我的成長作文(合集15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的我的成長作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的成長作文1

　　有人認(rèn)為成長是心理上的成長。有人認(rèn)為成長是身體上的成長，但我認(rèn)為成長是你從生活上懂得了什么改變了你。

　　上學(xué)期有一次周末。數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張周周測當(dāng)我們的周末作業(yè)。卷子發(fā)下來，大家議論紛紛，都說這張卷子上的題都很難。他自己分?jǐn)?shù)不高被老師批評。而我卻是唯一一個(gè)不看題。但卻又高興高采烈的人。因?yàn)榻裉焱砩习职趾蛬寢尪汲鋈チ恕６�且中午他們說走之前會把我的平板還給我。有事可以聯(lián)系他們，現(xiàn)在看來，我可以上網(wǎng)找答案了。想到這兒我不禁傻笑了一會兒。久久合不攏嘴。咦，放學(xué)我歸心似箭的背上書包。一蹦三跳的往家走。邊跑還邊想著自己得滿分時(shí)的情景。開心的簡直用語言也無法形容。

　　終于到家了，我一開門屋子里果然漆黑一片。真是天助我也，老虎不在家，猴子稱大王。爸媽都走了，我終于能在家里為所欲為了。我猛地一跳坐在了沙發(fā)上。哦，對正事不能忘了。我趕緊進(jìn)屋拿回了平板找出答案。又從書包里拿出了試卷，趴在桌子上看了一眼，寫一題。一字不落，沒一會兒我就做完了。我站起來伸了個(gè)腰，一副信心百倍的狀態(tài)。

　　星期一我把試卷交上去，我堅(jiān)信不疑的，我一定能得滿分。我這一整天都精神抖擻，再壞的事也沒能干擾我激動的情緒。星期二一上課。數(shù)學(xué)老師拿著一大堆卷子嚴(yán)肅且生氣地走了進(jìn)來。厲聲說上周周練有很多同學(xué)不及格，只有四名同學(xué)在90分以上。最高分是98分白子賢。我聽到這兒心里激動的不得了，當(dāng)我正準(zhǔn)備上去拿試卷時(shí)，老師又問你第五題的得數(shù)是怎么算的？哎呀，聽到老師的疑問。我心里一陣慌。就像懷里揣著個(gè)兔子似的。看著同學(xué)們那種疑惑的`眼神。我此時(shí)像霜打的茄子蔫兒了。只能小聲地說這是是看錯(cuò)數(shù)了。唉，我可真是自作孽不可活。下課后我低著頭到老師那兒說明了我上網(wǎng)抄的是意料之外的是，老師不僅沒生氣還原諒了我。我終于可以長舒一口氣了。

　　從那過后我再也沒有抄過答案了。我明白了，誠實(shí)和知識是抄不來的。不管做什么都要做到問心無愧。

我的成長作文2

　　在我牙牙學(xué)語的時(shí)候，我總纏著媽媽給我講故事，一個(gè)個(gè)動聽又有趣的故事把我深深地迷住了。漸漸長大，爸爸媽媽給我買的課外書不下二十本，全都是我愛看的書籍，童話書、兒童故事、革命小說應(yīng)有盡有。放學(xué)回家后的大部分時(shí)間，我都在書的王國中遨游。有時(shí)看見有趣的事，我的嘴角會不禁蕩起一絲笑意；看到傷感的事，內(nèi)心會波濤起伏，與故事中的人同悲喜。

　　我偏向那些童話書，什么《白雪公主》、《灰姑娘》，都是我常讀的作品，因?yàn)檫@些童話書可以滋養(yǎng)我們的心靈，陶冶情操。自從買了《三毛流浪記》之后，我便對故事書倍加喜愛了。我對這本書百看不厭，我喜歡張樂平爺爺筆下的三毛，一個(gè)身世凄涼、饑寒交迫、受盡欺辱，貧窮得只剩下三根頭發(fā)的兒童。《三毛流浪記》既無情地鞭撻了舊社會人間的冷酷、殘忍、欺詐和不平，又頌揚(yáng)了在極度凄苦、無依靠的困境中，依然意志堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、善良、機(jī)敏、幽默的.“三毛精神”，三毛的故事也激起了一切善良人民的共鳴。三毛，一個(gè)家喻戶曉的名字，一個(gè)僅有九歲的兒童，雖然他比我們小，但是他經(jīng)歷的卻比我們要多得多。他上街要過飯，買過藝，可是這些辛苦的付出卻沒有回報(bào)——這些錢都落入了大壞蛋地主的手中。

　　我們的生活也是這樣，隨時(shí)充滿了“危機(jī)”，隨時(shí)充滿困難和坎坷，一不小心就會掉入“陷阱”之中。我特別佩服三毛，佩服他在有困難的時(shí)候，不退縮、不放棄的精神。什么是讀書、看書？我對這個(gè)“讀”的理解和別人有點(diǎn)與眾不同，我認(rèn)為讀就要大聲讀出來，其中，“讀”中也包括了“看”，讀書、看書，不僅要把自己對這本書的真情實(shí)感“讀”出來，還要懂得它的原由，這才稱得上是讀書、看書。

