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寫作作文

四年級寫景作文

時間:2023-04-27 13:53:41 寫作作文 我要投稿

四年級寫景作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的四年級寫景作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級寫景作文

四年級寫景作文1

  秋天是個美麗的季節,到處都是盛開的鮮花,特別是在公園里。

  一走進公園,就能看到許多嬌艷的鮮花。一叢叢,一束束,有黃的,紅的,紫的……再加上嫩綠的.小草襯托著,真想一幅美麗的山水畫。這個美麗的景色,引來了一只只色彩斑斕的蝴蝶。

  再往前走,看到一條清澈見底的小河,秋風一吹,小河里泛起了一道道波濤。小河的兩旁栽了一棵棵樹,樹葉變黃了,紛紛地飄落了下來,好像一只只五顏六色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

  公園的另一角傳來了一陣又一陣的笑聲,笑聲里有小朋友的笑聲,還要老人的笑聲,這些笑聲引起了我的注意,我走近一看,哦!原來是小朋友在玩耍呢!有的在跳繩,有的在玩滑滑梯,還有的在玩木馬……旁邊有一些老爺爺正在下象棋,你來我往的,可真認真啊!只是我看不懂。旁邊還有一些老奶奶有的正在聊天,有的正在打太極,我有點感興趣,便跟在她們的后面有模有樣的學了起來,瞧我這動作和不比老奶奶們差呢!打太極可真好玩!

  看!一個多么美麗,熱鬧,和諧的公園啊!我愛秋天的公園!

四年級寫景作文2

  秋姑娘是一個魔術師。她把炎熱的夏天趕走,把涼爽的秋天悄悄地,悄悄地帶到我們的身邊。

  秋姑娘來到花園里。她用魔法棒輕輕一揮,菊花、石榴花、桂花張開了笑臉。但我最喜歡桂花,桂花不像梅花那么有姿態,笨笨拙拙的,不開花時,只是滿樹茂密的葉子,開花季節,也得從綠葉叢中找細花。桂花不與繁花爭艷,可它的香味真是迷人……

  秋姑娘來到稻田里,稻穗笑彎了腰,秋風輕輕一吹,稻穗兒好像在跳舞!我走過去,它們在向我招手呢……

  秋姑娘又來到果園里,柿子成熟了,掛在樹上,好像一個個小燈籠;石榴成熟了,裂開大大的.嘴巴,露出滿口紅紅的大牙,正在向我微笑呢。桔子成熟了,披上金黃的大衣。蘋果也成熟了,開心地歡迎秋天的到來……

  最后,秋天又來到校園里,給小朋友創造一個美好的生活環境,小朋友開心地蹦蹦跳跳。

  秋天真美呀,我愛秋天滿樹的桂花;我愛秋天那金黃的稻穗,我愛秋天的一切,一切!

四年級寫景作文3

  我的家鄉是達州,雖然那里沒有什么名勝古跡,也不能與其它大城市相提并論,可是近年來,達州真的在不斷地變化,越變越美麗,越變越繁榮、昌盛。

  以前我們達州大街上的地板總是坑坑洼洼的,一到了晚上,就黑漆漆的,什么也看不見,老人們走在街上,經常會因為不小心踩到有坑的地方摔倒了,而且因為路面坑坑洼洼的,下了雨過后,坑里面就會有許多的積水,你如果走在路邊,一輛車子開過來,坑里的積水會濺得你滿身都是,讓你變成名副其實的落湯雞。現在經過多次的整修,路面已經變成平坦的'了。

  以前我們達州簡直是出了名的垃圾城市,人們隨手就亂丟垃圾,一點兒也不愛護環境。垃圾桶就擺在人們的面前,可是人們仍然亂扔果皮紙屑,飯盒隨地亂丟,真是有眼無珠!可是現在不同了,人們十分愛護環境,不像以前那樣隨手把垃圾扔在地上了。如果偶爾有人隨手把垃圾扔在地上,會有人主動走出來對亂扔垃圾的人說:“請你不要隨手把垃圾扔在地上,這樣會破壞環境的。”而隨便亂扔垃圾的人也會羞愧地把垃圾撿起來放進垃圾箱里。

  幾年不見,達州真是讓人刮目相看。我祝愿家鄉人民與時俱進,開拓進取,講文明、有禮貌,把達州建設得更加燦爛輝煌!

