拔河比賽的作文(匯編15篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的拔河比賽的作文,歡迎閱讀與收藏。
拔河比賽的作文1
今天我們學校要舉行一場拔河比賽。
我們全班都喜歡拔河,但當老師告訴這次的對手是四班時,我們都倒吸了一口涼氣,因為誰都知道四班的隊員個個人高馬大。到了比賽的時候盡管有些害怕,但不能當逃兵還是硬著頭皮去了。
比賽開始了。我班的男生和女生分別站在繩子的兩側,心里暗暗較著勁。看著四班的隊員,我們雖然心里緊張,但還是昂首挺胸的擺好架勢。后面只聽一聲清脆的哨響,比賽就進入了白熱化階段,繩子被雙方死死的拉住,我們大家都咬緊牙關,拼命往后拉。四班的隊員沒料到我們的猛虎之威,一下子全倒在了地上。“哦!贏了。”我們的隊員喊道。
第二局交換了場地后,比賽又開始了。我們又用上局的.方法來,可是四班的隊員吸取了上局的經驗沒中計,只是繩子的中心向我們偏了一點點。于是他們陡然加力,想拉過去,但我們也不是吃素的憋足了勁也往后拉。繩子僵在我們中間,看起來想要斷了一樣。忽然我感道力不從心、人一個勁往前涌,手心火辣辣的痛,繩子像游蛇一樣“嗖”地把我給拖倒,并從我手里溜走了。“唉!輸了。”我沮喪的想到。
第三局,我們抖擻精神,重新調整隊形,全力反擊,希望勝利之神能夠從新降臨到我們的頭上,但十分遺憾,我們輸了。
我們沮喪的回到教室,王老師鼓勵我們“失敗是成功之母”讓我們不要氣餒。
拔河比賽的作文2
“加油!加油啊!”操場上傳來了同學們一聲聲響亮的相互鼓勵聲,原來是我們班要與四(1)班進行一場激烈的拔河比賽呢!
當林老師鄭重其事地宣布要和四(1)班拔河比賽時,大家一下子精神抖擻,個個摩拳擦掌,躍躍欲試,都信心十足地說:“四(1)班的人數本來就比我們少,女生又占了一大半,男生寥寥無幾。我們穩(wěn)操勝券,勝利定成囊中之物了!”
可是對方一上場,我們就不敢小覷他們了,他們班有兩個又高又壯的“重量級猛將”打“頭陣”呢!于是,我們握緊麻繩,各就各位。林老師一聲令下,激烈的比賽開始了,四(1)班不知哪來這么大的勁,很快,我們就站不穩(wěn)腳了,一點一點地向前滑去。我竭力想挽回局面,可是勝利的天平已偏向了四(1)班,我們輸了!
我們不服氣,第二場比賽剛開始,我們吸取了前次的教訓,大家兩腳分開,呈半蹲式,后面的同學的腳緊緊地頂住前面同學的腳,個個都漲紅了臉,使出全身的力氣拽麻繩,身子一個勁兒地往后倒。在我們的.齊心協力下,麻繩上的紅絲帶向我們班一點點地移近,“嘟——”勝利的哨聲響起,我們仿佛是一只只快樂的小鳥,高興地在操場上手舞足蹈。
比賽繼續(xù)緊張激烈、扣人心弦地進行著……
最后,我們班和四(1)班2比2戰(zhàn)平。比賽過后,我們都說:“如果下次還有拔河比賽,我們一定要發(fā)揮最好的水平。”
拔河比賽的作文3
“加油,加油!別放松!”聽,這一聲高過一聲的加油聲,是怎么回事呢?原來呀,我們在舉行別開生面的拔河比賽呢。
老師把我們分成兩隊:一隊和二隊,轉眼一看,一條五彩的河繩靜靜地躺在地上。同學們站在河繩兩邊,左右對峙。左手在前,右手在后,抓住河繩;腳也不例外,左腳在前,右腳在后,拉開馬步,嚴來一副必勝的樣子。
裁判員一聲令下,緊張激烈的拔河比賽開始了。我們的身子向后斜,緊緊地咬住牙關,使了吃奶的勁兒,拼命地往后拉,雙腳死死地趴在地上,如扎了根一般。紅領巾漸漸向我方移動。咦,紅領巾怎么“停”住了,難道2隊在思考嗎?不,并不是,是1對使出了真正的.本領,紅領巾又不聽話地向1隊移動。我們的心中有一股莫名的慌恐,不禁把力量凝成了一股繩子,硬生生地把河繩“拎”了回來。啦啦隊的朋友們情不自禁地為我們加油:“加油,加油!拼了,別放松呀!”聽到了這樣的聲音,我們更有干勁了,大家卯足了勁,眼看紅領巾離我們只有一寸遠了,勝利的曙光越來越近了!一隊十分不甘心,把繩子努力地向自己那邊拉,團結力量大,紅領巾向那邊移過去,即使我們使出了洪荒之力,可還是無濟于事,我們輸了。
1隊的小伙伴跳躍著,歡呼著,開心得像飛上天的小鳥。我們對自己說:“失敗乃成功之母嘛。”
好一場別開生面的比賽呀!