　　讀一本好書，就是讀一本滋養(yǎng)心靈的書。我們從書中能得到知識，也能從書中知道如何去關(guān)愛他人，理解他人。我把看書當(dāng)成一種樂趣，我把看書當(dāng)一次汲取知識的機(jī)會，我把看書當(dāng)一回重大的旅行。在我成長的道路上，書籍就是我最好的朋友！

我的成長作文3

　　大家好，我叫垃圾桶。小時(shí)候，我全身都是綠色的，身子是長方形的，頭上有一頂綠色帽子，兩只黑黑的輪子是我的腳。我的名字是可回收垃圾桶，但總有人隨便往我的肚子里扔垃圾。雖然我吃飽了，但肚子痛得不得了，因?yàn)槿藗儼延泻�垃圾和不可回收垃圾也都扔進(jìn)了我的肚子里。大家要知道，我是可回收垃圾桶呀，不是所有垃圾都能放到我肚子里的。唉，人類呀，你們能不能把垃圾分類以后再扔呢？我的肚子實(shí)在受不了了，每次必須等環(huán)衛(wèi)工人來清理掉我肚子里的'垃圾，才能舒服一些。

　　有人說，你就是一個(gè)桶，讓大家怎么分類扔垃圾呢。

　　說的也對。于是，我長呀長，變成了新型分類垃圾桶。這時(shí)的我，有兩個(gè)肚子，一個(gè)裝可回收垃圾，另一個(gè)裝不可回收垃圾。我身上還有一個(gè)小孔，是用來供吸煙的人扔煙頭的。雖然我的模樣改變了，作用更多了，但有人還是隨便放垃圾，把有害垃圾和不可回收垃圾放到我的可回收垃圾肚子里。這使我很不滿，常常一個(gè)肚子裝不下，另一個(gè)卻是空的，唉……

　　隨著社會的發(fā)展，我又長大了。

　　如今的我體積變得更大了，有了許多肚子，而且每個(gè)肚子都有不同的功能。我主要有兩大功能：一是回收舊衣物，另一個(gè)是回收廢舊垃圾。回收廢舊垃圾的部分又有幾個(gè)箱子，分別裝可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等。環(huán)衛(wèi)工人取出我肚子里的垃圾后，將金屬、廢紙、塑料送去再加工，變廢為寶；把有害垃圾進(jìn)行高溫焚燒或衛(wèi)生填埋處理。那舊衣物怎么辦呢？別急，我的另一個(gè)肚子可以發(fā)揮作用。人們只要通過投放口放進(jìn)舊衣物就可以了。工作人員會將收集來的舊衣物進(jìn)行處理：白色棉織物進(jìn)行纖維化處理成棉紗，有色織物經(jīng)纖維化處理成無紡布，滌綸織物用化學(xué)處理分解成滌綸原料……

　　雖然我現(xiàn)在的功能越來越多，但還是有人不分類扔垃圾，我真的好傷心。我多么希望大家都能根據(jù)我身上的標(biāo)志來扔垃圾，那樣我會十分開心。

我的成長作文4

　　在成長的道路上，母親給予我欣慰的淚水；父親安慰的淚水；朋友給予我快樂的淚水。

　　母親的淚水是溫暖的，在一個(gè)二年級的夏天，我到鄰居家里玩，好動的我，不小心打碎了鄰居的花瓶，我當(dāng)時(shí)嚇了一跳，便開始緊張起來，怕媽媽會罵我，便偷偷地溜了回家把自己鎖在房間里不出來。下午，媽媽回來了，鄰居把事情吵著告訴了媽媽，媽媽道了歉，并承諾賠錢，鄰居才不甘心地回去了。媽媽輕輕地敲了敲我的門，讓我出來一下，我不肯，媽媽就用鑰匙默默地開了門，一下子緊緊地抱住我，說：“不怕，不怕，有媽媽在，你是不小心的，都過去了……”說著，她的淚水滴落在我的.頭上，我頓時(shí)心中感到溫暖與歉意。

　　父親的淚水是憐愛的。去年夏天，我為了去參加鋼琴比賽，每天持續(xù)彈四小時(shí)琴。有一天，我的手腫了起來，爸爸不讓我練琴，我堅(jiān)持練琴，結(jié)果，沒練多久，我手上出現(xiàn)了好幾道傷口，我疼得眼淚都流了下來。爸爸見狀，急忙用創(chuàng)口貼幫我包扎。我突然感覺手上熱乎乎、濕濕的，噢！爸爸哭了。我小聲地問：“你怎么……”“我沒事。只是眼睛進(jìn)沙子了。”爸爸擦了擦眼淚笑著說，“可別再彈了。”我這次沒有反抗，因?yàn)槲抑�道父親的淚水中包含著心疼與愛。

　　朋友的淚水是愉快的。那是一年級冬天，我和朋友被老師選中參加市里比賽舞蹈隊(duì)。每一天都要穿著薄薄的衣服，在沒有空調(diào)的房間里跳上三個(gè)半小時(shí)，許多朋友都因辛苦而退學(xué)。原本20多人的課堂，在一個(gè)星期內(nèi)只剩下10個(gè)人了。我曾經(jīng)也有這種想法，但朋友勸我說：“成功，哪有不需要辛苦的努力呢？”聽了這話，我便決定留下來。經(jīng)一個(gè)月的“魔鬼訓(xùn)練”，我們在舞臺上得到了全市一等獎，我們高興地?fù)肀г谝黄穑�她小聲地哭了出來，說：“我們終于成功了。”我讓她靠著我的肩膀哭，暖和的淚水使我那冰涼的身體逐漸變暖，變暖……

