一個(gè)人進(jìn)去,我過一會(huì)再走。”爍趴在桌子上,看著黎在桌子上忙忙碌碌,嘴邊輕輕一勾。“也許,只有這個(gè)哥哥才是真心的對(duì)他好吧?”
到了家,一股油煙味充斥著整間房子。媽媽穿著圍裙,從廚房探出頭來,看見黎溫柔一笑:“黎,回來啦!快吃飯了。等一下哦。”黎輕輕回答:“好的,媽媽。”接著,爍出現(xiàn)在門口,默默的換好鞋子,就拎著書包跑上樓去了。“砰”的一聲關(guān)上門,過了一會(huì)兒就聽見媽媽模糊的聲音透過木門傳來:“你個(gè)討債鬼不會(huì)說一聲我回來了嗎?怎么不多學(xué)學(xué)你哥!這次考試全班第一!你是第幾?昂?進(jìn)前50了嗎?!”爍拉開嗓門吼道:“我說了又有什么用,你們不是照樣知道我回來了!還有我們班一共只有48人,倒數(shù)第一都可以排到前50!”說完,爍又“嘭”的關(guān)上門,從門上滑落到地板上。
其實(shí),考試的題目他都懂,因?yàn)槔瓒纪低档慕o他講過。只是他習(xí)慣了老師鄙夷的眼神,父母嫌棄的語(yǔ)氣。
其實(shí),爍曾經(jīng)認(rèn)真的考過一次試,那次,黎排全班第一,爍排全班第三。他本以為老師會(huì)一改之前對(duì)他的看法,像對(duì)黎一般對(duì)他說:“其實(shí)你只要努力,就可以成功。”他以為父母也會(huì)高興的把他抱起來溫柔的說:“恩!這次有進(jìn)步!”但是,他發(fā)現(xiàn)他錯(cuò)了。那次考試之后,老師說他是作弊,讓他去寫檢討。爍極力辯解是自己完成的試卷,甚至拿出了考試時(shí)的草稿一一指給老師看,老師卻一口咬定他知錯(cuò)不改,請(qǐng)來了家長(zhǎng)。然而,自己的父母沒有對(duì)站在爍的這邊,反而揪著耳朵怒斥他:“學(xué)什么不好,你偏偏學(xué)作弊!”爍一把拍開父母的手,拿著那張?jiān)嚲硐г趯W(xué)校門口。黎向父母說,這次爍真的是自己做的試卷!媽媽卻溫柔的撫摸著黎的頭:“唉,黎啊,我知道你心疼弟弟,但是弟弟他自己不爭(zhēng)氣又有什么辦法呢?”黎怔住,眼眶紅了起來,跑到學(xué)校廁所嚎啕大哭。
黎打電話給爍,哽咽著說,你快回來吧。電話那頭,爍用同樣的哭腔回應(yīng)黎:“我已經(jīng)把那張考卷撕了……哥,我現(xiàn)在在以前我們經(jīng)常玩的空地,你來接我好不好?”
黎點(diǎn)點(diǎn)頭,想起是電話,又補(bǔ)道:“好,你在那里等我。”便謊稱肚子痛要出去看醫(yī)生向老師請(qǐng)假,畢竟好學(xué)生有“特權(quán)”,老師不僅沒懷疑,還噓寒問暖的問,要去看醫(yī)生嗎?
到了空地,黎看到蜷在空地角落的一個(gè)涼亭里,跑了過去。
爍抬頭一看,眼眶又紅了起來:“哥……”
“走吧,我們回家,難得我們今天都曠了課。”
“恩……我要去你房間睡……”
“好。”
夜晚,黎和爍蜷在一張床上,爍抱著黎,頭輕輕抵在黎的后背:“哥,有你真好……”說完,爍發(fā)現(xiàn)自己放在黎身前的手上滴了什么東西,涼涼的。“哥你怎么了?”爍的頭依然抵在黎的后背,悶悶的問。“你不一樣么?”黎閉上眼睛,感覺到自己后背的衣服濕了一大片。
深夜,爍的頭埋在黎的后背,悶悶的說了一句夢(mèng)話:“為什么……都不相信我呢……我明明……已經(jīng)很努力地想聽到你們的夸獎(jiǎng)的……我……做錯(cuò)了什么……”
黎聽見模模糊糊的聲音時(shí),覺得心里堵得慌,甚至對(duì)自己那些“特權(quán)”有些憎恨。為什么呢?黎也不知道。
第二天早上,黎和爍都頂著浮腫的金魚眼去上學(xué)了,至于昨天夢(mèng)到了什么,誰(shuí)也沒有說。
考試作文 篇4
不去看一眼考卷上猩紅的分?jǐn)?shù),不去想慈師那恨鐵不成鋼的眼神,我痛苦的閉上雙眼,多么想,多么想就這樣逃離。
思緒漸漸的渙散,光影在我的眼前交替,忽然看到了母親那憂愁的雙眸,耳畔又回響起叮嚀的喃語(yǔ),心中的古鐘仿佛落上了一層黯淡的浮灰。我又看見了父親,看到了他那日漸蜷縮的脊背,那憔悴的面容,心間仿佛被緊緊拿捏著,不由得一緊,鼻頭一酸,晶瑩在眼眶打著轉(zhuǎn)。
