【實(shí)用】?jī)?yōu)秀成長(zhǎng)的作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
一不小心,我闖進(jìn)了青春期。
青春期的感覺(jué)真奇妙。不知什么時(shí)候,手中甜蜜的棒棒糖已經(jīng)變成了探索新知的鉛筆;不知什么時(shí)候,天真稚嫩的眼光里已夾雜著幾分疑惑與抗?fàn)帲徊恢裁磿r(shí)候,頑皮的性格已變得幾許沉著穩(wěn)重;不知什么時(shí)候,喉結(jié)突起,胡須淡淡,頗有幾分“男人味”。
驀然回首,我已記不起那么多了。從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,從懵懂入學(xué)到逐漸成熟,一切都是那么悄然,那么讓人捉摸不透。
曾記得幼時(shí)的我,在商店的櫥窗前佇立很久,貪婪地盯著一套奧特曼玩具,很想擁為己有。可身邊的媽媽似乎不解我意,只扔下一句硬邦邦的話:“媽媽沒(méi)錢(qián),以后再買(mǎi)。”然后便自己走開(kāi)了。任憑我在櫥窗前淚水長(zhǎng)流。那一刻,我知道,不是我想要的東西我立刻就能得到。
曾記得八九歲時(shí)的我,因?yàn)橐坏啦⒉惶y的數(shù)學(xué)題難住了我,我沒(méi)有過(guò)多的思考,便向爸爸求救。可爸爸一點(diǎn)也不可憐我,也扔給我一句話:“腦子不用會(huì)生銹,自己想。”無(wú)奈,我只好苦思冥想。最終我還是在爸爸的幫助下做出了那道題。那一刻,我知道,有些事在遇到困難的時(shí)候可以求助他人,但更重要的是不能輕易放棄自己的`思考。
小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假最難忘,我和幾個(gè)同學(xué)開(kāi)心地逛街。我們每個(gè)人身上都揣著家長(zhǎng)給的零花錢(qián)。我的錢(qián)不多,但足夠買(mǎi)一個(gè)可口的冰淇淋了。在冰淇淋店門(mén)口,坐著一個(gè)乞丐。他衣衫襤褸,蓬頭垢面。一看到我們幾個(gè),兩眼發(fā)出求助的光。我們幾個(gè)小伙伴,你看看我,我看看你。大家都想做點(diǎn)什么,似乎又不知道該怎么做。我稍一猶豫,拿出了買(mǎi)冰淇淋的錢(qián),分一半給了那個(gè)乞丐。其他小伙伴紛紛效仿我,或多或少地給了乞丐一些錢(qián)。那一刻,我知道,盡管我們不能給別人更多的幫助,但只要我們有小小的善舉,便會(huì)給他人帶來(lái)溫暖。
……
成長(zhǎng)的路上,我經(jīng)歷的太多太多:付出與收獲、成功與失敗、快樂(lè)與悲傷……種種滋味讓我悟出了成長(zhǎng)的真諦。走在成長(zhǎng)的路途中,我們會(huì)沿途留下自己深淺不一的腳印。但每一個(gè)腳印都是一個(gè)風(fēng)景。作文
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
我是什么時(shí)候開(kāi)始長(zhǎng)大的呢?
當(dāng)遇到小朋友的時(shí)候他不再叫你姐姐改口叫阿姨,當(dāng)我填寫(xiě)資料上的年齡一欄時(shí)需要往后翻幾下,當(dāng)買(mǎi)到美食首先想到妹妹的時(shí)候。這些生活的瞬間的表明我長(zhǎng)大了。
我一直覺(jué)得自己還是個(gè)孩子。當(dāng)生活中遇到困難的時(shí)候,我還是想第一時(shí)間向父母傾訴。每當(dāng)生活中有點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的事情,我那種發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)像個(gè)孩子般純真。我不明白人為什么會(huì)長(zhǎng)大呢?