拔河比賽的作文4
一個陽光明媚的星期五下午,我們五年級舉行了一場別開生面的拔河比賽。
激烈的比賽開始了,第一場是我們40班對41班,同學們個個精神抖擻,做好比賽準備,只聽裁判員一聲哨響,同學們使出渾身解數,但我們班以失敗而告終。
接下來該我們對43班了,這次我們吸取上場失敗的.教訓,男女同學左右搭配,擺好姿勢,一切準備就緒,"各就位,預備起"裁判員又下令了,同學們使出吃奶的氣力往后拉,眼看紅綢帶已移到我們這邊啦,43班也不甘示弱,隊員們個個臉漲得通紅,紅綢帶又慢慢的移到他們那邊了。這時候,場外的啦啦隊的加油聲震耳欲聾,不知怎的,我的心中油然而生一種力量,同學們也齊心協力,在中心線左右徘徊的紅綢帶終于移到了我們這邊了。"我們贏了,我們贏了。"同學們歡呼雀躍,擁抱在一起。
這次比賽由于我們只贏一場,所以只能讓"優(yōu)勝獎"在我們班安家了。不過,通過這次拔河比賽,真正讓我體會到了"團結就是力量"這句話的涵義。
拔河比賽的作文5
前幾天,趣味運動會的拔河比賽開始了。[點評](開頭不太妥當,可以改成“前幾天,學校舉行了趣味運動會。其中,拔河比賽最為精彩。”)
首先,第一局我們和三班比。同學們左右交叉都作好了準備。吱!體育老師吹響了哨子,“一 二、一 二、一 二 ”,同學們看起來都很用力。終于我們班贏了,我的心情非常激動,同學們也一樣。[點評](這一段可以再加入一些細致地描寫,如可以寫比賽中同學們的神態(tài)、 動作或是觀眾們的`反應等等。)
第二局,我們班可能有些驕傲了,輸給了三班。我們跟三班的最后大戰(zhàn)開始了,我們充滿了信心,眼看就要贏了,但是葉晴川同學覺得繩子有點扎手,一時沒用力就輸了回去,因為他是我們班的大力士。[點評]第二局和第三局的敘述都有些簡單。
二班和三班開始了比賽,他們看起來都非常用力,但二班高個子同學多,很輕易就勝了三班。最后我們和三班爭第二,決戰(zhàn)開始,我使出了全部的力,但繩子好似被他們遙控了一樣向那邊飛去……
雖然我們輸了,但用盡全力就是最棒的!
拔河比賽的作文6
今天下午,我們班進行了拔河比賽。
我們來到操場分好隊后比賽開始,首先是第一組男生隊的較量。一組的兩隊同學一個個緊握繩子聽候命令。“開始!”隊員們腳蹬地,身體向后傾,拼命向自己這邊拉繩子。“停!左邊獲勝!”“耶!贏了!”“互換位置,下一場比賽馬上開始。”老師說,“一!二!三!開始!”剛才輸了的那隊重蹈覆轍,又輸了。“下一組就位!”老師說。于是我們上陣了。“比賽開始!”我使勁拉,但是總感覺有一股力量在把我們拉過去。我心想:不管三七二十一,拼命拉就行啦!我方隊員吃奶的力都使了,可紅領巾紋絲不動。突然,我感到有什么神秘的.力量在把我們往那邊推似的,終于紅領巾漸漸棄我們而去。“停!右邊勝!互換場地下一局。”我們到了另一邊就位。“開始!”這次一開始紅領巾就往他們那邊跑,我們奮力反抗可是依舊是白搭,不一會兒我們就輸了。唉!我們一個個垂頭喪氣像斗敗的公雞。接下來是兩隊勝利者的PK,我支持左邊,“比賽開始!”“加油!加油!”我們一個個在為自己支持的隊伍加油“停!左邊勝!”