　　淚水是溫暖的，是憐愛的，是愉快的。淚水中的感情才是真感情。

我的成長作文5

　　每個(gè)人一生中都必須要走的一條路是什么？不是社會的路，也不是金錢的路，而是成長的路。在這條既有鮮花也有荊棘的路上，我們都會滋生各種各樣的感悟。

　　一直以來，我都慶幸，我的`成長之路是美麗的，是陽光燦爛的。因?yàn)槲矣懈改笧槲冶ｑ{護(hù)航，還有一個(gè)樂天派的哥哥一如既往的支持和鼓勵(lì)。

　　記得還在我四歲的時(shí)候，媽媽開始教我自己穿衣服。那一天早上，她把所有事情都拋開，就坐在床延邊一遍又一遍地教我。可是，又笨又胖的我完全沒把心思放在這上面，所以，無論媽媽不厭其煩地教了我多少遍，我都始終沒開竅，不是套不進(jìn)袖子，就是分不清褲子正反面。

　　“你自己在屋子里摸索，穿不好就不用起床了！”媽媽走出門，我也沒有掉淚。哼，穿就穿。下定決心，我一個(gè)人在屋子里搗鼓著，哪怕失敗了很多次也不放棄，取下衣服又重新嘗試……最后，我終于成功套上了衣服。由此，我就明白了：有時(shí)候，手把手地教不一定有效果，一個(gè)人的摸索有時(shí)候也能成功。

　　長大了，我進(jìn)入了小學(xué)。剛開始的學(xué)習(xí)，我還能勉勉強(qiáng)強(qiáng)應(yīng)付過來，每科考試也都在九十幾分左右。可隨著學(xué)習(xí)壓力的增加和作業(yè)的增多，我越來越感到力不從心。尤其是數(shù)學(xué)，簡直到了無可救藥的地步，最差的時(shí)候才考七十多分。

　　就在我絕望至極的時(shí)候，樂天派哥哥來到我身邊開導(dǎo)我。他的笑聲依舊是我熟悉的爽朗和灑脫。我瞪他一眼：“你笑什么？”“我是要告訴你：笑對試題。”說著，哥哥坐下來，翻開試卷，拿起筆，一道題一道題地演算給我看。這個(gè)過程中，他沒有多余的話，就是在用他的行動告訴我解題的每一個(gè)步驟。

　　經(jīng)過了哥哥的幾周魔鬼訓(xùn)練，我逐漸有了些心得，也恢復(fù)了學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。這，也是我成長路上的一大步！

　　回顧這條路，其實(shí)還有很多我未曾提及的感動與小美好。但，我都無法一一列舉了，那就讓它們永遠(yuǎn)沉淀在我的心上，永遠(yuǎn)激勵(lì)我前行吧！

我的成長作文6

　　今天本是難得一見的好天氣，晴空萬里。花兒在微風(fēng)中輕輕地舞動著它那婀娜多姿的身材。一輪紅日頂在空中，大家在操場上盡情的玩耍，嬉戲著，就在大家盡情歡快的同時(shí)，我孤獨(dú)地坐在空蕩蕩的教室里。心中有股陰郁的情緒，總也揮之不去……

　　今天是我的生日，我卻與我最要好的朋友吵了一架。自然他就不會來參加我的生日會，更不會給我送上誠摯的祝福了。盡管我的心中依舊在生氣，但是一想到這一年中最美好的時(shí)刻卻沒有好朋友的陪伴，失落的情緒布滿心房，糾結(jié)得我無比難受。

　　放學(xué)后，在回家的路上，我的腦子里不停地回憶著今天不愉快的事。回到家，母親正在忙著布置現(xiàn)場。我心灰意冷的回到自己的房間，把書包仍到地上，開始心不在焉地寫作業(yè)。細(xì)心的母親發(fā)現(xiàn)了我的異常，她輕輕地走進(jìn)了房間，溫柔地拍了拍我的肩膀問：“今天怎么不開心？今天你可是小壽星哦！”我將和朋友之間發(fā)生的'事一五一十地告訴了母親。

　　母親聽后頓了頓，拉著我的手，把我?guī)У搅艘粯堑囊黄�空地上。讓我靜靜地等待。

　　不一會兒，一股強(qiáng)勁的風(fēng)向我吹來。風(fēng)吹得很大，差一點(diǎn)讓我后退。

　　“跟著我”母親喊了一句，便向前走去。我試著挺直身子，逆風(fēng)前進(jìn)，卻無法跟上母親的腳步。

　　“這是為什么？我怎么無法跟上您呢？”我非常詫異。

　　“因?yàn)槟悴粫�彎腰。”母親說道。

　　“生活中，有很多事情是無法改變的，就像這風(fēng)。但有時(shí)，只要彎彎腰就會好許多。”聽了這句話，我似乎明白了母親帶我下來的用意。我果斷地轉(zhuǎn)過身，向家的方向跑去。我撥通了朋友的電話：“對不起，今天在學(xué)校，我不應(yīng)該那樣對你，你可以原諒我嗎？還有，你可不可以來參加我的……生日會？”

