寫我的同學的作文

時間：2024-09-03 00:38:55 寫作作文我要投稿

實用的寫我的同學的作文3篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的寫我的同學的作文3篇，希望對大家有所幫助。

實用的寫我的同學的作文3篇

寫我的同學的作文篇1

　　我最討厭的人是我的同班同學——小科。他長得黝黑黝黑的，一雙小眼睛，有著硬硬的頭發，臉上永遠掛著不屑一顧的表情，冷冰冰的。別人不小心碰了一下他，他就罵人家神經病。每當老師說他的時候，他總是要為自己找借口，強詞奪理。不錯，這就是我討厭他的原因。

　　那一次，他和我們班的小恒打架。起初是因為小恒說他這里不好，那里不好，他當時就給了小恒一個白眼。我看著他們心想：男孩子都這樣很正常。但第二節下課后，小恒去找同學玩的時候不小心碰到了小科。小科就惡狠狠地說：“你干嘛呀，煩不煩呀。”

　　小恒也生氣地說：“我還想問你干嘛呢，我又不是故意的。”小科揚起手，張嘴想說什么，但周圍同學的勸告聲，以及恰好響起的上課鈴聲，讓他放棄了打架的念頭。

　　但是到第三節課下課時，他再也忍不住了。首先裝作友好的態度友對小恒打招呼，趁小恒放下警惕心的時候，露出詭異的笑容，從后面擊了小恒一下，這可把小恒惹怒了，他反手過來就是一拳。我們旁邊同學都在勸他們不要打了，有些同學立馬跑上辦公室找廖老師。

　　廖老師一下來，就把他倆拉了上去。隨后廖老師問是誰先打的`，兩個人都委屈的低下頭，又突然抬起頭指了下對方。小科一個勁的為自己辯解說是小恒先罵他的，他沒有干什么事。小恒也不甘示弱說是小科先打他，他沒有動手。就這樣，兩個人吵了足足10分鐘。廖老師也無可奈何，罰了兩個人各寫一份檢討。

　　這就是我最討厭的人——小科。看完這個事例，你們更加熟悉這個人了吧，如果你們看見他，也會像我一樣討厭他。

寫我的同學的作文篇2

　　我的同學叫小明，個子不高不低，烏黑的頭發下面有一雙水汪汪的大眼睛。他是一個活潑開朗的人，他走路的時候就是又蹦又跳的，我們都叫他“開心豆”。

　　小明是一個助人為樂的人，那天，天氣晴朗，金燦燦的'陽光照耀著大地，鳥兒在枝頭唱著動聽的歌。我和小明走在上學的路上，我們邊走邊說，這時，一位盲人要過馬路，因為是上班的高峰期，路上的車子一輛接一輛，來來往往。小明說：“我們去幫助那位盲人吧！”“我不去，快遲到了！遲到了老師會批評的！”小明聽了，二話不說，三步并兩步走向那位盲人，雙手攙著盲人一步一步過馬路，這時，一輛汽車飛奔而來。小明看了，非常鎮定的攙著盲人站在原地，等車子過去了再走，不一會，小明就順利地把盲人送過了馬路。

　　看了眼前這一幕，不知什麼時候，我的臉就像被太陽烘烤一樣，火辣辣的。他是我的同學，我的好朋友，我們朝夕相處，為什么他能做到，而我卻不能呢？

　　這就是我的同學，一個樂于助人的同學，一個讓我學習的同學。