實(shí)用的考試作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的考試作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
考試作文 篇1
昨天我又開心又緊張，開心的是一定沒有任何作業(yè)，緊張的是怕考試的時(shí)候不會(huì)做或者語(yǔ)文的習(xí)作沒寫完就到時(shí)間收卷子，但是，我發(fā)現(xiàn)我的緊張是多余的。
“鈴鈴鈴鈴鈴鈴”，考試大“戰(zhàn)爭(zhēng)”在鈴聲中開始了，首先進(jìn)攻的'是“語(yǔ)文卷大王”，它帶著“閱讀題大將軍”和“習(xí)作將軍”前來打仗。我絞盡腦汁，把每一道題全“打敗”了，
也把“習(xí)作將軍”打敗了，最后，“語(yǔ)文卷大王”給我打敗了。
接著上場(chǎng)的是“英語(yǔ)精靈”，別看它好像很弱小，其實(shí)它有一個(gè)“必殺技”---聽力題，如果你有一個(gè)詞聽不明白，最多會(huì)掉三分呢！但是，我把每一道題都打敗了，“英語(yǔ)精靈”見我這么厲害，也像筆試試題一樣，逃跑了。
最后上場(chǎng)的是“數(shù)學(xué)大王”，我輕而易舉把它打敗了，“考試大戰(zhàn)”就這樣結(jié)束了。
考試作文 篇2
期中考試，我來了
如果說期中考試是展翅翱翔的雄鷹，
那么我一定要成為騰飛天空的巨龍。
如果說期中考試是稱霸山林的老虎，
那么我一定要成為技藝高超的獵人。
如果說期中考試是深思熟慮的棋賽，
那么我一定要成為比賽最后的贏家！
期中考試，我來了！
期中考試，來也匆匆，去也匆匆。緊急的通知，一星期后，期中考試就會(huì)掀開他神秘的面紗。在期中考試這個(gè)大戰(zhàn)場(chǎng)上，鹿死誰(shuí)手，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒！這是智者與強(qiáng)者的斗爭(zhēng)，讓我們吹響戰(zhàn)斗的號(hào)角吧！
騰飛天空的巨龍背后，
有著艱辛的試飛過程。
技藝高超的獵人背后，
有著多年的狩獵經(jīng)驗(yàn)。
深思熟慮的棋賽背后，
有著玩家的過人智謀。
我們要想打贏期中考試這一場(chǎng)戰(zhàn)役，
就必須有課后深厚的基本功做支撐。
期中考試，我來了！
這就像蓋房子一樣，根基必須打穩(wěn)，打牢，這樣才能蓋出宏偉的高樓。否則，根基都打不穩(wěn)，怎么能蓋更高的`樓房呢？學(xué)習(xí)也是一樣，光靠考試前的臨時(shí)抱佛腳，作用是不大的。只有平時(shí)學(xué)得好，再怎樣考都無所畏懼。
但是，在期中考試來臨之際，考前的準(zhǔn)備還是至關(guān)重要的。我要制定一個(gè)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在最后的日子里，做好充足的準(zhǔn)備來贏戰(zhàn)期中考試！
一年之計(jì)在于春，
一日之計(jì)在于晨。
早晨晨讀，
中午復(fù)讀，
晚上練習(xí)。
一天的大好光景應(yīng)被我們合理分配，
緊促的考前時(shí)光應(yīng)被我們牢牢抓緊。
語(yǔ)、數(shù)、英，一齊攻。
期中考試，我來了！
