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四年級的作文300字集合5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的四年級的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文300字 篇1
周老師，你就要調(diào)走了，我實在舍不得您呀！
周老師，我總忘不了那件事，您還記得吧？一年級下半學(xué)期，有一次數(shù)學(xué)測驗，我算到最后一題時，怎么也做不出來，我急得抓耳撓腮，直冒汗。我怎么能不急呢？前幾次考試，我都得了90分，這次如果考不好，我就戴不上小紅花了！再說，鄰居楊奶奶還常常夸我：“董燕真聰明，回回考90分……”
我反復(fù)看著這道題，突然想起來，這道題是書上的例題。我頓時“計”上心來——看書不就會了嗎？我的心“怦怦”地跳，誒，反正就偷看一回，以后再也不偷看了。于是，我就趁您不注意的時候，從書箱里抽出課本。當(dāng)我正要抄答案的時候，您已經(jīng)站在我面前了。當(dāng)時，我想您一定會給我零分，您一定會嚴(yán)厲地批評我。可您用親切的`目光望著我，好像在問︰“你這樣做對嗎？”
下課后，您語重心長地對我說：“我們應(yīng)該要真實的成績，
不要虛假的分?jǐn)?shù)……你這是騙父母﹑騙自己的行為……”我從心里感到自己錯了。您接著說：“要知錯就改，以后不能再做這樣的事了！
每當(dāng)回想起這件事，我都羞愧萬分。
四年級的作文300字 篇2
孩子和媽媽在樹林里捉迷藏。
兩只粉紅色的蝴蝶從媽媽身邊飛走，追著撲楞楞的小辮兒，飄進(jìn)花叢里不見了。
“媽媽，你找呀，看我藏在哪?”
媽媽故意不往花叢那邊看，卻向一棵大樹走去。樹兒輕輕搖，發(fā)出嘩啦啦、嘩啦啦的響聲，一簇簇小蘑菇，擎著傘兒站樹下。
“媽媽，別到大樹后面找，那里有小鳥，別嚇飛了它!”
媽媽停住了，還是不往花叢那邊望，卻故意用手撥開草叢。一只大肚蟈蟈被驚動了，一個高兒蹦到草尖上，悠悠打起了秋千。
“媽媽，別到草棵里找，那里有小兔，別嚇跑了它!”
這時，媽媽踮起腳尖兒，一步步向花叢走去。孩子閉著眼，格格笑著。突然，媽媽一下把孩子抱住了。
孩子仰著臉兒，不明白地問：“媽媽，你怎么知道我藏在花里呀?”
媽媽甜甜地說：“我的'小妞妞，是朵會說會笑的山菊花!”
四年級的作文300字 篇3
小雅是我的好朋友之一，她非常胖，如果她橫在走道上，后面的人就得繞道。別看她長的胖，精致的眉毛，大大的眼睛一眨一眨的，粗粗的鼻子上架著一幅“哈利.波特”一樣的'大眼鏡，簡直像一個小胖天使。但是，我特意提醒你：最好別惹她……
有一天小藝從小雅身邊跑過，不小心把小雅輕輕撞到了桌子上，只見她一幅疼痛難忍的樣子，捂著粗腿慘叫了一聲，伸出拳頭砸在了桌子上，大叫一聲：“小藝！想死啊。”
小藝連忙說：“對不起！對不起！我給你揉揉。”說著抱著小雅的大粗腿揉了起來，這才平息了小雅的沖天怒火。
小雅也很樂于助人，有一次考試 ，我忘了帶鉛筆，急得像熱鍋上的螞蟻，小雅知道了，連忙借給了我一支，我非常感激。
這就是小雅，令我又愛又恨的小雅。
四年級的作文300字 篇4
您就像一支蠟燭點燃自己，照亮他人；您就像雨露，沐浴著我們這些禾苗；您就像園丁，保護(hù)著我們這些祖國的花朵。你們肯定一猜就知道是老師。從小學(xué)一年級到四年級，我們班就已經(jīng)換好了兩個語文老師，給我印象最深刻的是現(xiàn)在四年級的語文老師葛老師。
他中等身材，留著一頭短發(fā)，看上去顯得很精神，非常瘦。粗看他沒什么特別，仔細(xì)一瞧，嘿，葛老師的眼睛會說話，課堂上，只要哪位同學(xué)開小差或講小話，他兩眼一瞪，好像在說：“你們怎么又講小話了。”全班立刻安靜下來，而且坐得端端正正的。
葛老師在教學(xué)上還有一些怪招，例如：他為了提高我們的寫作能力，通過做朗讀作文書的形式，讓我們感到寫作的快樂。 他不但傳授給我們知識，還教導(dǎo)我們?nèi)绾稳プ鋈耍f只有會做人才會做事的道理，他平時非常嚴(yán)格要求我們，處處為我們著想。
葛老師對每個學(xué)生的.身體、功課都非常關(guān)心，有同學(xué)生病了，他會特別注意，還會給同學(xué)補習(xí)拉下來的功課，有不懂的題目可以去問同學(xué)，也可以去問她。
我喜歡我的葛老師。
四年級的作文300字 篇5
你想知道我的好朋友是誰嗎？如果你想知道，下面就讓我來介紹一下吧！
我的好朋友有很多，但我最喜歡的一個是田皓媛。她今年9歲了，比我小一歲，但是她和我一個年級，可惜我們兩個不一個班級。她很愛笑，我也很愛笑，當(dāng)然我們兩個也會哭，我們倆學(xué)習(xí)一般，但我們會繼續(xù)努力。
有一次，我們倆中午自己回家。在小區(qū)里找到了一輛小黃車，就沒有給家長說一聲，在小區(qū)里騎車很長時間。兩個媽媽都很著急，分頭找我們。我的媽媽找學(xué)校到回家的路線。她的'媽媽找小區(qū)里每個角落。我的媽媽在回家的路上，沒有找到我們。她的媽媽在小區(qū)一個偏僻的角落找到了我們，趕緊給我的媽媽打電話說找到我們了，讓我們趕快回家。到家后，媽媽拿長尺子，在我的手心狠狠打了好幾下，疼的我哇哇大哭。媽媽說，讓我一定要記住教訓(xùn)，不能隨意亂跑，在外面玩，要有時間觀念，記得早點回家。我心里深深幾下了這次教訓(xùn)，以后再也不隨意亂跑。后來聽我的好朋友說，回家她的媽媽也狠狠教訓(xùn)了她。以后我們一塊出去玩，都不隨意亂跑，到時間就回家。
說完我的好朋友，你覺得我和我的好朋友，知錯就改還是好孩子吧！
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