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寫作作文

文明禮儀作文

時間:2024-05-21 02:03:47 寫作作文 我要投稿

【必備】文明禮儀作文匯總十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的文明禮儀作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】文明禮儀作文匯總十篇

文明禮儀作文 篇1

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮恚蝗绻闶チ私疱X,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r值不在于有錢沒錢;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  我們偉大的祖國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮儀。幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“孔融讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。由此可見,文明也是一個國家的冶國之本。

  做一個文明的人,首先要有高尚的道德情操。

  做一個有道德的人,孝敬自己的父母是基礎(chǔ),如果一個人連自己的父母都不敬不孝,那么面對社會上的`老人怎么會尊?看見幼兒怎么會愛?他根本沒有權(quán)利涉及道德,否則將會是對道德的褻瀆。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,古有“香九齡,能溫席”,得到無數(shù)人傳譽(yù);現(xiàn)有“全國道德模范李美麗無怨無悔照顧公婆的事跡”,感動世人。今天我們做文明少年,必須由此開始。

  做一個文明的人,其次是要講文明、講禮儀。

  文明禮儀是律已、敬禮的一種行為規(guī)范,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),是我們民族精神的體現(xiàn)。在生活中我們要知禮、講禮、善禮,做個文明人,不要亂丟垃圾;不在公共場所隨地吐痰、大聲喧嘩;在公交車上給老、弱、病、殘、孕,以及抱小孩的乘客讓座;按照交通指示和標(biāo)志行走,不闖紅燈;要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不踐踏草坪,不隨手摘花。毫不置疑地說,文明禮貌對我們來說是非常重要的,生活中處處都顯示著我們的道德品質(zhì)。

  現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即便擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  文明需要大家來參與,文明的氛圍要靠大家共同來營造,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀伴著我們成長。

文明禮儀作文 篇2

  前天,我們聽了一場關(guān)于文明禮儀的報告,我的感受很深刻。

  這次報告的主要內(nèi)容有:校園文明禮儀、集會禮儀、校園交往禮儀。通過這次文明禮儀教育活動,我懂得了很多知識:上下樓梯要靠右行走,進(jìn)老師的辦公室要打報告,當(dāng)別人取得進(jìn)步時,我們要為他高興,當(dāng)別人有了退步時,不要取笑他,而應(yīng)該鼓勵他,不能欺負(fù)低年級的小朋友,應(yīng)該尊老愛幼……

  中華民族是文明禮儀之邦,作為小學(xué)生,我們更應(yīng)該講文明、懂禮貌。聽了這次報告,我覺得在我身上也有一些不文明的行為,我要認(rèn)真反思哪些是應(yīng)該做的',哪些是不應(yīng)該做的,改正不良行為,發(fā)揚(yáng)好的做法。同時也要監(jiān)督周圍的同學(xué),做文明的小學(xué)生。

  同學(xué)們,行動起來吧,讓文明禮儀之花永遠(yuǎn)盛開在我們的校園!

文明禮儀作文 篇3

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點(diǎn),那就是做人首先要做一個文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的'主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。

  同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

文明禮儀作文 篇4

  每個人對于文明禮儀的理解都不相同,我的理解就是平時注意儀表整潔,見到師長要主動問好,當(dāng)同學(xué)有困難時主動去幫助,自己犯錯誤時勇于承認(rèn),發(fā)現(xiàn)周圍的人不講衛(wèi)生時要及時阻止。

  在我周圍經(jīng)常會有不文明的事情發(fā)生,有的同學(xué)會亂紙屑,有的同學(xué)會說臟話,有的同學(xué)上課時不認(rèn)真聽講。就是我自己有時也會做不文明的'事,記得我們上學(xué)期學(xué)過這樣一句話:“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之”。講究文明禮儀,也是尊重他人的一種表現(xiàn),你對別人不尊重,別人也就不會尊重你。

  文明禮儀就要從我們每個人自身做起,從每一件小事做起,只要我們持之以恒,一定會養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。同學(xué)們,讓我們一起努力,我們的校園明天會更美麗。

文明禮儀作文 篇5

  文明,是每個人不可缺少的美德,當(dāng)然,偉人也不例外,現(xiàn)在我就給大家講講偉人和平民間文明的故事。

  有一天,著名馬克思主義者列寧下樓,正巧碰上了一位清潔女工,女工手里端著一盆水。那位女工一見是偉人,連忙退到一邊給列寧讓路。列寧微笑著,說:“不必這樣,你端著東西已經(jīng)走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”這個字說得很重、很親切,這位女工將崇拜的目光投向了他,便上樓了。文明用語,能使人與人之間架起一座溝通的橋梁。