　　“我已經(jīng)在樓下了！”朋友清脆的聲音，就像是一陣清風(fēng)，徐徐地吹走了我心中的陰霾，將一朵燦爛，種植在了我的心間。

　　有時(shí)，當(dāng)你逆風(fēng)行走時(shí)，只需彎彎腰，就會走得更順暢，會讓你的成長之旅，收獲頗豐，花香四溢……

我的成長作文7

　　嘻嘻，你的成長有趣么？成長中出現(xiàn)了煩惱、苦悶，但也有快樂、幸福當(dāng)調(diào)味劑......你有自己的專屬么？快來目睹一眼我的成長吧！

　　小時(shí)候的我就是驕縱、依賴性特別強(qiáng)的孩子，說我是小公主，不足為過了。這時(shí)仿佛出現(xiàn)了一場精彩的演出......

　　“媽媽，我的書去哪了？”我正嗔怒道，媽媽不經(jīng)意地說：“昨天你沒有收拾書包嗎？”我扁了扁嘴，說：“不是讓你幫我收拾么？”媽媽臉上出現(xiàn)了懷疑之色，便說：“自己的事情自己做，老師沒教你嗎？”我的眼淚‘吧嗒’一聲就落了下來，媽媽急忙說：“寶寶，對不起，昨晚是我沒有給你收拾書包，早上我?guī)湍悖�給你糖吃好不好？”我一聽，用袖子一擦，就露出興奮的神情，說：“真的能吃糖嗎？”因?yàn)槲抑�道，之前我的牙長了蛀蟲就是因?yàn)槌蕴牵�后來媽媽不讓吃，我還鬧了一天呢！媽媽只好說：“可以，但是只能吃一顆。”我高興地跳了起來，仿佛已經(jīng)忘了之前的煩惱。怎么樣？只有我專屬的驕縱，嘻嘻！

　　漸漸地，我長大了，雖然減去了童年的'幼稚，可童真依然在我身上出現(xiàn)。看，我不正在與同學(xué)展開辯論么......

　　我們談?wù)摰脑掝}是詠雪其中的哪一句更好，我先把證據(jù)搬了出來，說：“撒鹽空中差可擬好，因?yàn)榘邀}比作雪注重了形似，雪的顏色和鹽比較接近。”另一方的同學(xué)也說：“未若柳絮因風(fēng)起好，因?yàn)檫@句話有深刻的意蘊(yùn)，給人春天的景象。”我一時(shí)之間不知該怎么辯解，漲紅了臉，說：“肯定這句對！”反方說：“那也不一定！”我苦悶地說：“肯定這句對嘛，這句對......”同學(xué)們也不知道該怎么辦，老師過來了說；“未若柳絮因風(fēng)起好，因?yàn)榻o人神似感，而撒鹽空中差可擬只是形似......”我不得已的承認(rèn)了，不過內(nèi)心始終認(rèn)為自己的觀點(diǎn)。怎么樣？只有我專屬的特點(diǎn)，嘻嘻！

　　我的成長中充滿了數(shù)不清的快樂感，但有時(shí)也會有苦悶哦。你的成長呢？帶我穿梭回專屬你的世界吧！嘻嘻！

我的成長作文8

　　經(jīng)過三年漫長的幼兒園的學(xué)習(xí)生活，我終于進(jìn)入了小學(xué)一年級。經(jīng)過快一年的全新學(xué)習(xí)生活，在老師和家長的幫助下，我的各個(gè)方面都有了顯著的進(jìn)步。

　　第一：通過老師的教育和家長的輔導(dǎo)，我有了很大的進(jìn)步。例如，有一次放學(xué)回家，在進(jìn)入電梯的一剎那，有一位叔叔從電梯里出來，一下撞到我了，還沒等那位叔叔說話，我就有禮貌地說：“叔叔對不起!”在一年級之前，我的膽子一向都很小，不管自己是對還是錯(cuò)，都感覺不好意思，有話說不出。這時(shí)那位叔叔有點(diǎn)不好意思地對我說：“小朋友是我對不起你啊!是我先撞到你的啊，小朋友真有禮貌!”通過這件事情，我覺得以后不管在哪里遇到什么說不清楚的矛盾，自己先說一句“對不起”總是有好處的。

　　第二，在家里也有了很大的進(jìn)步。例如在上小學(xué)之前，我總喜歡跟爸爸媽媽在一起睡覺，總感覺只要有了父母的保護(hù)，自己才感到有安全感。可是不久前，爺爺?shù)酵獾厣习嗔耍�一個(gè)月才回來一次。由于我家和爺爺奶奶家不住在一起。爺爺一走，只有奶奶一個(gè)人在家了。聽爸爸說奶奶一直都是膽子小，每天只有爺爺在家，奶奶才不害怕。這下爺爺上班不回來，奶奶該怎么辦呢？爸爸媽媽對奶奶很是不放心。這時(shí)我勇敢地站了出來，對爸爸媽媽說：“你們不要擔(dān)心，從今天開始，晚上就由我陪奶奶睡覺吧，讓我來保護(hù)奶奶。”這時(shí)爸爸媽媽都笑了。爸爸撫摸著我的小腦袋說：“兒子啊!你終于長大了!”