“耶!我們贏了!”這聲音是勝利的聲音,是團結的聲音,是歡樂的聲音。它在操場上空久久回蕩。
拔河比賽的作文7
星期四我們學校舉辦了一年一度的撥河比賽,我們既緊張又興奮,可是只能選一半人去參加比賽,不過我還是很幸運被選中了。
在比賽開始前老師給我們講了拔河比賽的技巧:雙手要緊握繩子,身體向后仰,要根據老師的'口號同時發(fā)力,最后要堅持不能放棄。
我們坐在操場上耐心地等了七場比賽,第八場終于輪到我們班了。我的心緊張得狂跳不止,隨著一聲哨響,我們使出全身力氣,團結一心往后拔,同學和老師在一旁為我們吶喊助威,10秒過去了,20秒過去了,30秒過去了,40秒過去了,我們終于拔過了對手,每個同學都面紅耳赤,哈哈!我們贏啦!大家非常開心!這時老師走過來對我們說:“同學們很棒!不過下一場也要保住哦!”我們對自己充滿了信心。第二局我們的對手是27班。哇!對方看起來個個都很強壯,不過我們知道拔河要有毅力,不能輕言放棄。又隨著一聲哨響,我們使出了比上一局更大的力氣,但剛開始我們并沒有占上風,這時候我們耳邊響起的加油聲響徹云霄,聽到老師和同學們?yōu)槲覀兗佑停覀兪钩隽顺阅痰膭牛R心協力,在最后十秒終于把他們拉了過來,我們再一次贏了,大家擁抱在一起歡呼雀躍!
這場比賽使我懂得了團隊的力量可真強大啊!這真是一場開心又難忘的拔河比賽!
拔河比賽的作文8
我期待已久的拔河比賽到了,因為拔河比賽上有一大堆好玩的項目。本來氣象報告說這一天是下雨天,結果竟然是個艷陽高照的好天氣,真是讓人既興奮又期待,今天會有什么精采的表演。
一早起來,我馬上叫媽媽帶我去學校。一到學校,我馬上跑進教室利用早自修的時間吃早飯;吃完早餐,精力十足,剛好打鐘,熱鬧的拔河比賽就要開始了!
拔河比賽開始啰!“砰!”一聲,大家努力的拉呀拉,結果有一個人受傷了,看他四腳朝天的樣子,大家都哈哈大笑,我也偷偷的`笑了一下,但后來覺得他好可憐喔!接著是我們三年級的一百米賽跑,看著旁邊人高馬大的的對手,看起來我要當倒數第一名了。一開跑,對手竟然中看不中用,我竟然得了第一名;不過我已經精疲力盡、氣喘如牛,想歡呼都來不及了。
拔河比賽結束后,我回家洗個熱水澡就呼呼大睡了。睡夢中的我,竟然也夢到拔河比賽,我跑得好累好累呀!第二天起床,我竟然腰痛背痛。不過我真是喜歡拔河比賽和贏得第一名勝利的滋味。
拔河比賽的作文9
拔河,是需要好多人齊心協力完成的,今天,我們五年級三班和五年級六班進行了拔河比賽,兩個班的同學分別站在兩邊,繩子中間系著一條紅領巾,比賽開始時兩隊同學分別向兩邊拉,等到紅領巾偏向哪方哪方就獲勝。一聲哨令下,比賽開始了,每個人的表情很嚴肅,未參比賽的.同學都為自己的班級助威:加油,加油,我們是最棒的。
你看,我們班的代表現在在喊著1212,大家加油!僵持了幾分鐘后,運動員們的體力快不支了,臺下的同班同學很給力,大聲喊著加油,運動員們的精神全都回來了,眼看著紅領巾,一點一點地走向五年級六班,我們班的運動員更使勁兒了,只見我們班的運動員使足了吃奶的勁往后拉,身體都快躺到地上了,大家臉都漲得通紅,最后一鼓作氣,功夫不負有心人,第一局我們班獲勝了。第二局可能是我們班運動員驕傲了,有點輕敵了,五年級六班獲勝了,這樣第三局就是至關重要的一局了,決定了整場比賽的勝負,我們班加油聲音震耳欲聾,經過了團結和努力,我們班終于戰(zhàn)勝了六班。這場比賽不僅讓我們玩得很開心。還讓我們深深地明白了,團結就是力量,這場比賽讓我們收獲滿滿。
