友情的作文

時間：2024-07-16 18:23:35 寫作作文我要投稿

關于友情的作文匯總10篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的友情的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于友情的作文匯總10篇

友情的作文篇1

　　友情就像一塊夾心的巧克力，你永遠難以猜出它里面包裹的滋味是什么；友情就像一列長途跋涉的列車走走停停，遇見誰，錯過誰，你永遠也無法知道。我的求學生涯就是這樣一列火車，現在停在了新堰中學八年級，在這里我邂逅了一段難以釋懷的友情。

　　我本重慶人隨父母打工而四處求學，能夠在新堰中學遇見老鄉陳明潔實乃人生一大喜事，俗話說：“他鄉遇故人，兩眼淚汪汪。”在這輛列車之中我很欣慰，她讓我求學旅途不再孤獨，也讓我不受欺凌。我與她之間的友情不知不覺之中就像山間緩緩流淌的小溪流匯聚成的`大海。也許有一天我將離她而去，回想往事歷歷在目、刻骨銘心……

　　那是一個風雨交加的秋夜，我的頭突然之間疼得要命，我怕麻煩老師就一直隱忍著堅持到下晚自習。回到寢室匆匆忙忙洗完澡倒頭就睡下了，睡在床上我翻來覆去怎么也睡不著，頭疼的太厲害了。整天在一起的陳明潔發現我沒有同她一起洗衣服，便快速地跑到床鋪前詢問情況：“哎呀！李春花。你的臉色一點也不好，是怎么哪？”我告訴她：“我的頭非常疼。”她急忙說：“快去找老師。”我謝絕道：“老師也許已經休息了，就不要打攪了。過一會也許會好點。”她不放心下床用臉盆倒了一些冷水，然后將手帕放在盆里浸濕，再拿起來疊成一個小長方形，最后將手帕輕輕地敷在我的額頭。她就這樣一直守護在我身旁不停地幫我換手帕，還不停地和我談心讓我開心，轉移我的注意力，減輕我的痛苦。風在室外不停地呼嘯，可室內卻溫暖如春。不知不覺中我竟睡著了，也不知陳明潔什么時候睡的。

　　第二天早上一醒來我發現她眼圈腫腫的，心想：昨夜她肯定是等我退燒之后才睡的。看到她如此地關心照顧我，一股感激之情油然而生。我無以回報，只能拉住她的手真誠地對她說：“謝謝你！我的朋友，我們永遠做朋友好嗎？”她聽后居然淡淡一笑大聲地說：“你是不是腦子燒壞了，一大早的說這個話。”看著她迷惑的樣子我又認真地重復了一遍，她爽快地答應了。得到她的回應我忍不住掉下了一顆熱淚，她安慰我：“做朋友應該高興呀！怎么能哭呢？”聽她說完我趕緊擦干了眼淚，和她手牽手一起走下樓梯迎接新升的太陽，面對嶄新的一天。

　　想到今冬我就要回重慶，也許再也見不到陳明潔和所有幫助過我的老師與同學，我真的有點舍不得。我求學的列車滾滾而行路過一個又一個站臺，真希望遇見更多像陳明潔一樣的同學，那將是我的幸運與福氣。

友情的作文篇2

　　今天看完朋友寫的散文之后，心里有種說不出來的感覺。曾經，真的以為，我和她是世界上最好的朋友，最好的同學，最知心的人，可在今天看來，昔日的一切，不過是海市蜃樓般虛擬的幻境罷了。