　　第三，在學(xué)校里也有很大的進(jìn)步。在上幼兒園的時(shí)候，每當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí)，總覺得做作業(yè)太累了，還不如玩游戲、玩玩具呢。所以老師布置的'作業(yè)很少能完成的。可自從上了小學(xué)以后，班主任徐老師就對我們說：“每天的學(xué)習(xí)、做功課就像大人們的工作一樣，一定要自己按時(shí)獨(dú)立完成不對。”聽了徐老師的話后，我每天都能上課認(rèn)真聽講，放學(xué)后能按時(shí)獨(dú)立完成老師所布置的全部作業(yè)。

　　通過以上所述，不管在家在學(xué)校都有很大進(jìn)步。所以我覺得我真得長大了!

我的成長作文9

　　把音量調(diào)到最大，耳麥里純凈的女聲緩慢的傳到耳朵里——《給十五歲的自己》，很符合這個(gè)不平凡的年紀(jì)呢，節(jié)奏一點(diǎn)一點(diǎn)敲擊著心臟，思緒隨著鼓點(diǎn)向后倒退。生活是不是太枯燥了，上學(xué)，放學(xué)，同一條路，一直就這樣不知疲倦的往返，其實(shí)心早已厭煩了吧，但是腿與思維像是形成了慣性，是永遠(yuǎn)無法停止的前進(jìn)。

　　現(xiàn)在每天早晨，就算天大亮了，也要等到隔壁學(xué)校的那一聲號角吹響了才不緊不慢的睜開眼，然后是等到播放的雄壯而嘹亮的歌吵到無法睡著再起床。那些嘈雜的歌聲，過去常常讓我想有兩腿一蹬，一了百了的沖動，但是在不知不覺間漸漸長大的歲月里，也了解了包容與理解的含義...... 快要出門的時(shí)候，進(jìn)行曲就會準(zhǔn)時(shí)的響起，五分鐘后保證會有一個(gè)人用標(biāo)準(zhǔn)的常德話喊：“快點(diǎn)快點(diǎn)，把隊(duì)站好！” 日子就是這樣，如果把它比喻成復(fù)制粘貼的群發(fā)消息，真的一點(diǎn)也不夸張。我在這些日子里，一點(diǎn)一點(diǎn)磨去自己我鋒利的棱角，一點(diǎn)一點(diǎn)磨練出意志，一點(diǎn)一點(diǎn)改掉自己的壞脾氣，一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)會傾聽，也學(xué)會放棄與懷念，更懂得隱忍、平和才是人生的真諦。

　　十五歲，是的，就快十五歲了，知道是與非，對與錯(cuò)，知道黑暗又孤獨(dú)的夜里浸濕枕巾的那一角，恍若所有星辰都不再閃耀的復(fù)雜心緒，知道怎樣用善良的.心情去對待那些讓人無法抗拒的傷害，知道對平和的自己留下怎樣的微笑來驅(qū)趕無奈......像是臺風(fēng)過境，悲傷一片荒草伏倒般遼闊。而在過去多年之后的夏天，當(dāng)一切塵埃落定，所謂的悲傷，會被重新枯榮過數(shù)季的高草覆蓋的看不出一丁點(diǎn)昔日的痕跡。 特殊的心境，特殊的年歲，從不懂事的孩子，蛻變成穩(wěn)重的成年人。

　　雖然會有傷痛，會有不甘，但是時(shí)間會治愈一切，再多的傷口，也會消失不見。 看過自己以前的輕浮和脆弱，便苛求自己應(yīng)當(dāng)容忍，平和。如何嚴(yán)謹(jǐn)?shù)厝グ才派�活，盡量以認(rèn)真的態(tài)度去做對的事情，堅(jiān)持到底。生之渺茫確乎已是，但倘以篤謹(jǐn)嚴(yán)肅的姿態(tài)去做好每一件小事，尚可于其中發(fā)掘出無限廣大的意義，這樣才不枉在人世度過一生。 我繼續(xù)走下去，繼續(xù)向前進(jìn)。繼續(xù)走向期待中的未知旅行。要去的地方，一定會有美麗的風(fēng)景...... ——給十五歲的自己

我的成長作文10

　　三年的初中生活過得很快，但它留給我太多，改變了我太多。從一年級的不確定成績排名到三年級的最高成績是最好的見證。

　　我記得當(dāng)我上初中的第一天，我?guī)е�小學(xué)時(shí)的懶惰和頑皮的態(tài)度去上課。課后，我只是機(jī)械地完成了老師布置的'作業(yè)，沒有別的計(jì)劃。甚至認(rèn)為高中入學(xué)考試是這么一件小事。學(xué)期結(jié)束時(shí)，我的成績一直徘徊在第15名之間。那時(shí)，我覺得前10名的學(xué)生是遙不可及的。然而，我心里仍然有一種不屈不撓的精神，所以我在夢里設(shè)定了一個(gè)短期目標(biāo):我想進(jìn)入前十名。