抓緊每天的時(shí)間，用來學(xué)習(xí)吧！魯迅爺爺說過一句話“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，還是有的。”我們要珍惜每一分每一秒的時(shí)間，來讀書，來學(xué)習(xí)，在期中考試到來的時(shí)刻，我要用我自己艱辛的努力，換取考試結(jié)下的勝利的碩果！加油吧，李森！你是最棒的！
考試作文 篇3
他叫黎，成績(jī)名列前茅。因?yàn)橹R(shí)面廣，經(jīng)常受到老師的“關(guān)照”，同時(shí)，女生們也非常喜歡這個(gè)公認(rèn)的好學(xué)生。
他叫爍，成績(jī)倒數(shù)五名內(nèi)肯定有他。除了體育和數(shù)學(xué)，其他科目只能算勉強(qiáng)及格。至于“老師的特別關(guān)照”什么的，是不可能發(fā)生在他身上的。
今天發(fā)成績(jī)單，第一名無可厚非肯定是黎了，鮮紅的120打在薄薄的成績(jī)單上，引得同學(xué)們抱怨著：“黎，你個(gè)學(xué)霸”，黎接過成績(jī)單時(shí)，還微微鞠了一躬，一句“謝謝老師！”，令老師心花怒放，露出了欣慰的笑容。
發(fā)到爍的時(shí)候，老師扶了扶眼鏡，樣子與之前看黎的樣子反差極大：“今天，我們的倒數(shù)第二——”老師故意把“倒數(shù)第二”說的很重，“——依然是歐陽(yáng)爍！”爍撓撓后腦勺起身去拿成績(jī)單，老師本來想現(xiàn)場(chǎng)上演孺子可教，卻不想爍拿起成績(jī)單一個(gè)轉(zhuǎn)身就回到了座位。
“你……歐陽(yáng)爍！你給我出去罰站！！！”老師用手指著門口，渾身氣的亂顫，牙齒咬的咯咯的響。爍無所謂的聳聳肩，引來同學(xué)們的'一片唏噓。
“嘖嘖……你看那個(gè)歐陽(yáng)爍，考了低分還那個(gè)樣子……”
“就是……真不知道他在拽什么……”
“他的父母難道不會(huì)管嗎？還是……他沒有父母嗎？家長(zhǎng)會(huì)都沒人來開？”
爍聽見了，路過他們時(shí)，輕輕的說了一句“是啊，我無父無母。“
黎看著爍，眉頭一直都皺著，漾出一臉的擔(dān)心。
放學(xué)后，夕陽(yáng)透過窗戶，輕輕的散在爍迎著窗戶的臉。閉上眼睛，眼前一片猩紅。整個(gè)教室，只剩下黎和爍兩個(gè)人。“爍，放學(xué)……一起走吧？”
“好好學(xué)生你就不怕被我?guī)牧耍俊睜q淡淡瞥了黎一眼，雖然他說出的話刻薄尖酸，但黎知道，爍是在開玩笑，于是淡淡一笑：“答應(yīng)了？”
“隨便，不過，哥到家了，你自己一個(gè)人進(jìn)去，我過一會(huì)再走。”爍趴在桌子上，看著黎在桌子上忙忙碌碌，嘴邊輕輕一勾。“也許，只有這個(gè)哥哥才是真心的對(duì)他好吧？”
到了家，一股油煙味充斥著整間房子。媽媽穿著圍裙，從廚房探出頭來，看見黎溫柔一笑：“黎，回來啦！快吃飯了。等一下哦。”黎輕輕回答：“好的，媽媽。”接著，爍出現(xiàn)在門口，默默的換好鞋子，就拎著書包跑上樓去了。“砰”的一聲關(guān)上門，過了一會(huì)兒就聽見媽媽模糊的聲音透過木門傳來：“你個(gè)討債鬼不會(huì)說一聲我回來了嗎？怎么不多學(xué)學(xué)你哥！這次考試全班第一！你是第幾？昂？進(jìn)前50了嗎？！”爍拉開嗓門吼道：“我說了又有什么用，你們不是照樣知道我回來了！還有我們班一共只有48人，倒數(shù)第一都可以排到前50！”說完，爍又“嘭”的關(guān)上門，從門上滑落到地板上。
其實(shí)，考試的題目他都懂，因?yàn)槔瓒纪低档慕o他講過。只是他習(xí)慣了老師鄙夷的眼神，父母嫌棄的語(yǔ)氣。