　　兒時的諾言，此時僅成了我思念寄托的一個地方……我是一個不善于表達內心情感的人，她也一樣，我們總是很心領神會，無論干什么我們總是有著相同的見解，也總是相視然后莞爾一笑。10歲的我，無疑還很天真，而她，則像一個大姐姐一樣，教我做這做那，“嘿，綿羊，快過來玩呀！”“我說過了，不許叫我外號！”說完，便追著笑罵過去，曾經，我們不止一次這樣，不止一次嬉笑打鬧，不止一次雙手叉腰，對著男生又踢又打……可現在呢？每天看著近在咫尺的你，卻不敢跟你說話，甚至連跟你對視一眼都不敢，日記本里那些我的心情，又有哪一個不在傾訴著我對你的思念？無數次的擦肩而過，換來的只能是互相的冷漠。下過決心，決心要跟你說一句話，哪怕是發一封電子郵件也好，可每當看到你高傲冷漠的面龐時，就不知不覺退縮了；每當我斜著眼睛偷偷看你時，心里真有說不出來的失落，往日的好友此時竟淪落到這一田地，我好想哭，可我沒有，因為我不想讓你看到我脆弱的'樣子……你變了，什么都變了，梓，請允許我這樣叫你，你穿衣打扮的風格變了，梳頭的方法變了，走路的方式變了，甚至于，你交友的選擇，也都變了……表面的我看起來開朗樂觀，其實，沒有人了解我，沒有人真正了解我的內心世界，沒有人可以體會我心里對你的思念。

　　曾不止一次的幻想過，你沒有變，什么都沒有變，第二天早晨，還是會看見你，我們還是會一起上學，一起學習，一起玩耍，可，上天就是要捉弄我們，就是要在我們建立深厚的友誼之后，牽來一場分離，一場痛苦，一場哭泣……邁進初中的大門，本是一件讓人高興的是，可我不明白，為什么報道那一天，你就不理我了呢？時常閉上眼睛，腦海里總浮現出你的身影，你的笑臉，如雛菊般溫暖，擦也擦不掉，抹也抹不去……一顆冰涼的淚珠劃過眼角，流進嘴里，澀澀的，是的，我又哭了，我又不爭氣的哭了，難道這就是友誼逝去的味道？我想，應該是吧，心痛，如針扎一般，喘不過氣來……

　　我不止一次的勸過自己：我們走到了人生的岔路口，她有她的追求，我有我的目標，或許只是一次機緣偶遇，使我和她相識，或許應該遺忘，或許我應該學著堅強，學者獨自面對現實……走上不同道路的她和我，將不再相遇，不再相識……至少曾經擁有，擁有一段難以忘懷的友情……雖然這樣，可還是思念，依舊思念，仍是，思念……

友情的作文篇3

　　友情送給人的是“寶石”，“寶石”代表著朋友間真摯的感情，可總有人因為虛榮的心理拋棄這塊“寶石”，那個人便是我。

　　記憶中，我十歲生日那天。早春，天氣還有些寒冷，我獨自一人站在寒風中等著朋友們的到來。陸陸續續的，朋友們來了，只剩她——我最好的朋友還沒到，我的生日，咋能沒有她呢？我一遍遍地給她打電話，那頭傳來“嘟嘟”的忙音，不接，還是不接。冷風吹過我的臉——冰冷，我的心也在一點點的跌入冰窖。

　　約定的時間到了，看著我們常走的那條小路，依然不見她的蹤影。同學們剛開始還興奮地聊著天，這會兒也禁不住寒冷，一個個縮著脖子，默不作聲。我的臉紅了，心在發涼。可我還是固執地希望著她的出現。十分鐘、半小時……我的心徹底涼了。“不等了，我們去餐廳。”我強顏歡笑，招呼著同學們。

　　正在這時，她卻來了。慢慢悠悠，兩手空空。此時我心里的火“騰”地就沖上來了，表面上卻淡淡地說：“你來了。”就不再理睬她。

　　吃飯了，同學們紛紛送上早已準備好的禮物，氣氛熱烈而快樂。只有她，撓撓頭，不緊不慢地說：“哎呀，禮物我忘帶了。”看著她一幅無所謂的樣子，我的肺都要氣炸了，哼，空著手，連句“對不起”都沒有，虧我還把你當作我最好的朋友。難道就不知道今天是我的生日嗎？為了等你，我們都凍了一個多小時了，到頭來就是這么個結果？我在心里狠狠地念叨。朋友們紛紛為我打抱不平。我們幾個背著她竊竊私語，指指點點，她倒是很平靜，一臉淡定，“我知道你們在說什么，我真的'是忘了嘛。”一場熱鬧的生日會就這樣不歡而散了。