我蹲了下來,雙手無助的搭在頭頂,淚珠從鼻頭滑落,一滴滴沉重的墜在地上,如果那時(shí),如果那時(shí)再細(xì)心一點(diǎn)就好了,我不由自主的低聲自責(zé)著。不經(jīng)意的望向窗外,或許,那一樹秋葉,經(jīng)歷了昨夜狂風(fēng)的肆掠,早已散落殆盡了吧,呵,疊翠流金,一時(shí)浮華罷了。心中透出一絲恐懼、一絲絕望。
一雙溫?zé)岬氖智娜宦湓诹宋业募珙^,我慢慢的扭頭,是他,我的莫逆之交。望著我的臉頰上還未干涸的'淚痕,他的嘴唇囁嚅著“或許這次……”“你住口!”我瞋目切齒,打斷了他的話。“你,也是來嘲笑我的嗎?”我不羈的昂起倔強(qiáng)的頭顱。回想起同窗們背后的竊竊私語(yǔ),那如芒在背的痛楚,如同生銹的鐵釘一次又一次在木偶心上上打下的,痛苦的烙印。呵,木偶的痛苦,又有誰(shuí)能夠理解呢?
忘不掉他,忘不掉他手中的紙巾輕撫過臉頰的感受,雖然粗糙,但卻溫暖,你慢慢的拭去我臉上的淚痕,心中的傷痕仿佛隨著輕緩的動(dòng)作,一點(diǎn)一點(diǎn)的修補(bǔ),一點(diǎn)一點(diǎn)的愈合。你竟笑了:“我相信你!”沒有過多的話語(yǔ),你輕拍著我彎曲的脊背,你陽(yáng)光般的笑容,瞬間溫暖了我冰冷的心尖。
一股暖流貫通了全身,漸漸的,我止住了啜泣,恍惚間聽到了你的歌聲,是我們?cè)?jīng)一起唱過的《水手》吧:“他說風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng);他說風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問,為什么。”我緩緩地站起身來,跟著摯友的節(jié)拍,輕聲慢和起來。做一個(gè)穿梭在巨浪間的水手吧,執(zhí)著的面對(duì)人生的風(fēng)浪,抗擊未知的挫折。我,無所畏懼。
默默的走到窗臺(tái)前,卻發(fā)現(xiàn),那一樹秋葉仍倔強(qiáng)的立在枝頭,怒吼著挑戰(zhàn)著吹刮的驟風(fēng),眉頭漸漸的舒展開來,心緒隨著目光慢慢的解開,隱隱約約的,心中燃起了丁丁點(diǎn)點(diǎn)的火焰,點(diǎn)亮了我日益迷茫的雙眸……
我翻開傷痕累累的試卷,再不管四周驚異的目光,堅(jiān)定,書寫在我的臉上;笑容,蕩漾在我的嘴角。
考試作文 篇5
成績(jī)單在今天發(fā)了下了,我以為會(huì)考得很好,可是,你看,三門功課竟然都考了80多分。我驚訝得不知所措。
回到家里,我連自己的成績(jī)都不敢告訴家長(zhǎng),我只好在房間里反思自己。難道是我自己認(rèn)為每一次考試都很出色,所以驕傲嗎?難道是我在考試前沒有人在復(fù)習(xí)嗎?難道是我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不好嗎?
不,不是的。經(jīng)過我的'反思,我知道:在考試前,應(yīng)該養(yǎng)精蓄銳,沉著冷靜地深呼吸練習(xí)。考試中,應(yīng)該穩(wěn)定情緒,去審清題意,要學(xué)會(huì)避重就輕。遇到難題先不寫,先寫自己會(huì)寫的,這樣省時(shí)間;要學(xué)會(huì)巧用推理,用公式推理方法去做,就不會(huì)容易出錯(cuò)。考試后,絕不跟別人對(duì)答案,應(yīng)該運(yùn)用定位加聯(lián)想的記憶方法去做,你考試的最高分就可能達(dá)到98分,最低分就80多分。
是啊,如果我按照上面的要求去做的話,我不就能考得好了嗎?如果我在努力去學(xué)習(xí),難道將來還會(huì)傷心嗎?
不,不能這樣,我決定一切重新開始。我不會(huì)知難而退的。經(jīng)過這次的反思,我明白:最好的榮譽(yù)是靠自己刻苦努力換取的。
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