其實(shí)，爍曾經(jīng)認(rèn)真的考過一次試，那次，黎排全班第一，爍排全班第三。他本以為老師會(huì)一改之前對(duì)他的看法，像對(duì)黎一般對(duì)他說：“其實(shí)你只要努力，就可以成功。”他以為父母也會(huì)高興的把他抱起來溫柔的說：“恩！這次有進(jìn)步！”但是，他發(fā)現(xiàn)他錯(cuò)了。那次考試之后，老師說他是作弊，讓他去寫檢討。爍極力辯解是自己完成的試卷，甚至拿出了考試時(shí)的草稿一一指給老師看，老師卻一口咬定他知錯(cuò)不改，請(qǐng)來了家長(zhǎng)。然而，自己的父母沒有對(duì)站在爍的這邊，反而揪著耳朵怒斥他：“學(xué)什么不好，你偏偏學(xué)作弊！”爍一把拍開父母的手，拿著那張?jiān)嚲硐г趯W(xué)校門口。黎向父母說，這次爍真的是自己做的試卷！媽媽卻溫柔的撫摸著黎的頭：“唉，黎啊，我知道你心疼弟弟，但是弟弟他自己不爭(zhēng)氣又有什么辦法呢？”黎怔住，眼眶紅了起來，跑到學(xué)校廁所嚎啕大哭。
黎打電話給爍，哽咽著說，你快回來吧。電話那頭，爍用同樣的哭腔回應(yīng)黎：“我已經(jīng)把那張考卷撕了……哥，我現(xiàn)在在以前我們經(jīng)常玩的空地，你來接我好不好？”
黎點(diǎn)點(diǎn)頭，想起是電話，又補(bǔ)道：“好，你在那里等我。”便謊稱肚子痛要出去看醫(yī)生向老師請(qǐng)假，畢竟好學(xué)生有“特權(quán)”，老師不僅沒懷疑，還噓寒問暖的問，要去看醫(yī)生嗎？
到了空地，黎看到蜷在空地角落的一個(gè)涼亭里，跑了過去。
爍抬頭一看，眼眶又紅了起來：“哥……”
“走吧，我們回家，難得我們今天都曠了課。”
“恩……我要去你房間睡……”
“好。”
夜晚，黎和爍蜷在一張床上，爍抱著黎，頭輕輕抵在黎的后背：“哥，有你真好……”說完，爍發(fā)現(xiàn)自己放在黎身前的手上滴了什么東西，涼涼的。“哥你怎么了？”爍的頭依然抵在黎的后背，悶悶的問。“你不一樣么？”黎閉上眼睛，感覺到自己后背的衣服濕了一大片。
深夜，爍的頭埋在黎的后背，悶悶的說了一句夢(mèng)話：“為什么……都不相信我呢……我明明……已經(jīng)很努力地想聽到你們的夸獎(jiǎng)的……我……做錯(cuò)了什么……”
黎聽見模模糊糊的聲音時(shí)，覺得心里堵得慌，甚至對(duì)自己那些“特權(quán)”有些憎恨。為什么呢？黎也不知道。
第二天早上，黎和爍都頂著浮腫的金魚眼去上學(xué)了，至于昨天夢(mèng)到了什么，誰(shuí)也沒有說。
考試作文 篇4
不去看一眼考卷上猩紅的分?jǐn)?shù)，不去想慈師那恨鐵不成鋼的眼神，我痛苦的閉上雙眼，多么想，多么想就這樣逃離。
思緒漸漸的渙散，光影在我的眼前交替，忽然看到了母親那憂愁的雙眸，耳畔又回響起叮嚀的喃語(yǔ)，心中的古鐘仿佛落上了一層黯淡的浮灰。我又看見了父親，看到了他那日漸蜷縮的脊背，那憔悴的面容，心間仿佛被緊緊拿捏著，不由得一緊，鼻頭一酸，晶瑩在眼眶打著轉(zhuǎn)。
我蹲了下來，雙手無助的搭在頭頂，淚珠從鼻頭滑落，一滴滴沉重的墜在地上，如果那時(shí)，如果那時(shí)再細(xì)心一點(diǎn)就好了，我不由自主的低聲自責(zé)著。不經(jīng)意的望向窗外，或許，那一樹秋葉，經(jīng)歷了昨夜狂風(fēng)的肆掠，早已散落殆盡了吧，呵，疊翠流金，一時(shí)浮華罷了。心中透出一絲恐懼、一絲絕望。