四年級寫景作文4

  我喜歡高聳的山峰,喜歡平靜的湖水,但我最喜歡我們最熟悉美麗的校園。

  進了校門往里走,不一會兒就來到了花壇。這個花壇的中間是幾顆槐樹,到了初秋會結出綠色的槐豆,槐樹周圍是一些月季花,夏天,花開的正艷,有紅的,粉的,黃的,紫的`,它們使校園充滿了幽幽的清香!最外面是一圈冬青,它們非常耐寒,即使到了冬天也不會干枯,為冬天的校園增添了生機!

  在花壇的旁邊就是我們的操場,操場的中間是一片草地,雖然不是真的草,但是卻四季常綠。操場的外側是幾圈紅色的塑膠跑道。一下課,同學們像籠中的小鳥一樣奔向操場,有的跳繩,有的跑步,有的踢毽子,好不熱鬧!操場周圍有一排楊樹,春天,樹上長出了嫩綠的小葉子;夏天楊樹像一把把綠色的大傘,為同學們擋去了炎熱的陽光;秋天,楊樹的葉子變成了金色,像蝴蝶似得飄落下來,為操場鋪上了金色的地毯。

  操場的兩側是我們的教學樓,它整體是橙白相間的,共有四層。走進樓道,兩邊是一個個教師和文化墻,文化墻上有各種作品,有作文,故事,畫等。一個個教室窗明幾凈,桌子凳子整整齊齊,從里面傳來郎朗的讀書聲。整個校園時而安靜,時而喧鬧。

  這就是我們美麗的校園,我愛我們美麗的校園!

四年級寫景作文5

  秋天帶走了盛夏,它踏著風兒來了。

  秋來了,大地立刻變了模樣。

  向南飛去的大雁有序地飛成“人”字。

  道路兩旁的大樹變成了金黃,風一吹“沙沙”做響。葉子飄飄揚揚地落下,不時地撞下幾片別的葉子,那些葉子半黃半綠,如一片彩虹,大自然的舞蹈家就是它吧!葉子上有幾粒白色的東西,那不是雪,是霜,白花花的。讓葉子落下來的是誰?是秋風。秋風涼爽給人一種沁人心脾的感覺。

  河面上也有不少秋的景色。水面上起伏的波浪彈起一朵朵水花,仿佛跳動的銀魚一般。要凋謝的荷花、荷葉搭成了接著露水的水盆,水珠不停地敲打著干枯的荷葉,那聲音清脆極了。

  金黃的芒果與秋天很有幾分相似,尖尖的瓜子臉真是俏皮可愛。紅彤彤的蘋果綴在枝頭,一個個害羞極了。米黃色的香蕉成群結伴地擠在一起,把樹枝壓得直不起腰來。紫色的`葡萄仿佛晶瑩剔透的水晶。

  美麗的菊花迎風搖擺,放出香氣。向日葵的瓜子有大有小,有滿有空,像一個犯錯的孩子耷拉著頭。

  秋天是美麗的,絢麗的色彩無處不在,可愛極了。我愛四季,我更愛秋天。

四年級寫景作文6

  今天,我懷著激動的心情來到了北京頤和園。

  進了大門,這里的人可真多呀!男女老少,川流不息。我們順著彎彎曲曲的甬道來到了頤和園的一角。

  這里的游人稀少,顯得很寧靜,遠處連綿不斷的山峰倒映在平靜的湖水中,顯得更加青翠。這時,一陣微風吹來,剛才平靜如鏡的.湖面,立刻泛起了魚鱗般的波紋,在陽光的照耀下閃著點點銀光。湖邊幾片翠綠的荷葉,又給這湖水增添了幾分姿色。

  隨著一陣清脆的歡笑聲傳來,從玉帶橋下劃出一艘小船,在這碧波中蕩漾。這座漢白玉雕的小橋,橋面寬敞,欄桿上刻著的飛禽走獸各個栩栩如生。我站在這小橋之上欣賞著身邊的美景,真是如詩如畫呀!