　　自那以后，我們倆說笑打鬧少了，放學也不一起走了，我們就像兩列火車朝相反的方向越走越遠。偶然翻看照片，那個可愛的、微笑的、熟悉的面孔又浮現在眼前。想起她帶來好吃的與我一起分享，在我孤單時總是來陪我;想起我們倆手牽手在小河里摸魚，在野外宿營時一起看星星……她的好，又一下填滿我的腦海。難道朋友間的友誼非要靠一件禮物來維持嗎？我搖搖頭，不知該如何回答。

　　如今，她已生活在另一個城市，我連與她見面的機會都沒有，真的很遺憾。

　　友情最珍貴，可我像個霸道的公主，不懂得好好珍惜、呵護。如果時光能回溯，我想大聲地說：“親愛的朋友，對不起！如果你愿意，我們永遠都是好朋友。”

友情的作文篇4

　　生活中，我們會遇到很多感情，其中最常見的有親情、友情和師生情。

　　親情是每個人與家人之間的感情。即使一個人再無情，親情也能喚起他的良知，讓人可以從寒冷走向溫暖，從黑暗走向光明。親情，它是一種看不見、摸不著的感情，這種感情在我們一出生就被賦予了，它是趕不走的，即使你不想要，它還是會依然存在。小時候，我們都有過生病的時候，而父母會擔心我們。當我們病好了，這時的父母會露出燦爛的微笑。這就是我們所說的親情，一種不可代替的情感。

　　友情是朋友與朋友之間的感情。當一個人在困境迷茫的時候，友情會給人帶來巨大的精神動力，如果你遇到一個能在你開心或者不開心時都陪在你身邊的朋友，那這樣的朋友將會是你一生的'財富。友情是美好的，只要你有了友情，你就不會感到孤單，會有一種力量時時刻刻支撐著你，即使你孤身一人，還是會勇往直前。

　　師生情是老師與學生之間的感情。老師把自己的一生奉獻給了教育事業，和學生每天相處在一起，把自己的知識灌輸給學生，讓我們茁壯成長。不知不覺，產生了深厚的感情，這是只有學生和老師之間才能體會的感情，那種情誼就像是堅不可摧的建筑物，就像太陽發出的光芒，時時刻刻照耀著我們，溫暖著我們的內心。

　　這些感情是很重要的，它對我們的人生也會有著很大的影響，所以我們要好好去經營，不要等到自己失去后，才想要珍惜。

友情的作文篇5

　　人們常說，友誼是這個世界上最奇怪的東西，前一秒兩個人還有說有笑，下一秒就會莫名其妙的離你而去。

　　——題記

　　九月的陽光火辣辣的，悶人的天氣難免會讓人覺得難受。諾大的操場旁的大樹葉子都被太陽曬蔫了，知了在樹上不停的吱吱的叫著。就這樣，我隨著夏末的腳步邁進了初中的校園，在這里開始了我的初中生涯。隨著人群的涌動，我來到了我的班級門口。我在門口猶豫著“初中生活是什么樣的？初中的老師會和小學的老師一樣嚴厲嗎?這里的'同學都有好嗎? ”我憧憬著初中的生活。的確，這里對于我來說還太陌生，我要學會適應，我不停地鼓勵著自己。就這樣，我邁進了眼前這個對于我來說陌生至極的教室。邁進教室的那一刻，我首先看到的是坐在人群中的并不起眼的她。

　　她是一個并不漂亮的女孩，不過，她有著優異的成績，是老師心目中的佼佼者。可是，我卻陰差陽錯的和他成為了很要好的朋友。因為我的成績不是很好，所以，她經常給我講解一些題目，一遍聽不懂就講好幾遍我和她交朋友的另一個原因就是她人很好，老實善良，做事踏實，這是我從小到大交友的重要原則，每天我們去食堂吃飯，一起回宿舍，一起做作業。這樣，操場上就多了兩個手牽手的好朋友，教室里多了兩個忙碌著學習的身影。我這個人平時過于安靜，不善言語，基本不愛和別人打交道，但這并不是別人口中的自閉癥，只是有些不合群罷了。其實，和我玩熟了的人都知道，我瘋起來就像個女神經。自從和她在一起后，我的性格竟變得開朗了許多，也變得喜歡交朋友了。我想說，友誼真的是個奇怪的東西，也是了不起的。