　　進(jìn)入二年級后，老師經(jīng)常告訴我們關(guān)于中考的事情，讓我逐漸意識到中考的重要性。因此，我逐漸改掉了聽歌和寫作業(yè)的壞習(xí)慣。決心冷靜下來，全心全意地投入學(xué)習(xí)。很快，我的成績顯著提高。在一次考試中，我甚至進(jìn)入了年級前十名。今年我有幸參加了“廣外杯”英語技能大賽。起初我猶豫不決，緊張不安。當(dāng)我站在比賽的大舞臺上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己與眾不同，站在舞臺上我不會緊張。以及鼓勵(lì)教師參加市、區(qū)作文比賽等。這一次又一次的鍛煉機(jī)會不僅增強(qiáng)了我的自信心，也激勵(lì)我以更強(qiáng)的動力前進(jìn)。

　　進(jìn)入三年級，不用說我將參加高中入學(xué)考試。我的目標(biāo)變得越來越清晰:參加重點(diǎn)高中的考試。每天根據(jù)自己的情況開始制定小計(jì)劃，并按照計(jì)劃進(jìn)行。學(xué)會利用零碎的時(shí)間來記憶知識點(diǎn)；睡覺前，我回憶起有一天在電影里學(xué)到的東西.我什么都有。在第一學(xué)期，我成功進(jìn)入了前三名。面對這個(gè)可喜的成績，我不敢太驕傲，所以我告訴自己要腳踏實(shí)地，保持不驕不躁的態(tài)度，才能贏得最后的勝利。在第一次市政考試中，我獲得了英語考試歷史上的最低分。面對這個(gè)分?jǐn)?shù)，我選擇了逃避，甚至感到困惑。然而，所有老師的安慰和鼓勵(lì)都教會了我敢于面對挫折和迎接挑戰(zhàn)。在過去的幾天里，我只盡了最大的努力。因?yàn)槲蚁嘈排�力工作的另一個(gè)名字是奇跡。

　　在成長的三年中，有痛苦、痛苦和幸福.然而，我學(xué)會了自我控制、自信、承諾和感激，讓我變得更好。

我的成長作文11

　　窗外的雨依淅淅瀝瀝的下著，昏黃的燈光，照耀著路邊的行人，此時(shí)，坐在書桌前，回憶著幸福時(shí)光，翻閱無數(shù)的章節(jié)，那里永遠(yuǎn)紀(jì)錄著我成長之路，我不禁陷入了沉思。

　　那是一個(gè)雨季，大雨如豆粒般砸向大地，街道上來來往往的人漸漸稀少，我在便利店中挑選商品，卻已忘記時(shí)間，也不知外面下雨，等買好時(shí)，才慌了，原來外面下雨了，我竟然沒帶傘，我著急的在便利店外徘徊，不停的用手搓著膀子，希望可以溫暖一些，突然，一個(gè)身影漸漸走向我，一朵‘雨傘花’就盛開在我的頭上，我轉(zhuǎn)過身，抬頭一看，原來是爸爸，爸爸慈愛的手撫摸著我的頭，爸爸看到我發(fā)白的嘴唇，連忙把外套脫下披在我的身上，頓時(shí)，一股暖流使我的身體重新恢復(fù)了溫度，就這樣，我和爸爸的身影漸漸消失在雨中。

　　回到家中，洗完澡就躺下呼呼大睡了，早上起來是突然感覺頭暈，可能睡時(shí)間常了，可是漸漸身體感覺忽冷忽熱，于是有增加了幾件衣服，可是也沒效果，再摸摸頭，好像比剛才更熱了，我拖著疲倦的`身體，走進(jìn)媽媽房間，看著媽媽那疲憊的面容，和那幾絲銀發(fā)，心中十分不忍叫醒她，應(yīng)該讓媽媽好好休息，晚上上夜班，早上8點(diǎn)才回家，已經(jīng)很累了，發(fā)燒，這種小事還是交給我自己吧，于是我又折回房間，像媽媽照護(hù)我一樣，打開醫(yī)藥箱，拿出溫度計(jì)，量一下體溫，38。5度，物理老師說人的體溫在35到42度，很顯然我發(fā)燒了。我把藥箱里面的藥全部都看一遍，找到退燒藥，吃了，躺在床上，不知不覺的睡著了，等到醒來時(shí)，媽媽做在我的身邊，幫我擦著汗珠，她笑了笑，看到了在我旁邊的醫(yī)藥箱，說；我們家甜甜長大了，懂得自己照顧自己了，呵呵，是啊，我可以自己照顧了，讓爸爸媽媽少操點(diǎn)心。

　　‘甜甜，快睡覺，’一句話把我有拉回現(xiàn)實(shí)，呵呵，每個(gè)人都會經(jīng)歷很多難忘的事，也是從中感悟，成長起來，我想人生中最美好，難忘的時(shí)刻，就是與愛一起幸福成長。

我的成長作文12

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟。”之所以這么說，是因?yàn)橐槐颈緯�可以讓我們看到一個(gè)個(gè)故事，書給了我們探求這神奇萬象世界和宏大宇宙的智慧。

　　有朋友來我家時(shí)，看不到豪華的裝修，但卻會看到我擁有一個(gè)寬大的書房，書房除了一臺鋼琴和學(xué)習(xí)用的電腦，還有一張厚重的實(shí)木書桌和兩個(gè)占據(jù)整面墻的書柜。書柜滿滿齊齊放著各類藏書，有勵(lì)志的、文學(xué)的、自然科學(xué)的、歷史的、地理的……我常常在閱讀中忘記吃飯和睡覺時(shí)間，甚至在媽媽“驅(qū)逐”我離開書房時(shí)，也常常會偷偷藏一本書到衛(wèi)生間去，坐在馬桶蓋上爭取一小段閱讀時(shí)光。書，在我的生活中已然成為最好的`伙伴，形影不離的朋友！