  從玉帶橋下來,順著彎彎曲曲的小路,我來到山頂上的一座小涼亭。涼亭頂上飛檐翹脊、六角高聳,屋脊上還雕刻著象征古代皇室的龍和一些神獸,金黃的琉璃瓦在陽光的照耀下閃著金光。涼亭還有六根朱紅色的大柱子,要兩個人才能把它合抱住。房梁上還刻著精美的祥云圖案,真是巧奪天工。涼亭中間有一張中桌,兩位念過半百的老人正在博弈,他們正殺得難解難分,真是棋逢對手,將遇良才!

  這里的一草一木是那么美,真是:舟行碧波上,人在畫中游!

四年級寫景作文7

  早知南園菊花遠近聞名,今日一睹,果真名不虛傳。乘著大巴車,我滿懷期待地來到南園。

  一進門一股股清新淡雅的香味撲鼻而來,沁人心扉,令人心曠神怡,精神不為之一振。我往右走,小路旁擺滿的各種各樣的菊花,讓人仿佛置身與花海之中。

  我們來到一個小房間里,房間雖小,但里面的菊花可真是姿態萬千、形態各異,一盆盆菊花整整齊齊擺在架子上,琳瑯滿目,品種也不同,各有千秋。它們的形狀不同。有單瓣的,也有重瓣的。單瓣的就像一片片細長的太陽排隊圍成一個圈。重瓣的.更是美麗,幾朵花瓣拼在一起,像一個個鼓鼓的氣囊。

  它的形狀已經迷倒我了,但它的顏色更讓人贊嘆。

  黃的賽金,紅的像火,粉的似霞,白的如雪……這些已不足來形容菊花的顏色美了,它的顏色讓人覺得心馳神往,不由自主的拋開一切心煩意亂的事來欣賞它。

  我們繼續走,來到小花園。花園里一片欣欣榮的樣子,現在快入冬了,當不像冬天那樣一片死寂,菊花仍然朝氣蓬勃,盡情開放著。一朵朵,一團團,一簇簇,各個品種的菊花齊上陣,爭奇斗艷競芳菲,這良辰美景,好似只有春天才能有的景象,但碩果累累的秋天被菊花打扮的更加美麗,更加生機勃勃。

  南園的菊花讓我流連忘返。

四年級寫景作文8

  五月是鳥語花香的季節。春末夏初,一場大雨過后,太陽露出了笑容,樓下的玫瑰競相開放。

  玫瑰的花不大,不像玫瑰那樣艷麗。每朵花大約有七八瓣花瓣,都是橢圓形的,只有指甲板那么大。他們都被溫柔地向外推著。黃色的小花排列在花的中央。玫瑰有很多顏色,包括紅色、粉紅色、白色和紫色……五彩繽紛,美麗。

  樓下,玫瑰花叢,一簇簇,綠色的`根,覆蓋著綠葉,纏繞在鐵柵欄的一邊。美麗的玫瑰花,一朵接一朵地掛在枝頭,形態各異,有的仿佛在低著頭沉思;他們中的一些人站得很高,在樹枝上搖擺;有些像害羞的小女孩,看著看花的人走過,甜甜地笑著。

  玫瑰雖小,卻充滿生機。一陣風吹來,清香四溢。我喜歡玫瑰,雖然她很平凡,靜靜地開在角落里,但卻不吝嗇地向大家展示最美的笑容,為我們的城市增添一抹色彩。

四年級寫景作文9

  春天是個春暖花開的季節,夏天是炎熱的季節,秋天是香氣撲鼻、豐收的季節,冬天是孩子們的樂園。其中,我最喜歡的季節是豐收的秋天。

  秋天,果園里都是豐收的喜悅。蘋果樹上,蘋果紅通通的,像不好意思漲紅了臉,樹下有幾位小朋友,口水在一滴滴的往下落。葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄,小小的葡萄像由鉆石打造而出。桔子樹上,一個個小桔子黃澄澄的,像一個個黃色的小燈蘢,它們對著我們,好像在說不得:”快來摘我,快來摘我!“柿子樹上,一個個小柿子紅彤彤的,他們成群結隊的在樹上玩耍。