拔河比賽的作文10
今天,學校在小操場上舉行了一場拔河比賽。
我們班對077班,打了下課鈴,我們像脫了韁繩的馬兒,快速的來到了比賽現場。我們一個個胸有成竹,因為我們有一定的實力,而且還有技巧。我心里暗暗地想:我們一定能贏,王老師不是說過嗎?只要把心往一處想,勁往一處使,就一定贏。馬上就輪到我們班了,我們拿起繩子,挽起袖子,好像準備大干一場似的。隨著一聲哨響,我們使勁往過拉,勝利漸漸向我們走來,又聽見一聲哨響,我們贏得了第一繩。接下來是第二繩,可能是因為我們低估了對手,結果輸了。前兩局打了個平手。就剩下最后一繩了,同樣也是我們最后的希望。哨子一響,同學們屏息凝視,空氣仿佛也凝固了,我們拉緊繩子,一起用勁向后拉,同學們兩只眼瞪得圓圓的,臉漲的通紅,我們像豹子一樣,咬緊牙關,汗毛都豎了起來。拉拉隊隊員大聲的喊“074、加油!074、加油!”那聲音如同天崩地裂,響徹云霄,讓精疲力盡的我們又重新充滿力量。跟對方僵持了好一會兒,勝利大踏步的向我們走來。“贏了,我們贏了!”同學們歡呼雀躍,高興地抱在一起互相擊掌,一起抱住王老師哭了,哭出了絲絲微笑,哭出了甜甜的幸福。看看遠處的太陽,都依依不舍向我們揮手,走向了山下。再看看那勝利的笑臉,一直掛在同學們的.臉上。
拔河,讓我們懂得了團結的力量,只要齊心協力,沒有什么做不到的事情。
拔河比賽的作文11
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”下學的鈴聲響了起來,同學們像一群鳥兒飛出了教室,來到操場,因為我們班要和四班進行一場激烈的拔河比賽。
所有的同學和老師們圍在操場旁,為我們參賽選手喝彩,有的同學們低聲私語,有的搬來凳子坐在那里,有的鼓掌,有的老師拿著手機準備拍照。
裁判員一聲令下“預備,開始!”我們隊的小力兩腿叉開,弓著腰,雙手拉著繩子,眼睛注視著前方,皺著眉頭,他額頭上的汗珠像斷了線的.珍珠一樣往下流,神情很是緊張。
對方的隊員,一個勁地往那邊拉,可是繩子一動不動。趁他們松懈時,我方隊員猛力一拉,第一局結束,我們隊獲得了勝利!同學們大聲的吶喊道:“一班,一班,永遠第一!”參賽隊員們開心地一蹦三尺高。對方低著頭,很是傷心。
第二局開始了,對方這一次用盡了全身的力氣,可能不服氣吧。但是我方隊員還是贏了,我們以2:0贏得了比賽!臺下響起了震耳欲聾的掌聲、吶喊聲。
比賽結束后,我們拉起對方隊員的手,大聲說:“友誼第一,比賽第二!”臺下也跟著喊道:“友誼第一,比賽第二……!”
拔河比賽的作文12
本周二我們五年級舉行了一場激烈的拔河比賽。
下午三點,我們班參加比賽的10名男生10名女生就排好隊到西廣場準備,不參加比賽的同學也排好隊去給我們加油,老師抽簽后我們班先和2班比賽,班長和我班班長比賽選擇場地,我們選擇了西邊,我們懷著激動的心情拿起了繩子,然后我們的班主任告訴我們要腳蹬著腳,把繩子往下按,不能讓繩子斜掉。剛開始老師一吹哨子其實本來想讓我們準備一下的,但是我們還沒開始拉,二班的人已經開始了,給了我們一個措手不及,一下把我們拉了那么遠,眼看就要過線了,我們才反應過來,我們拔河的人用力拉,拉呀,2班的.人被我們又拉了過來,差一丁點我們就要贏了,在我們還沒緩過勁來時,他們一下子把我們拉過來了。第二局交換場地,雖然我們拼盡了全力還是輸給了2班。
沒顧得上休息我們接著跟3班爭第二,第一局我們贏了,第二局三班贏了,第三局我們破釜沉舟一鼓作氣終于贏了!