　　去年寒假，我獨(dú)自離開家到北京參加一個(gè)為期近十天的比賽，因走時(shí)匆忙，從書柜挑出的幾本書忘記放入行李箱，沒了書的陪伴，讓我在酒店等待一場場比賽的日子里過得枯燥而乏味，感覺一天時(shí)間也漫長如年。直到比賽結(jié)束回到家里，我又可以安靜地坐在書房，重新捧書閱讀時(shí)，我才找回原來充實(shí)、快樂的自己。

　　爸爸媽媽休假時(shí)也會帶我去旅游，我會在去之前就從各類書中了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣和歷史文化，了解旅游地的地理知識，爸爸媽媽說有了我這小“百事通”，旅游不盲目，玩起來更輕松。

　　我喜歡閱讀，因?yàn)槲夷芨惺艿綍�里文字的魅力，我能從書中看到如詩如畫的山川河流，從春到冬的四季冷暖；我能看到人性的閃光，也能看到社會的黑暗；我知道堅(jiān)強(qiáng)的可貴，懦弱的可悲；我能從科普類的書中知道植物從頂端開始生長，我也能從史書中明白“水可載舟亦可覆舟”的深刻道理……

　　書，讓我懂得很多做人的道理，做事的堅(jiān)持。它如不斷激發(fā)人類去探尋的深邃浩瀚的宇宙，又如神秘讓人向往的大海，帶我走進(jìn)它的世界，讓它為我心靈引航，為我生活插上智慧的翅膀！

我的成長作文13

　　初中三年的生活一晃而過，卻留給我太多，也改變了我太多。從初一處在徘徊不定的成績排名，到初三名列前茅的成績排名就是最好的見證。

　　記得剛上初一時(shí)，我是抱著小學(xué)那種懶散，愛玩的心態(tài)上課。課后也只是機(jī)械的完成老師布置的作業(yè)，沒有其他的規(guī)劃。甚至認(rèn)為中考是件多么渺小的事情。在一學(xué)期結(jié)束后，我的成績排名一直在第15名之間徘徊。當(dāng)時(shí)，我覺得排在前十名的同學(xué)是遙不可及的。但我心中又有著一股不服輸?shù)膭牛�于是我在夢想里設(shè)定了一個(gè)短期目標(biāo)：我要進(jìn)入年級前十。

　　升入初二，老師時(shí)常向我們說起中考的事情，讓我漸漸地意識到中考的重要性。因此我把我一直以來喜歡邊聽歌邊寫作業(yè)的壞習(xí)慣慢慢的磨滅掉了。決心靜下心來一心一意的投入到學(xué)習(xí)上。不久，我的成績有了明顯的.起色。在一次考試中，我竟然擠進(jìn)了年級前十名的行列。并且在這一年中我榮幸的參加了“廣外杯”英語技能大賽，一開始我是猶豫和緊張的，當(dāng)我站在比賽的大舞臺時(shí)我發(fā)現(xiàn)我找到了不一樣的自己，站在臺上也不會緊張了。以及老師鼓勵(lì)參加市、區(qū)的作文大賽等等。這一次次的鍛煉機(jī)會不僅增強(qiáng)了我的自信心，而且激發(fā)我往前的勁頭更強(qiáng)了。

　　進(jìn)入初三，不言而喻的就是升中考。我的目標(biāo)也越來越明確：考上市重點(diǎn)高中。每天開始根據(jù)自己情況制定小計(jì)劃，按照計(jì)劃去進(jìn)行；學(xué)會利用碎片化時(shí)間進(jìn)行知識點(diǎn)記憶；睡前電影式回憶一天學(xué)過的知識……功夫不負(fù)有心人，第一個(gè)學(xué)期里我成功進(jìn)入年級前三名。面對這個(gè)可喜的成績，我不敢過大的驕傲，所以我告訴自己要腳踏實(shí)地，保持不驕不躁的態(tài)度才能贏得最后的勝利。在第一次市統(tǒng)考中，英語考了史上最低分的成績，面對這份成績我選擇逃避，甚至感到了迷茫。但所有老師的安慰與鼓勵(lì)讓我學(xué)會：要敢于面對挫折，迎難而上。最后的幾天里，我只有全力以赴的努力。因?yàn)槲蚁嘈排�力的另一個(gè)名字叫做奇跡。

