關于初中生作文錦集8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的初中生作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生作文 篇1
“ 學習雷鋒，好榜樣，忠于人民忠于黨”這是千古人民贊頌雷鋒的歌，他還有這樣的一個小故事：“雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒，本家的六叔奶奶收養了他，他為了幫助六叔奶奶家，常常去上山砍柴，可曾想到，當地的柴山都被有錢人家霸占了，不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看見了，這個地主婆指著雷鋒破口大罵，并搶走了柴刀，雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀，那地主婆竟殘忍得舉起刀在雷鋒的左手背上連砍三刀，鮮血順著手指滴落在山路上 ”
由此可以看出，雷鋒是一個知恩圖報的人，為了幫助收養他的六叔奶奶，便上山砍柴，明知柴山已經被有錢人們霸占了；明知上山砍柴不會有好下場，還是為了報答他人而不顧一切。雷鋒又忠懇于共產黨，關心他人。
聯系到我們現在的成長環境，如今這樣既知恩圖報，又一直忠于一個好的.事業，還關心他人的人還有多少呢？我想應該不多吧。如果別人在你遇到了困難時；在你需要幫助時幫助了你，給予了你。而在別人遇到了困難時，你裝作看不見，不管他，有時候還想著報復別人，那你就是一個恩將仇報的人。如果你經常跳槽，別人剛想提拔你，你突然想要跳槽。別人就會覺得你不值得信任，就算你又不跳槽了，別人還是不會提拔你的，這就是不忠于事業的壞處，如果你只顧自己，不管他人受不受傷害，那你就是一個不關心他人的人，假如你這三點都有，別人一般會說你品德修養不好，因為這三大點都是從勞動美德模范雷鋒身上流傳下來的！
現在有許多人都在學習雷鋒。 記得有一次，在公交車上有好多人，一個年輕的男子伸手偷了一位老奶奶的錢包，有一個小伙子立即敏捷的按住了小偷，好多人都看著小偷，小偷臉紅的把錢包還給了老奶奶
世界上多一點活雷鋒，少一點壞人該多好��！爭當活雷鋒！我行，你也行！
初中生作文 篇2
家是溫馨的港灣，是心靈休憩的地方，家是一個可以分享快樂，分擔憂傷的地方，家是鍋碗瓢盆，油鹽醬醋，家是夜半夢醒依舊未眠的母親，家是人生課堂中學不完的長書，總之，我愛我家。 同樣偉大的愛 愛無處不在只是在于你會不會感受，在家里父母對我的愛最多，我從小就在外面補課，所以說每天早上都要有人送我去上學所以說每天他們都要犧牲自己的睡眠時間送我去。有一次，正是寒冬臘月的天，這一天正好要去很遠的一個學校補課爸爸比平時早起來了2個小時，我們剛剛出門的時候爸爸就打了一個噴嚏，我問了問他有沒有事他為了不讓我擔心，只是敷衍的說了一下沒事就往前走了，我也不以為然，想不到等我補好課回來爸爸卻已經躺在了，床上我一問才知道爸爸是為了送我去上課才感冒的，我感到十分抱歉于是就遞了一杯熱水給他，爸爸對我說：“不要緊。”我被爸爸的行為深深的感動了。
愛在家庭里無所補在，人們都說母愛偉大，我想父愛也同樣偉大，我愛我的家
友情的愛
在學校里“家”愛也一直圍繞著我，有一次我應為忘記勞動了心理面一直都忐忑不安。所以說我第二天早上特別早就去了，沒想到的是當我到學校的時候班級是多么的干凈，早上老師來了還表揚了我，當時我真是虧不敢當，其實真正該表揚的人不應該是我而是幫我勞動的人，而這個人卻一直默默無聞，直到我去問那天最晚走的哪個人，他說他看到小a很晚了還在勞動，我總算知道幫我的人是誰了，于是我迫不及待的.想去感謝他，他卻對我說：“每個都有困難的時候，我看見就應該去幫助他，再說班級就好比是我們的家，我們應該跟回家愛護我們的家.”聽了他的話我感到十分慚愧。