在一次聽(tīng)廣播的時(shí)候無(wú)意間聽(tīng)到一句話,大意是我懷念過(guò)去的生活,但現(xiàn)在也很好。現(xiàn)在的生活是我們正在經(jīng)歷著的,有時(shí)候無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)。因?yàn)樗鼘儆谖覀儶?dú)一無(wú)二的生命體驗(yàn)。我現(xiàn)在的生活也很好。北方的十一月已經(jīng)有些冷了,這里經(jīng)常下雨。我不喜歡下雨的天氣,心情變得有些灰暗。偶爾天晴的時(shí)候,抬頭看看蔚藍(lán)的天空、潔白的云朵,心頭積攢多日的陰霾也被一掃而光。我有時(shí)太多愁善感,努力嘗試微笑面對(duì)生活。忙碌的生活中也會(huì)抽空給好久不見(jiàn)的老朋友打電話聊聊天,聊聊我們的生活。聽(tīng)到他生活的很好我也由衷的替老友感到開(kāi)心。
朋友是我生活中很重要的一部分。我們陪伴著彼此走過(guò)了生命中的一段路程,時(shí)過(guò)境遷我們還會(huì)默契的相視一笑。我們還是彼此最好的觀眾,在沒(méi)有勇氣面對(duì)生活中的困難的時(shí)候我們會(huì)為彼此加油打氣。當(dāng)我取得進(jìn)步的時(shí)候他們會(huì)由衷地替我感到高興,但他們永遠(yuǎn)都是站在我背后的`人。
我們是彼此成長(zhǎng)的見(jiàn)證者。或許有一天我們足夠成熟,不會(huì)再困惑生命有多少過(guò)錯(cuò)。成長(zhǎng)的感覺(jué)是很奇妙的,每當(dāng)我們隔一段時(shí)間見(jiàn)面的時(shí)候我們會(huì)清晰地看到對(duì)方身上的改變,那是歲月這把刀在我們身上刻下的時(shí)光的烙印。
成長(zhǎng)意味著承擔(dān)更多的責(zé)任,無(wú)論我們喜歡的還是討厭的。我們可能不會(huì)改變對(duì)事物的看法,但我們一定會(huì)以更寬廣的胸懷包容更多的事情。成長(zhǎng)的背后是理性戰(zhàn)勝感性的過(guò)程。我在生活中也會(huì)遇到不喜歡的人和不喜歡的事情,要是以前我會(huì)逃避,現(xiàn)在我會(huì)以更積極的態(tài)度面對(duì)。因?yàn)橛赂业拿鎸?duì)本身也是成長(zhǎng)的一部分。在這個(gè)過(guò)程中即使遇到傷害,我們的心智還是更加的成熟。我們面對(duì)這個(gè)世界的時(shí)候也會(huì)更加的從容淡定。
無(wú)數(shù)成長(zhǎng)的瞬間構(gòu)成了現(xiàn)在的我,現(xiàn)在的生活也挺好。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
十四歲前,我自由自在,
我有滿書(shū)包的故事書(shū);
十四歲后,我活潑開(kāi)朗,
我有滿書(shū)包的輔導(dǎo)書(shū)。
成長(zhǎng),原來(lái)就是學(xué)習(xí)!
十四歲前,我純真無(wú)瑕,
我崇拜父母和老師;
十四歲后,我羽翼初豐,
我崇拜影星和歌星。
成長(zhǎng),原來(lái)就是叛逆!
十四歲前,我光彩照人,
我得到的是成功;
十四歲后,我“老態(tài)龍鐘”,
我得到的是失敗。
成長(zhǎng),原來(lái)就是退步!
十四歲前,我四處“流浪”,
到處都有我的'樂(lè)園;
十四歲后,我孤處一“室”,
教室才是我的天堂。
成長(zhǎng),原來(lái)就是悔悟!
十四歲前,我幼稚單純,
我得到的是呵護(hù);
十四歲后,我大方穩(wěn)重,
我得到的是贊許。
成長(zhǎng),原來(lái)就是不斷成熟!
成長(zhǎng)的故事,
色彩斑斕。
就像奧運(yùn)五環(huán)
緊緊相連,
永不間斷!
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