  秋天的田野有一個豐收的景象,到了一望無跡的田野里,一片片金黃的田野,像金色的波浪,好象一不心會被沖走。樹上雪白雪白的棉花裂開了,里面的東西迫不及待的從媽媽的懷抱中出來了。

  秋天的樹林是個童話的`仙境,樹上的楓葉火紅火紅的,像人染了色一樣。在落葉時,楓葉在空中飄舞,像一只美麗的蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,地上好象被楓葉鋪成了地毯。

  蘋果說秋天是綠色的,梨子說秋天是黃色的,桔子說秋天是藍色的,但我說,秋天是五彩繽紛的。

四年級寫景作文10

  在公園里,有一個荷花池,四周種滿了柳樹,荷葉碧綠碧綠的,連成一片,荷花從荷葉中鉆出來,有粉色的,有白色的,有的還是花骨朵,像亭亭玉立的少女。漂亮極了!荷塘里,小魚快活的游來游去,有的小魚在吐泡泡,有的小魚藏在荷葉下。為荷葉、荷花增添了許多生機。

  可愛的小鳥在柳樹上飛來飛去,唱著清脆的歌曲,花兒和小草,輕輕地搖擺,好像在說:“唱得真好聽。”一陣風吹來,柳樹輕輕的擺動了一下柔軟的枝條,像一位美麗的.少女在池塘邊梳理著她那秀美的長發。

  在荷塘邊的椅子上,聚集了許多人,有的人在休息,有的人在聊天,有的人在欣賞荷花,還有的人在看書。有一位老人在喂小魚,他把面包撕成一小塊一小塊扔進水里,可愛的小魚馬上都圍了過來,爭先恐后地搶食物吃,它們還為了搶一小塊面包在水里打架呢!老人笑著說:“魚兒,魚兒別打架了,你們都能吃到面包,你們喜歡吃我明天還來喂你們。”

  多么溫馨的景色啊!

四年級寫景作文11

  七月份。天空依舊明朗湛藍,云兒一片雪白,太陽高照,空氣里充斥著溫熱的氣息。蝸居在家里的人們享受著空調帶來的涼爽,望眼街道,打傘的,帶太陽帽的人們在路上緩慢的前行,似乎是失去了所有的活力,一切都是那么的懶散。

  公交車站,冒著汗的人們時不時焦躁的看著手表,這樣的`夏季不得不令人生出一絲厭惡。但是,夏季并不總是無趣的呀!沖浪,游泳,吃雪糕........七月的清晨,來到東區看別人游泳,好一幅夏季戲水圖!陽光映在水面上,水面波光粼粼,黃發垂髫都嬉游于水中,享受水帶來的清涼與歡樂,所以,“有些東西,游離于物質,我叫它藝術”,例如,水。

  七月的午后,這個時刻本來就是人們最困的時候,再加上驕陽作為催化劑,一切都沉睡了,沉睡在寂寞無聲之中。七月的傍晚,酷熱漸漸的退去,陽光漸漸的收斂,黑暗逐步吞噬最后一抹的紅霞,夜幕降臨了,一切安靜了下來,告別了喧鬧的一天,就這樣,夏季的一日時光就這么流逝了斑斕一季,夏季,臉上拂過風,它跟我說,一個新的故事就要開始了又一個美麗世界在遠方等著我。

四年級寫景作文12

  春天,天氣轉暖,萬物復蘇;春天,耕耘播種,充滿希望;春天,五彩斑斕,花兒綻放。春天,是充滿希望的,春天,是充滿活力的。春天無處不在,無論走到哪里,都可以感受到濃濃的春的氣息。于是,我決定去尋找這美麗春天。

  春天,和煦的春風喚醒了大地。山,水,一切都把自己打扮得那么美麗,爭先恐后地換上春裝,為春姑娘舉辦的比美盛會準備著。

  春天,在花園里。花兒們爭奇斗艷。黃澄澄的迎春花,顏色是那么鮮艷;粉紅色的`桃花,就像小姑娘那嬌嫩紅潤的嘴唇,開得漫山遍野,看似一片霞;而淡雅的梨花就像美麗的白雪公主;而柳樹才剛剛抽出帶黃色嫩葉的柳絲,柳絲在微風中搖曳,仿佛正在梳理著頭發;小草也迫不及待地探出腦袋,大地成了一塊毛絨絨的綠毯。