同學之間的關愛是美好的，我們應該珍惜這些愛。愛就是應該互相幫助，愛就是人與人之間最美好的東西，我愛我的“家”。
人們心理的愛
在社會上，人與人之間的愛就更多了，有一天下午，正是晚高峰的時候，雖然說已經是晚上5點了，但中午的烈日對地面的照曬的余溫還是沒有減去，我在車站等車，不一會兒就來了一輛 可惜的是一輛沒有空調的車，這時有個步履蹣跚的老人走了上來，這輛車子很擠，車子的每一次剎車對于老人來說都像是一種折磨，這時有許多人都向這位老人讓坐，而老人卻都不肯去坐，他對別人說自己還年輕呢!。雖然老人沒有坐，但是周圍人的舉動都證明了，人們愛社會這個大家庭。
每個人都有自己的家，家是溫馨的、幸福的。我愛我的充滿關愛、充滿親情的家。
我愛我家，愛不止在家庭這個小家，在社會這個大家庭人們也愛護這個大家，你給予別人愛，別人才會給你愛。
初中生作文 篇3
不懂得母愛，你就迷失了生命的真諦，忘卻母愛，高官厚祿血冷軀空。
世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親�！}記
班里開展關于母親的主題活動，我滿心歡喜的走進了教室。幾位母親代表和孩子坐在一起，我在自己的座位上“扎穩”，活動開始，在老師移動鼠標的同時，出現了讓我震驚萬分的一幕：一位母親經十月懷胎，在手術中生產�？粗前琢恋氖中g刀，我心生痛楚，“手術刀劃過皮膚，穿過脂肪層，直到子宮......”也許是我對母親的認識不深，不真。但當我在屏幕上親眼看到一位母親是如何將新生命帶到人間時，我傻了，或者說是被母親的愛所震撼了。就在嬰兒啼哭的一剎那，我的心像震碎了一般�！昂⒆影l出了第一聲啼哭，母親笑了。笑的那么幸福，那么欣慰。寶貝，我的寶貝，讓媽媽看看你，親親你......”，我的心跳頓時停止了一般，我坐不住了。那個偉大而痛苦的過程，老師解說的話語，我那份難以言表的心酸，讓我領悟了母愛的真正含義。
是母親的痛苦才使得我降生，而在我降生后，卻只是一味的向母親索取，好似貪戀的吸血鬼一般直到把她的血液喝干才能罷休呀！而我那善良的母親呢？寧愿把自己體內的鮮血全部給我！我慈祥的母親，我回想起我這十幾年來對您的索取，從沒有對您有過關心和話語，我的心涼了，仿佛是自責讓它停止了跳動，也許只有我把心中的一切話語向您傾吐，它才會恢復往日的活力。而在此時，這一切全部都含在這“苦苦”的淚水中流瀉出來。
子女的索取，母親的無私。莫非這是上天所定下的'規則嗎？子女一味的索取，母親一味的供給嗎？不是這樣的，對于母親的付出，子女不能只是接受，而毫無行動，在接受的同時，更要有多一份的壓力，有更多的責任在身，因為對于母親的愛，我們只有在壓力下向前，沖向希望才是對于母親最大的“孝”。
回憶起我和媽媽頂嘴時的樣子，我真想罵自己是個“混蛋”。我一次次犯錯，母親給予我的不是一次次的責備，而是寬容和理解。而我呢？渾然不知�！澳氵@個傻子，你還想要怎樣呢？”我實在不該再索取什么了，因為我明白了，母親的愛時刻都圍繞著我，只是我不知道罷了，現在再想起母親的嘮叨、母親的批評、母親的叮囑……我都覺得那是母親的付出，那是母親的關愛，母親無私的愛呀！
這筆“天債”只能用我的努力，我的前進，和我的成功來回報了！
母愛，不挑兒的長相；母愛，不分春夏秋冬；母愛，崇高偉大；母愛，無限忠誠。