雖然我們只得了二等獎,沒有得到一等獎,但是我們都用盡了全身的力氣了,回到班里,渴的我們都在喝水。
拔河比賽的作文13
今天,陽光明媚,藍藍的天空飄著幾朵白白的云。這是個熱鬧的上午。
在體育課上,我們班和三一班舉行了一場緊張激烈的拔河比賽。張老師在每個班選了三個力氣很大,個子很高的同學參加比賽,剩下的都是啦啦隊。
比賽還沒開始,大家都在緊張地準備著。兩邊的隊員都拉緊繩子,扎好馬步穩(wěn)定重心。張老師拿著口哨嘟的一聲,比賽開始了。旁觀的啦啦隊歡呼雀躍,一邊跳一邊喊:加油!加油!繩子兩邊的隊員緊緊地握著繩子,弓著腰,身體向后傾,用盡力氣拉繩子。
同學們目不轉睛地盯著繩子,我們班眼看著要把三一班拉倒了!大家都很得意,三一班忽然使出一股很大的力氣,繩子中間的紅布條到他們那邊了。這個時候,我們班心急如焚,手忙腳亂,不知道該怎么辦了。
班長大喊:大家團結起來,要加油哦!旁邊的'啦啦隊也不甘示弱,扯著嗓子喊:三四班加油!我們班的隊員一邊齊聲喊著一,二,三,拉,一邊使出吃奶的力氣拉著繩子。在我們的齊心協力下,紅布條終于來到我們這頭了,三一班被拉倒了!我們贏了!
三一班垂頭喪氣,有的氣的直跺腳!我們班高興得互相擊掌,高呼:團結就是力量!
這真是一次難忘的拔河比賽!
拔河比賽的作文14
上個夏天,我們年級有一場拔河比賽。
記得那天超熱,太陽是火苗,正在加熱大地這個鐵鍋,在運動鞋里的腳也按捺不住,躁動起來了。在一旁力氣小的我等待看比賽開始。只見裁判從胸前拿起哨子,放在嘴邊,我好緊張啊!“噓,噓,噓!”三聲尖銳的哨聲下,主席臺下展開了激烈的拔河比賽。我們班的班主任,用手快速地比劃著,想讓我們加油,嘴上還大聲吼著:“啊,快,快!哎,拉過去了,拉過去了!加油!快,快使勁兒,快使勁兒!……”繩子中間的.紅線眼看就要在我們這邊了,可是,主力一下子松懈了,糟糕,完了,我們要輸了啊!我閉著眼,不愿意接受這事實。我的好朋友使勁兒往后靠,腿都已經使勁地往后蹬了。齜牙咧嘴的她,看樣子使出了吃奶的勁兒,可怎么紅線還是不過來呢!另一邊,班主任已經吼得筋疲力盡,嗓子都快說不出話了,可還是努力地吼著“加油”,站最后的同學發(fā)出歇斯底里的怒吼和尖叫,像森林之王的咆哮。終于,象征勝利的紅線向我們靠了過來,我不由得發(fā)出尖叫,并跳了起來:“哇,我們勝利了,我們勝利了!”班主任也跳了起來,臉上露出了滿意的笑容。
這場比賽贏了過后,所有同學都坐在地上,大口大口地喘著氣,但是臉上都掛著一個小小的月牙兒。能贏這場比賽,全班同學都付出了很大的努力。我由衷地為他們感到驕傲!
拔河比賽的作文15
今天中午,老師告訴我們一個好消息:馬上要和五(3)班舉行一場拔河比賽。教室里立刻沸騰起來,就像一壺剛燒開的熱水。我們恨不得馬上飛到比賽場地。
好不容易熬到了比賽時間,老師把我們分成男、女生兩組,又選出了啦啦隊。同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。
經過前幾局的比賽,我們班和五(3)班比分一比一。終于,迎來了最激烈的'總決賽。
總決賽第一局男生組比,第二局女生組。啦啦隊在李老師的帶領下,喊著:“五(6),必勝;五(6),必勝!”
總決賽第二局開始了,我們女生邁開弓字步,上半身微微向后傾,雙手握緊繩子用盡吃奶的勁向后拉。我們的臉漲得通紅,像一個個紅蘋果,手也被麻繩勒得又紅又疼。可我們不管三七二十一,我們不僅是為了我們班的榮譽,而且也是為了我們可親的老師,為了我們可愛的啦啦隊隊員們。三秒、二秒、一秒,三厘米、二厘米、一厘米…… 只見決定勝負的繩子中間的紅領巾一點一點向我們靠近,我們集中力量猛地向后一拉,我們女生組贏了!我們個個欣喜若狂,歡呼雀躍。我們班最終和五(3)班打成了平手。
通過這次拔河比賽我明白了:無論做什么事,只要堅定信心,堅持到底,團結一致,奮力拼搏,勝不驕,敗不餒,最后就一定會成功!
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