　　誰說友誼不能天長地久?我就不這么認為，我一直相信我們的友誼會越來越牢固。

友情的作文篇6

　　友情就像金子，你越是看重它，它就越是價值不菲；朋友就像鏡子，你對他好，對他笑，他也會對你好，對你笑。

　　天變得真快。上午還是陽光明媚，風和日麗，下午就烏云密布，雨“滴答、滴答”的落了下來。最后一節課上，我看了看天，心里十分擔心：哎呀！糟糕！我沒帶傘，這雨一時半會兒也不會停，該怎么辦呢？

　　放學了，同學們陸續走出了校門，只剩下我一個人還待在教學樓里，看著校門被一點一點關上，我的淚花直在眼眶里打轉，著急得像熱鍋上的螞蟻。“喂!陳夢瓊，我家離學校近，這把傘就借給你吧。”這是我們班的一個女同學，她指著手里的小花傘說。“不，你的傘借給我了，你怎么回家呀？”“我說過了，我家離得近，你就拿著吧，明天你把傘還給我就行了，拜拜！”說著，她大步向校門跑去。

　　望著她匆匆離去的背影，我心里不僅僅有對她的`感激，還有一種說不上來的感覺。我想，這也許就是朋友之間的愛吧!

　　第二天，老師說那位同學因為感冒不能來上課了，我心里一驚：如果她家離學校很近，為什么會被雨淋感冒了呢?看著她借給我的那把小花傘，淚水又一次濕潤了我的眼眶。

　　友情來之不易，所以我們要為朋友喝彩，為友情喝彩！

友情的作文篇7

　　一只蝴蝶與一朵花是好朋友，她們經常一起玩耍。

　　有一天，她們正在開心的玩耍。天空突然變暗了，烏云像黑布似的遮住了太陽。緊接著，大雨傾盆而下。

　　這場雨可不是一般的雨，這場雨是百年難遇的酸雨！

　　小蝴蝶的家離這片草地很遠，雨水淋濕了她的翅膀，她不能飛了！

　　正在她著急的時候，花對她說：

　　“你躲到我的花瓣里吧，那里安全些。”

　　蝴蝶猶豫了，花著急地說：

　　“還猶豫什么？快來吧！”

　　小蝴蝶躲到了花瓣里。外面的雨越下越大，潔白的花瓣被雨淋成了枯黃色，正一片片凋零。

　　小蝴蝶不忍心看到自己的朋友為自己受苦，對花說：

　　“讓我出去，讓我來保護你吧！這樣下去你會枯萎的`！”

　　花不想讓蝴蝶死掉，她對蝴蝶說：

　　“沒什么，沒什么。你也一樣會受不了的，還是我來保護你吧。”

　　小蝴蝶沉默了。

　　過了一會兒，雨停了，太陽出來了。小蝴蝶從花瓣中鉆了出來，花已經奄奄一息了。蝴蝶看到后很傷心，花用微弱的聲音對蝴蝶說：

　　“請你……不要……傷心……”

　　花還沒說完，用最后一點力氣對蝴蝶笑了笑，就永遠的合上了眼睛。

　　小蝴蝶看著枯萎的花，也欣慰的笑了，說：

　　“謝謝你……”

友情的作文篇8

　　“夏蕓!”我喊道說，“誒!”夏蕓轉頭看著我，“曉曉!一個假期沒見了，你變的時尚了嘛!” 我點頭說：“那當然啊!”我聽見有人喊我，我轉過頭，看見潔兒說：“尚潔兒，你快過來啊!”，她跑過來說：“夏蕓，曉曉!”我們笑了笑，就這樣三個女孩笑著走進教室!

　　有一天，我看見尚潔兒和夏蕓，在那邊私語，我偷聽著，尚潔兒說：“吳曉曉的事，是不是應該了解了!”夏蕓說：“你真的覺得是該結束嘛?”尚潔兒自傲的說：“夏蕓，你是不是入戲太深了?”夏蕓說：“我沒有!”尚潔兒說：“我們友情就像一個水晶瓶一樣，看似華麗，但只要揭開蓋子，我們就會發出去!”，我不忍再聽到，便離開了!