無論你平和、躁動；無論你失敗、成功；母愛無處不在。她，伴隨你經歷人生；是她，放飛人間的龍鳳；是她，架起天際的長虹。
初中生作文 篇4
驀然回首，初中已漸漸遠去，留下一曲迷茫而又奮斗的歌。
——前記
“多少人走著卻困在原地，多少人活著卻如同死去，多少人愛著卻好似分離，多少人笑著卻滿淚滴，誰知道我們該去向何處。”不知多少此在迷茫中哼唱這首《存在》。不知多少次的秉燭夜讀;不知多少次在題海中英勇奮戰;不知多少次的考試失利。他們像一個個嘲笑著，讓我感到迷茫。
這迷茫，仿佛是暗無天日的，又仿佛是若有若無的。
幸好，有《存在》，讓我在迷茫中重新找回自我，找回我最初的夢想。讓我能總結失敗。在歷練中重生，在重生中奮斗。
雖有迷茫，但奮斗還是初中歌謠的總旋律。
這旋律是我們用汗水與淚水鑄就的，用信念和個性煉成的。
不信，你看。
中考將至，教室里一排排整齊的背影如此可愛。艿頭苦讀，筆與紙的摩擦聲格外清晰。資料書已高過頭頂，白色的試卷與風共舞，宛若一片片大大的雪花。拼命與體寒之中，忘記吃飯，忘記時間，甚至忘記自我。一個個鮮紅的分數，有人歡喜有人悲，日子雖過得緊張但充實滿足。早已忘記恩怨，唯記得不肯認輸的苦讀。課上雙眼早已布滿血絲，但毫無睡意，只是我們的信念;不要忘記別人在奔跑，不要讓自己投降。月上中天，臺燈下依然是我們昂揚的背影。
這是我們的主旋律，它優美，它動聽，它無價，但他更值得珍藏。
初中的'生活的確是首歌，這首歌記錄了我們的成長，是我們用三年時光辛苦譜寫的。
末了，讓我們帶著激情去回味初中那首歌。
“我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之巔。”
初中生作文 篇5
你瞧！那人潮擁擠的禮堂，他們在為什么而喧囂？你聽！那悅耳的音樂是從哪里傳來的？原來這里將舉行一年一度的元旦匯演。 環顧四周，原本擁擠的人群里現在是魚龍混雜：有身著華麗服裝的舞者們、打扮成“農民工”。
你瞧！那人潮擁擠的禮堂，他們在為什么而喧囂？你聽！那悅耳的音樂是從哪里傳來的？原來這里將舉行一年一度的元旦匯演。
環顧四周，原本擁擠的人群里現在是魚龍混雜：有身著華麗服裝的舞者們、打扮成“農民工”的小品演員們，還有那眼角貼滿亮晶晶水鉆的歌手們，最讓人忍俊不禁的還是那身著象征“乖寶寶”背帶褲、手上拿著各式樂器的六年級的小學生們。其中一個長得胖胖的男孩胸前抱著一把吉他，顯得有些滑稽。周圍看的人時而發出笑聲，而當事人卻渾然不覺，還時不時地撫摸那把大吉他。
禮堂之內，人聲鼎沸。在燈光的照耀及無數目光的注視下，五名主持人身著各色服裝步入舞臺。抑揚頓挫地聲音依次在耳畔響起“尊敬的各位老師……”那千篇一律的臺詞迎來了十名身著粉色舞衣的女孩，她們是誰？哈哈！那就是我們的開場舞蹈《舞動青春》。臺下無數觀眾的目光聚集在我們身上，此刻說不害怕全都是假的！在我安定自己緊張的情緒后，音樂已經響起。伸臂、旋轉……包括我在內的十名女孩都隨著音樂節奏行云流水地完成一個又一個的動作。投入、忘我。不知不覺，音樂已經過半。到了我該一顯身手-----一個高難度動作的完成。盡管平日里未曾出過差錯，但是最糟糕的結果還是出現了，我的身體如同斷線的風箏掉落在地，那似血的地毯刺痛我的雙眼，但我深知停留在地的后果，于是果斷爬起，繼續舞動。我真的好想捂住耳朵，因為這樣可以不用聽到那喝倒彩的聲音。但我不能，因為也許這樣會由于我的失誤而影響整個班級的節目效果，在內心激烈斗爭中，一曲終了。誰也未曾發現那鮮艷的紅地毯上的一隅濕潤，只有我才知道，那是在我低身謝禮時，不爭氣的淚水留下的痕跡。
