【熱門(mén)】有趣游戲作文3篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的有趣游戲作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

有趣游戲作文 篇1

　　“叮零零，叮零零”上課了，我們拿好書(shū)，準(zhǔn)備聽(tīng)課，老師也走進(jìn)教室，準(zhǔn)備講課。“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲。”老師說(shuō)完，原本鴉雀無(wú)聲的教室現(xiàn)在變得人聲鼎沸，大家七嘴八舌地討論著

　　老師拿出紅領(lǐng)巾，我們大家都積極舉手，我的.目光可能引起了老師的注意，于是老師讓我第一個(gè)來(lái)猜，我心里開(kāi)心極了。

　　老師先蒙上了我的眼睛，然后偷偷叫了一位同學(xué)，我摸了摸，它有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，胖胖的，所以我一下就說(shuō)：“是張樂(lè)嘉。”教室里響起了響亮的掌聲，我摘下紅領(lǐng)巾，我猜對(duì)了。

　　第二個(gè)是胡恩曼，老師也像我一樣，把她的眼睛蒙住，然后又叫了一位同學(xué)，只見(jiàn)她一動(dòng)不動(dòng)，只是低下頭聞一聞，就說(shuō)：“是楊銘華。”突然，教室里安靜了下來(lái)，大家都驚呆了，他居然猜對(duì)了。

　　今天，老師帶我們玩游戲，我們開(kāi)心極了!

有趣游戲作文 篇2

　　星期五的晚上，我們?cè)谇嗌倌陮m的教室里上課。

　　上課鈴響了，馮老師說(shuō)：同學(xué)們，我們今天要做一個(gè)游戲，游戲的規(guī)則就是如果我說(shuō)起立，你們就做稍息。原來(lái)是這么玩，我想游戲應(yīng)該會(huì)很有趣吧！但是我卻看見(jiàn)其他同學(xué)有的垂頭喪氣，有的悶悶不樂(lè)，還有的怒火沖天。

　　游戲分為兩個(gè)階段，第一段是熱身，第二段是正賽。

　　正賽開(kāi)始了，游戲進(jìn)行的很激烈，同學(xué)們也很積極。第一組的同學(xué)大部分被淘汰了，第二組里卻只淘汰了兩個(gè)人：一個(gè)是我，一個(gè)是我的同桌。當(dāng)被淘汰時(shí)我非常不開(kāi)心，因?yàn)槲沂堑谝粋�(gè)被淘汰的呀！

　　原來(lái)我是這么被淘汰的：

　　第一個(gè)指令站端正！馮老師叫到。我迅速做出了反應(yīng)。第二個(gè)指令立正！馮老師叫到。我看了看周?chē)�其他同學(xué)都是坐著的`，于是我也坐了下去。第三個(gè)指令來(lái)了抬雙腿！馮老師叫到。我思考了一秒鐘，然后做出正確的動(dòng)作。第四個(gè)指令出來(lái)了坐下！馮老師叫到。我看了看四周的同學(xué)有的站著，有的坐著，我思考了一小會(huì)兒確定是站端正的。這才把緊張的心放了下來(lái)，熱身結(jié)束了。

　　正賽才剛剛開(kāi)始。第一個(gè)指令出來(lái)了笑。馮老師叫到。我做出了哭的動(dòng)作。第二個(gè)指令出來(lái)了哭。馮老師叫到。我做出了笑的動(dòng)作。第三個(gè)指令出來(lái)了稍息。馮老師叫到。我又做出了立正的動(dòng)作。第四個(gè)指令出來(lái)了手舞足蹈。我和同桌就手舞足蹈了起來(lái)，就在這高興的時(shí)刻，我突然意識(shí)到：啊，錯(cuò)了啊！錯(cuò)了啊！

　　就這樣我和同桌被淘汰了。雖然我和同桌被淘汰了，但是這個(gè)游戲讓我體會(huì)到了無(wú)限的快樂(lè)，讓我懂得了游戲的過(guò)程比游戲的結(jié)果更加重要！

有趣游戲作文 篇3

　　有趣的游戲今年夏天，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)蛇板，它的樣子非常像普通的滑板，區(qū)別就在于它比普通的滑板少兩個(gè)輪子，這兩個(gè)輪子還會(huì)左右活動(dòng)。而且滑起來(lái)看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上很難。我剛開(kāi)始滑的`時(shí)候，看到小區(qū)里其他小孩都滑的那么好，心里十分羨慕，希望能早些學(xué)會(huì)。我迫不急待地把一只腳踩上了蛇板，正要踩另一只腳時(shí)，我突然失去了重心，一腳蹬飛了蛇板，還摔了一大跤。第二次，我把蛇板頂在墻邊，以防它的輪子滑動(dòng)，站上兩只腳，腳是站住了，可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，這樣站上去速度太慢，而速度越慢就越不好掌握平衡。因此，不到十秒種我就再次摔了來(lái)。最后我終于想出一個(gè)好辦法，我讓爸爸在旁邊跟著我走，我滑的時(shí)候就抓住他，來(lái)幫我保持平衡，這招果然湊效。第二天，我都能滑出幾米多遠(yuǎn)了，但最終還是掉下來(lái)了。兩天后，到了第五天，我終于能自己滑了，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)踩上蛇板且很好掌握平衡的辦法：先把一只腳踩上蛇板，固定住它，再往前跑幾步，帶動(dòng)蛇板，接著很快把另一只腳踩上去，現(xiàn)在再滑就容易掌握平衡了。后來(lái)，我還學(xué)會(huì)了拐彎，把后面的那只腳往相反的地方扭，扭的幅度越大，拐彎的角度就越大。我現(xiàn)在滑的越來(lái)越好了，我覺(jué)得滑板很有趣，還能鍛煉自己的靈活性和耐辦，就是要小心摔傷身體，蛇板是一項(xiàng)有意義的活動(dòng)。

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