　　在這三年的成長歷程中，有苦澀、疼痛、快樂……然而我在其中懂得自制，擁有自信，學(xué)會承擔(dān)和感恩，讓我成為更好的自己。

我的成長作文14

　　十歲生日成長禮這個(gè)活動真是太有趣了！

　　從12月初的一次實(shí)踐調(diào)查到12月22日在吾悅的一次義賣，再到十歲生日，這些環(huán)節(jié)我都非常的喜歡。

　　義賣的昨天晚上，我準(zhǔn)備了豐富的東西，如：書、小玩具、玩具、娃娃……對了，我為了讓他（她）們會來買我的東西，我還找了一些小贈品呢。

　　義買當(dāng)天我和爸爸來到吾悅?cè)龢堑囊淮髩K空地上，那里已經(jīng)有很多人來了，我找了一個(gè)地方，坐了下來，過了15分鐘就開始賣了，五分鐘以后，我的第一位客人來了，是徐源鴻媽媽，他買了我的一個(gè)娃娃，她問我：“這個(gè)小猴子娃娃怎么賣？”“十元錢一個(gè)，再送贈品一個(gè)小鴨子娃娃”。阿姨給了我十元錢，我把兩個(gè)娃娃賣給了阿姨。過了十分鐘，一位叔叔來買來我的一個(gè)小狗玩具，共一元錢。另外一位叔叔來買了我的腦筋急轉(zhuǎn)彎書，再后來……，最后我一共收入了71元。我自己也在別的店鋪買了：互打機(jī)、小貓電風(fēng)扇、三支筆和一把尺子。

　　后來的十歲生日禮中的“城市喚醒者"活動可惜我沒能參加。就是為環(huán)衛(wèi)工人、醫(yī)生、早餐店等主送禮物，送姜茶。因?yàn)槲夷翘焱砩仙�病了，沒來參加，不過，我還是參加了六點(diǎn)半的集體生日活動，我們在賓館里吃了早飯以后，就來到里面的一個(gè)大廳里，進(jìn)門的右邊都掛著我們的`照片呢！

　　后來，老師教我們做了舞動操，還發(fā)了杯子蛋糕吃。“哇”真好吃！老師又發(fā)了一個(gè)氣球，讓我們在氣球上用記號筆寫上自己的心愿。我們寫完了以后，我們又來到賓館的樓下，這棟樓非常高，你往上看，高度足足有200個(gè)米給那么高，這時(shí)一個(gè)綠氣球一下子就飛了上去，可是不到一分鐘，一個(gè)氣球又飛了上去，我數(shù)了數(shù)，一共有七個(gè)氣球飛了上去，最后，老師只好讓我們抱著氣球。

　　老師帶我們走出了門外，給我們排了個(gè)隊(duì)形，我旁邊的盛諾茜不小心撞到了我的手，我手里拿的氣球就飛了起來，我跑過去抓住了氣球的繩子，我以為沒抓到，但是看了看，還是抓到了。

　　老師給我們拍了一段視頻，在最后一分鐘的時(shí)候，老師讓我們一起把氣球放上天，在最后七秒鐘時(shí)，我們把氣球一起放了上去，五顏六色的氣球一起飛上了天空！

　　如果下次還有這種活動，我還要參加！

　　我愛十歲生日的成長禮！

我的成長作文15

　　最初了解PEP是在高一開學(xué)的一次會議上聽了高老師的發(fā)言介紹。那時(shí)，PEP在我腦海中的概念很抽象，但聽說可以像寫日記一樣與老師交流、溝通。和很多同學(xué)一樣。懷著好奇、好玩的心情，我參加了PEP。

　　其實(shí)最初參加PEP并沒有帶給我太大的驚喜（那時(shí)候最讓我感到驚喜的大概就是學(xué)期末是發(fā)送的KFC套餐券了吧）。不知是不是因?yàn)閯倓偛饺敫咧械年P(guān)系，自己好象并沒有太適應(yīng)高中生活。那時(shí)候的我不但成績平平，對待周圍的任何活動也沒有太大興趣，自然也沒有太用心寫PEP，有時(shí)候甚至覺得與導(dǎo)師沒有什么共同語言，我曾經(jīng)一度想要放棄PEP。

　　轉(zhuǎn)眼，就高二了，我換了PEP導(dǎo)師，但是一個(gè)我完全不熟悉的'老師，我沒有太大的意愿要和一個(gè)陌生的老師在PEP交流。我沒有對新導(dǎo)師寄予很大的希望，只有一個(gè)想法，那就是去應(yīng)付。但是，新導(dǎo)師每次態(tài)度都很誠懇和用心，我有些感動，在新導(dǎo)師的引導(dǎo)下，當(dāng)我看高年級學(xué)姐的PEP手冊之后，第一感覺是有趣，心中有嘗試一下的念頭，暗暗下了決心，要做好PEP。

　　我開始把PEP當(dāng)作我的好朋友，開心、不開心都向她傾訴當(dāng)看到喜歡的圖片，有意義的文字時(shí)，我第一個(gè)念頭就好似與PEP導(dǎo)師一起分享。就這樣，我從PEP中獲得很多對生命的感悟。我很快樂。

　　人生的方向需要信任來導(dǎo)航，而信任需要心靈感動心靈。正是在這樣的信任下，我一點(diǎn)一點(diǎn)成長，一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，現(xiàn)在的我，不但成績有所提高，對學(xué)校活動也積極參與，現(xiàn)任學(xué)生會干部，也曾多次參與學(xué)校大型活動的主持。

　　人生何處不布滿泥濘，又何處不充滿陽光呢？心弦為樂觀的人而撥動，當(dāng)覺得無助、失落和沮喪時(shí)，打開PEP，不經(jīng)意地，就看到了鼓勵(lì)和希望。

　　參加PEP已經(jīng)有兩年了，在這兩年里，PEP見證了我的成長、我的進(jìn)步。未來的路還很長，可能會鋪滿荊棘，但我總是能看到前面不遠(yuǎn)處有我繼續(xù)前行的希望。

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