回到臺下換下個節目服裝，開始靜靜觀賞下個節目，雙眼空洞、無神，再不復往昔的靈動慧黠，心中慌亂、恐懼，仿佛是一條缺氧的魚正在窒息的環境中掙扎。同時的動作我怕出現一樣的結局，聽到一樣的掌聲，思及于此，眼淚中盈滿了眼眶，就差那么一點兒，就要溢出來。這樣“奪目”的淚珠自是吸引了不少人的目光，同學們紛紛上來勸慰我。他們以為我是因為鞋的`問題而摔倒，給我換上了一位初三的姐姐的鞋，穿著這雙潔白而沉重的鞋，我終于鼓起勇氣。未到主持人報幕時，我便懷著恐懼、緊張與不安兩次踏上這個熟悉的舞臺，當幕布拉開時，我剛剛樹立的勇氣瞬間瓦解。反復幾次深呼吸，表演開始了，同樣的動作卻是另一個結局，腿在空中終于劃上了一個完美的狐度，穩穩落在地上，驚喜過后便是巨石落地后的輕松，那一刻，我仿佛聽到煙花升空的聲音，是那樣美妙動聽！
冰心曾說：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的明艷，而它當初的芽兒，浸透了奮斗的淚熱泉，灑遍了犧牲的血雨�！钡谝淮危夜倘皇鞘×�，但我還有再次奮斗的機會，“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！闭堑谝淮蔚氖д`才成就了我第二次的完美，沒有人會記得這個失誤的小插曲，但他們會記住這個會跳舞的我。生活就是這樣，人們只會關注那個光鮮亮麗的你，不會追究那個背后失敗，歷經心酸的你。
初中生作文 篇6
我獨自一人走在秋葉落滿的小道上，耳邊的微風在輕輕地吹著。拾起一片記憶的落葉，細細地觀察它的紋理。這是一條我永遠不會忘記的路。閉著眼，一步，兩步，左拐......終于，我告訴自己，我到了。
這里是曾陪伴了我三年的地方，留下了太多或美好或悲傷的回憶。從懵懂到成熟，從小女孩成長為青蔥少女，記載了無數如煙般的歲月。而從最初踏進校園的那一刻起，我的初中生活也因此拉開帷幕---
在那顆星子下
我接過試卷，看著上面少得可憐的分數，淚水又一次充滿眼眶。明明最近老師講的題目都能聽懂，上課發言也比從前更加積極，可分數卻又一次不盡如人意。我心生巨大的挫敗感，在同學間深深地低下了頭。下課后，班主任找到我，似是發覺了我低落的情緒，于是找出試卷，仔細地與我分析不足之處，又鼓勵我說：“一次考試代表不了什么，更重要的是能吸取失敗的經驗并化作成功的動力。不要輕易就失去信心，老師相信你一定可以！”這些話，仿佛是璀璨的零星，照亮我心頭混沌的夜空。我暗下決心，今后一定要更加努力，不辜負老師對我的期望。
在玉蘭花香中
“課后背誦這篇古文，到課代表那里過關，不過關的課代表把名單上交給我。”語文老師留下這句話，便轉身離開教室。我一喜，課代表不正是我的好朋友么，那我就可以蒙混過關，不用花時間去背了。我找到好友，告訴她我的想法。沒想到她竟對我搖了搖頭，說道：“正因為我是你的好朋友，我才更要對你負責。蒙混過關只是一時，卻可能影響到今后的每一場考試，所以我反而要更加嚴格才行�！蔽页聊�，卻在一瞬間理解了她的苦心，一抹羞愧霎時涌上心頭。后來，我經常去找她背誦古文，哪怕背得不熟也會主動要求重背。我們便在這過程中不斷進步，同時友情也得到了升華。窗外，玉蘭花吐露著芬芳，像是在祝福你我的情。
在裊裊茶香里
不記得多少個考試前的'夜晚，一頭扎進試卷的海洋里，內心煩悶又不耐。而偶爾一抬頭，竟發現桌前多了一杯花茶，裊裊的茶香縈繞在茶杯旁。原來是母親見我太過疲憊而留下的。?菀豢誶宀瑁?一種后知后覺的愛與感傷也一并流入心間。
一年又一年，歲月的年輪在滾動，時光的細溪也在流淌。這里有無數人離開，又有無數人到來。重拾這份美好，帶著這份回憶走上更寬廣的道路。惟愿，時光記憶一路繁花千樹，記錄下，我的初中生活。