  春天,在小河里沉睡了一冬的小魚在水里自由自在地生活著,時不時還躍出水面,多么快活呀!成群的小鴨子跟著鴨媽媽在小溪里戲水……

  春天,在孩子們身上。春天來了,孩子們脫去了厚厚的冬衣,去尋找美麗的春天。春天是放風箏的好時機,孩子們一手拿著線軸,一手牽著風箏,在草地上快活地跑著。

  我看了這美景,陶醉不已,任心在美中起伏,任大腦在春天的美中陶醉!

四年級寫景作文13

  烈日炎炎的夏天過去了,身穿金色連衣裙的秋姑娘悄然無息地走進了人們的生活中。

  秋天是個涼爽的季節。雨后,走在泥濘的山路上,不時有一陣陣秋風撲面而來,偶爾會讓人打個哆嗦。看著藍天中飄著的'朵朵白云,讓人心曠神怡。

  秋天是個收獲的季節。田野里,金黃色的稻穗擺動著她那婀娜的舞姿,迎接忙著收割的人們。果園里,紅彤彤的大蘋果,黃澄澄的桔子,掛滿了枝頭,看了真想咬上一口。菜園里,火紅的辣椒,綠油油的青菜,紫得發亮的茄子,都等著人們去采摘。

  秋天是個美麗的季節。桂花樹上點綴著一叢叢、一簇簇金子般的桂花,散發出幽幽清香,沁人心肺。火紅的楓葉隨著秋風輕輕擺動,好像在歡迎秋姑娘的到來。

  秋天更是個充滿希望的季節,教室里朗朗書聲傳遍校園,回蕩在這個金色的世界中,連三歲的小弟弟也念起了秋的贊歌:“秋天到,蟋蟀叫,菊花開,樹葉飄,稻子麥子金燦燦,蘋果梨子呵呵笑,豐收季節又來到。”

  如果可以,我真希望時間能在此凝固,留下這個五彩繽紛的金秋!

四年級寫景作文14

  春風送走了寒冬,帶來了陽光明媚的春天,燦爛的陽光把大地裝點地無比美麗。

  春天的氣候更給人帶來了清新。一到春天,氣候逐漸變暖,到了清明節,綿綿的`春雨會給人一種清爽的感覺。在雨后,春筍便拔地而起,俗話說:“雨后春筍節節高。”一開始,它們還是一顆顆幼小的筍苗,接著慢慢長大,最后長成又粗又壯的竹子。

  春雨過后,各種各樣冬眠的動物,也慢慢地蘇醒過來,它們從洞里爬出來,活動活動筋骨,曬曬太陽,不要太悠閑哦!

  最能體現春天來了的要數蒲公英了,春天一到,蒲公英就開花了,到了4月份就結果實了,一陣輕柔的春風吹過,蒲公英的一顆顆小種子就要去旅行了,它們越過田野,飛過小河,在各個地方留下了它們的足跡。

  春天是一本彩色的書,春天是一本會唱的書,春天是一本會笑的書,我愛這美麗的春天。

四年級寫景作文15

  冬姑娘悄悄的離開了我們,美麗的春姑娘來到了我們身邊。

  我在春姑娘的撫摸下,輕盈地走進了草地。啊!大自然在創造春的時候一定毫無保留的把自己所擁有的一切美麗都獻給了她。不信,你瞧,那淘氣的小草悄悄的探出頭,張望著新的世界,然后得意的`伸伸懶腰,讓春姑娘用它的纖纖細手撫摸著她嫩黃色的軀體。小花兒們好像看春姑娘那么喜歡小草有點不服氣,也使勁張開花瓣,讓春姑娘欣賞她們的美麗,好像在說:"你看我多漂亮,你看我多漂亮"春姑娘看得這情景,輕輕的微笑著。

  春風輕輕地吹拂著,小草在微風的吹拂下輕輕地擺動,蝴蝶花有如一只只蝴蝶在草地里飛來飛去,翩翩起舞。

  春天,美麗,祥和。請用你們的心靈感受美好的春天吧!

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