　　這幾天，我跟她們一句話也沒有說過，直到有一天。老師說：“尚潔兒，她……她得了……肺癌!”我大吃一驚，我決定去看尚潔兒，回報她對我的“恩情”，到了醫院，在門口，我看到尚潔兒和夏蕓在說話，我把門打開。尚潔兒，躺在病床上，無力的說：“曉曉，對不起……”我一把打斷尚潔兒的'話。我自嘲地說：“哎呦，我演技不好，沒你尚潔兒那么好!”我故意把整句話，說的那么重!，我跑出病房的時候，我的心疼的比我說話的聲音還重!夏蕓一把抓住我：“事情，不是你想的那么樣!”我固執的說：“呵，我不會再聽你們的花言巧語了!”

　　在這幾天我跟一個叫鄧璃的女孩，成為了朋友，她說：“你能告訴我，你以前的事嗎?”我對她說：“過去是一陣風，就讓它過去吧!”

　　就這樣，幾年后，我考上了一所很好的大學!我看見了夏蕓，我并沒有跟她說話，她叫住我：“吳曉曉!我告訴你，尚潔兒她把我們都蒙在了鼓里!”我自傲的說：“看來，你也被她騙了!”她反駁我說：“其實她，那次只是為了我們，讓我們不傷心，你知道們她承受了多大的壓力!”夏蕓把這句話說出來的時候，我心就像被扎了針!

　　夏蕓跟我說清楚了事實，直到今天，我仍然記得尚潔兒，她是我一生中最好的朋友，夏蕓也是!我們的友情就是向水晶瓶一樣，華麗卻易碎!

友情的作文篇9

　　20世紀，一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界，她——海倫凱勒，一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的偉大女性。一個度過了88個春秋，卻熬了87年無光、無聲歲月的弱小女子。

　　然而，就是這樣一個被禁閉在盲聾啞的痛苦世界里的人，竟然能畢業于連許多視聽正常的學子都無法進入的哈佛大學。并用生命的全部力量四處奔走，為殘疾人建起了一家家慈善機構，真正造福于和她有同樣不幸遭遇的人。她曾被美國的《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。

　　能夠創造這一奇跡，全靠海倫一顆不屈不撓的心。她笑對人生。接受了生命的挑戰，承受了挫折的考驗，她用一顆熾熱的愛心去擁抱世界。她以樂觀的態度面對人生，她以驚人的毅力面對困境。終于，她在黑暗中找到了光明，在寂靜中聽到了發自內心的聲音。

　　海倫身體的殘障，并沒有使她陷入深深的痛苦之中。她說：“忘我就是快樂。因而我要把別人眼睛所看見的光明當作我的太陽，別人耳朵聽見的音樂當作我的樂曲，別人嘴角的微笑當作我的'快樂。”身體上的不自由終究是一種遺憾，但海倫的心是自由的。她不是沒有過怨天尤人或者沮喪傷心的時候，但是她更懂得這樣鉆牛角尖根本無濟于事。她只有真正擁有信心和希望，才能夠擁有和正常人一樣快樂的生活。

　　有人說海倫與正常人不一樣，也許他們說對了。但我卻要說，海倫與正常人一樣，相信我一定沒有說錯。

　　由于一場大病，使僅僅1歲的小海倫失去了視力和聽力。在她5歲時，是年輕善良的柏金斯盲校畢業生——莎莉文小姐給予了海倫母親般的愛，使年幼的凱勒張開了心靈的眼睛。作為凱勒的老師，莎莉文小姐想盡一切辦法，把這個有聲有色的世界上所有的東西傳達給她。她用手指在海倫掌心上寫下一個個單詞，并教會了海倫手語。在海倫和老師的不懈努力下，海倫學會了和外界溝通，她會說話了！這給了凱勒無比的希望和信心。她開始到各地演講為和她一樣生活在黑暗和無聲里的孩子們募捐善款，來幫助他們學習。同時，海倫也圓了她的大學夢，她以實力告訴世界：健全人能做到的，她一定也能做到，甚至會做得更好！

　　海倫凱勒——這位20世紀的偉大女性，她堅強不屈的意志，自強不息的精神在今天仍能煥發出奪目的光芒。作為21世紀的的年輕人，我們耳聰目明，正處于人生的金色年華，更應努力學習，創造更美好的未來！