初中生作文 篇7
8月22日，為了讓我們更好的迎接新學期的生活，學校為我們組織了為期三天的軍訓，地點在湯山炮兵學院。
上午，我們坐車來到了湯山炮兵學院，我們分好了方隊，分好了宿舍，教官也指定好了，教官就帶我們去吃飯，到了食堂門口，教官讓我們排好隊，可我站好了，別人還無動于衷，依然在那里該說話的說話，我們的教官脾氣好像比其他的教官脾氣好，也不生氣，要是其他教官，現在已經“河東獅吼”了，我看了這個情況心里想：就算教官脾氣再好，我們也應該嚴格要求自己才對，怎么可以這樣呢？進了食堂，大家都就坐了，可還是在不停的`講話，一直到安靜了才開飯。
吃完飯，我們回到宿舍，我們的門正好對著廁所，所以會很臭，宿舍不像家里一樣有空調，只有兩個電風扇，我看了“不寒而栗”：以后的日子一定很苦�？捎洲D念一想：吃得苦中苦，方為人上人嘛！休息了一會兒，我們就去訓練了。這個教官對我們也太仁慈了，就讓我們站了一分鐘軍姿，剩下的時間就讓我們坐在地上，想干嘛就干嘛，然后就讓我們回宿舍了。晚上果然難以入睡，熱浪加上蚊子，誰也不可能睡得著，可后來經過一段痛苦的煎熬后，我還是睡著了。
在這三天里，我長大了，我學會了軍人的嚴肅，吃苦耐勞的精神，我相信，我一定能以飽滿的狀態，迎接更加嚴峻的挑戰，不論身處多大的困境、面對多大的困難，我都決不放棄，一定堅持到底。
初中生作文 篇8
盼來了！盼來了！冬爺爺真的來了！雪花娃娃們紛紛揚揚地飄了下來，給大地披上了雪白雪白的外衣，樹木白了、田野白了、草地白了、群山也白了。
早晨，大地早已給大雪覆蓋，一片白雪皚皚的景色。小明早早地起了床，他推開窗戶，往外一看，“啊！下雪了！下雪了！冬爺爺真的來了！”小明興奮地叫了起來。他連忙穿上冬裝，戴上棉帽、手套，圍上圍巾，穿上棉鞋，飛快地向小伙伴們家里沖去。不一會兒，幾個小伙伴就到齊了。
小麗和小明滾雪球，他們拿了一團雪，把雪揉成了個小雪球，又把小雪球放進雪地里，在雪地來回滾動，不一會兒，兩個一大一小的雪球就做好了，大雪球做身子，小雪球做頭�！把┤俗龊昧藛�？”小麗搓了搓凍得通紅的.小手說。小丁走到小雪人旁邊，左看看，右看看，覺得還缺了些什么。忽然，他眼睛一亮，有了！小丁說：“我們再給小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧！”大家異口同聲地說：“好！”
雪還在下著，刺骨的寒風吹著他們的臉頰，小伙伴們還是頂著風雪在地上忙著。小南拿著兩個鵝卵石，小亮拿著一根長長的胡蘿卜，小丁拿著一片桔子皮，他們把這些安在雪人的頭上，一個神氣活現的雪人就誕生了。小麗心想：“雪人娃娃一定冷了�！庇谑蔷驼旅廾保氚衙弊哟鞯窖┤祟^上，可自已又太矮了，根本夠不著，只能看著雪人凍僵。小明發現小麗悶悶不樂，就問：“你怎么了？”小麗說：“我想給雪人戴帽子，可我夠不著�！毙∶飨肓讼胝f：“這個好辦，你到我的背上來，就行了！”小麗開心地點了點頭。說辦就辦，小麗小心地爬上了小明的后背，順利地將帽子戴在了雪人頭上，她想：“小雪人這下不會冷了�！毖┤撕孟裨趯π←愓f：“謝謝你給我戴上了帽子。”
一個栩栩如生的雪人坐在他們眼前，小伙伴們圍著雪人手拉著手唱道：
“小雪人，小雪人，
白白胖胖的小雪人，
黑眼睛、紅鼻子，
還有那小小的紅嘴巴。
小雪人，小雪人，
不怕風吹，不怕雪打，
陪伴小雪花，
多么頑強，多么勇敢。
啦啦啦，啦啦啦，
雪人，雪人真美呀！”
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