一雙溫?zé)岬氖智娜宦湓诹宋业募珙^，我慢慢的扭頭，是他，我的莫逆之交。望著我的臉頰上還未干涸的'淚痕，他的嘴唇囁嚅著“或許這次……”“你住口！”我瞋目切齒，打斷了他的話。“你，也是來嘲笑我的嗎？”我不羈的昂起倔強(qiáng)的頭顱。回想起同窗們背后的竊竊私語(yǔ)，那如芒在背的痛楚，如同生銹的鐵釘一次又一次在木偶心上上打下的，痛苦的烙印。呵，木偶的痛苦，又有誰(shuí)能夠理解呢？
忘不掉他，忘不掉他手中的紙巾輕撫過臉頰的感受，雖然粗糙，但卻溫暖，你慢慢的拭去我臉上的淚痕，心中的傷痕仿佛隨著輕緩的動(dòng)作，一點(diǎn)一點(diǎn)的修補(bǔ)，一點(diǎn)一點(diǎn)的愈合。你竟笑了：“我相信你！”沒有過多的話語(yǔ)，你輕拍著我彎曲的脊背，你陽(yáng)光般的笑容，瞬間溫暖了我冰冷的心尖。
一股暖流貫通了全身，漸漸的，我止住了啜泣，恍惚間聽到了你的歌聲，是我們?cè)?jīng)一起唱過的《水手》吧：“他說風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)；他說風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問，為什么。”我緩緩地站起身來，跟著摯友的節(jié)拍，輕聲慢和起來。做一個(gè)穿梭在巨浪間的水手吧，執(zhí)著的面對(duì)人生的風(fēng)浪，抗擊未知的挫折。我，無所畏懼。
默默的走到窗臺(tái)前，卻發(fā)現(xiàn)，那一樹秋葉仍倔強(qiáng)的立在枝頭，怒吼著挑戰(zhàn)著吹刮的驟風(fēng)，眉頭漸漸的舒展開來，心緒隨著目光慢慢的解開，隱隱約約的，心中燃起了丁丁點(diǎn)點(diǎn)的火焰，點(diǎn)亮了我日益迷茫的雙眸……
我翻開傷痕累累的試卷，再不管四周驚異的目光，堅(jiān)定，書寫在我的臉上；笑容，蕩漾在我的嘴角。
考試作文 篇5
成績(jī)單在今天發(fā)了下了，我以為會(huì)考得很好，可是，你看，三門功課竟然都考了80多分。我驚訝得不知所措。
回到家里，我連自己的成績(jī)都不敢告訴家長(zhǎng)，我只好在房間里反思自己。難道是我自己認(rèn)為每一次考試都很出色，所以驕傲嗎？難道是我在考試前沒有人在復(fù)習(xí)嗎？難道是我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不好嗎？
不，不是的。經(jīng)過我的'反思，我知道：在考試前，應(yīng)該養(yǎng)精蓄銳，沉著冷靜地深呼吸練習(xí)。考試中，應(yīng)該穩(wěn)定情緒，去審清題意，要學(xué)會(huì)避重就輕。遇到難題先不寫，先寫自己會(huì)寫的，這樣省時(shí)間；要學(xué)會(huì)巧用推理，用公式推理方法去做，就不會(huì)容易出錯(cuò)。考試后，絕不跟別人對(duì)答案，應(yīng)該運(yùn)用定位加聯(lián)想的記憶方法去做，你考試的最高分就可能達(dá)到98分，最低分就80多分。
是啊，如果我按照上面的要求去做的話，我不就能考得好了嗎？如果我在努力去學(xué)習(xí)，難道將來還會(huì)傷心嗎？
不，不能這樣，我決定一切重新開始。我不會(huì)知難而退的。經(jīng)過這次的反思，我明白：最好的榮譽(yù)是靠自己刻苦努力換取的。
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