【熱門】小學生記事作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學生記事作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生記事作文 篇1
我和朋友媛媛是同桌。她喜歡語文，作文寫得好；我對數(shù)學感興趣，解題可稱一絕。我們相互學習，取長補短。但我們竟唱過一場“冤家對頭”戲。
那是在一節(jié)語文課上。老師在講臺上講得如火如茶，同學們聽得聚精會神，可我卻兩眼皮直打架。此刻，我想起了藏在書包里的小說，哈，該派上它的用場了，也讓它出來透透氣。可當我看得正來勁兒時，媛媛用胳膊時捅了我一下，輕聲說：“快把書收起來！”我對她的警告聽而不聞。可她又說：“再不收，就告訴老師了。”我心想：我們不是好朋友嗎！她不會的。也就左耳聽，右耳冒了。可萬萬沒想到，她居然舉起手來，說道：“老師，某某在看小說。”我像當頭挨了一棒，嗡的一聲，渾身都打起哆嗦來。全班同學用嘲諷的目光射向我。老師氣呼呼地說：“難怪你語文成績不好，這是有原因的.！”說完，把小說也沒收了，還讓我罰站一節(jié)課。
我又羞又惱，心里埋怨媛媛出賣朋友，使我當眾出丑，便下定決心再也不理她了。
我垂頭喪氣地回到家。打開書包時，發(fā)現(xiàn)有封粉紅色的信，里面有一首小詩：
朋友知心，先禮后兵。
揭短改過，攜手前進。
我看著信，讀著詩，心里熱烘烘的，臉上火辣辣的……
第二天，我們四目相視，我笑了，她也笑了，都心照不宣了。
從此，我不再上課看小說了，也認真地學起語文來。在媛媛的耐心幫助下，我的作文水平大大提高。老師見我大有長進，便把小說還給了我，還淡淡地笑著說：“真是友則親，親則嚴呀！”
這才是真正的友誼。
小學生記事作文 篇2
今天，我和朋友凌杰進行了一場激動人心的羽毛球比賽。
比賽開始了，我先發(fā)球。我斜邊發(fā)球，一個“閃電球”從他身邊一閃而過，他防不勝防，所以我贏了。第二局，由于我太驕傲了，輸了。經(jīng)過一番較量后，9比9平，到了最關鍵的`時候了，我使出獨門絕技“聲東擊西”，他不懂戰(zhàn)法。所以我得到了最終的勝利。
小學生記事作文 篇3
就在不久前，我在玩具店買了一條毛茸茸的灰白色的小狗。
夢
灰灰竟然活了!它的皮毛有兩種顏色：上面是灰色、下面是白色。它的眼睛炯炯有神!灰灰的胸前還掛著一顆星光閃耀的金色小鈴鐺呢!不時的發(fā)出“叮叮當當”的響聲。由于它還沒有名字，所以，我就在想：叫“白白”?不行，不好聽;叫“灰灰”?嘿，就叫“灰灰”吧!
灰灰的`小爪子很軟，但它的小爪子絕不饒我——吃東西時、不陪它玩兒、一進家門、寫作業(yè)時，它都會舉起小爪子抗議，眼巴巴地望著我：“主人，陪我玩兒嘛!”況且，它的小爪子還可以讓你消消氣，就是在你的臉蛋兒上踩了又踩，真舒服!
每天我都要陪灰灰玩兒、給它喂食、抱著它蕩秋千……它也會在我身邊蹭來蹭去、興奮地撲到我身上用小舌頭舔我。灰灰天天都會和我一樣開心。
事實
突然，“叮零零”，呀!鬧鐘響了。我爬起來一看，我的灰灰還趴在床上呼呼地“睡大覺”呢!
我真喜歡“灰灰”!
小學生記事作文 篇4
每個人都有著自己獨一無二的童年，每個人的童年生活是不一樣的，有悲傷、有高興、有委屈、有自豪······
在小時候，我每天都有新奇的想法，這不，今天我的腦海里又蹦出了一個怪點子——種錢。因為大人們常說“種瓜得瓜，種豆得豆”，我就把錢種下去，讓它長成大人們說的“搖錢樹”。
說干就干。我到爸爸那敲了一元錢，拿上自己的小鏟子，跑到后門的空地上，用小鏟子把土一點一點地挖開。大概挖到二三厘米的時候，我就拿出爸爸的一元錢，把它放進那個小坑里，然后把土鏟回去。為了防止忘了錢種在哪，我在種錢的那個地方畫了一個圓圈。
一天過去了，一個月過去了，一年過去了。這一年里，我天天給錢澆水，施肥，可是還不見錢長成搖錢樹，便把土挖開，看見錢安安靜靜地躺在那里，一點變化都沒有的時候，就知道自己一年的勞動白費了，于是放聲大哭。
媽媽聽到這哭聲之后，趕緊跑過來，問我：“寶貝，發(fā)生了什么事？”我盡力控制自己的情緒，讓自己不哭。然后我對媽媽說：“我把一元錢種到土里，一年了它連芽都沒發(fā)。”媽媽聽了，哈哈大笑，對我說：“寶貝，錢是不會發(fā)芽結果的'，只有有生命的種子才會發(fā)芽結果，懂了嗎？”我點點頭，說：“懂了。”媽媽說：“好了別想這件事了，我們回家吧。”
這是我的童年，它讓我懂了不少，明白了不少，還教會了我許許多多的道理。真希望坐上能時光機，重新體驗童年一回。
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