  偉人講文明,那我們普通人要不要講文明呢?答案是:絕對要!為什么呢?下面請看事例:

  有一天,一位女青年穿了一身長裙乘公共汽車上班,上車的時候,女青年的長裙拖在了上車的`踏板上,身后跟著一位小學(xué)生,小學(xué)生沒看見女青年的長裙,不慎踩著了。女青年回頭一看,小學(xué)生慚愧地低下了頭,說:“姐姐,對不起,我沒有看到您的裙子,所以踩著了。”女青年微笑著說:“沒關(guān)系的,是我的裙子太長了。”由此可見,一句文明話可以化解人與人之間可能會出現(xiàn)的矛盾,增進(jìn)互相理解。

  文明,是一種美德;講文明,世界會變得更美好。

文明禮儀作文 篇6

  不管在學(xué)校,在家里,還是在路邊,文明禮儀每天伴隨著我們成長,他是我們的朋友。我們應(yīng)該做到講文明,懂禮貌,見到老師要問好,看到垃圾要撿起來,尊敬父母,長輩和老師,不要追逐打鬧這樣的好習(xí)慣,岡察爾曾經(jīng)說過:禮貌是最容易做到的事情,也是最珍貴的東西。

  我小的時候經(jīng)常窩在家里,哪里都不肯去,不管家長硬拉硬扯也不肯,就算去了二舅小舅也不會打招呼,不說話,朋友生日也不說祝福語,送禮物,所以我小時候常常被媽媽罵我不講文明。不過自重上了小學(xué)之后,通過老師教我們文明禮儀,我認(rèn)識到了我小時候的錯誤,從那時候,我每天和文明禮貌同行,我不僅通過老師那里知道 ,還從做黑板報的過程知道了文明禮貌,在五年級的時候,每個班級的學(xué)生都要通過自己的雙手去做黑板報,老師選中了我,那一次的題目是《文明禮貌伴我行》,從那次板報,我更加認(rèn)識到了文明禮貌的重要性。

  在上個星期的國旗臺上,江老師說學(xué)校的文明禮儀做得十分不好,亂丟垃圾和追逐打鬧的`人十分多,之后,文老師就對我們進(jìn)行了教育,讓我們要把文明禮儀放在身邊,心里,我們要養(yǎng)成有文明禮貌的好習(xí)慣,奧古斯丁說過:習(xí)慣不加以仰制,不久她就會變成你生活上的必需品。

  文明禮貌伴我行,他是我們的朋友,親人,我們要時時刻刻把他放在身邊!

文明禮儀作文 篇7

  老師們、同學(xué)們:大家早上好!

  文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志,作為立志成才報效祖國的優(yōu)秀學(xué)子,繼承和發(fā)揚(yáng)“講文明,重禮儀,懂禮貌”的美好品德,這是新時期對中學(xué)生的要求,也是學(xué)校教育的宗旨。

  在當(dāng)今精神文明飛速發(fā)展的時代,對于一名中學(xué)生來說,“講文明、重禮儀、懂禮貌”有那些要求呢?

  具體來說就是要養(yǎng)成五種良好的習(xí)慣、形成六種良好的品質(zhì)。五種習(xí)慣是行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、健體習(xí)慣。比如:同學(xué)們應(yīng)該做到:在校園里行走要穩(wěn)健,在樓里行走要漫步輕聲,禮讓右行。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,交談用禮貌語言,校園里不出現(xiàn)罵人聲、口哨聲;行為舉止文明,校園里不出現(xiàn)打鬧現(xiàn)象,更不應(yīng)出現(xiàn)違紀(jì)行為,如,結(jié)伙打架、吸煙、賭博、帶手機(jī)、MP5等。勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā),養(yǎng)成講究個人衛(wèi)生的好習(xí)慣,要保護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。要講究社會公德,維護(hù)公共秩序保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。要積極參加有益的體育運(yùn)動,養(yǎng)成良好的健體習(xí)慣。要形成良好的.六種品質(zhì)是:品質(zhì)、守法、誠信、競爭、合作、智慧、頑強(qiáng)。遵紀(jì)守法是公民的準(zhǔn)則,作為中學(xué)生更應(yīng)遵紀(jì)守法。誠實(shí)守信是人品高尚的體現(xiàn)。競爭,是學(xué)習(xí)中的一種激勵。合作是團(tuán)結(jié)友愛的體現(xiàn),智慧,光

  有誠信是不夠的,還要具備聰明智慧才是全面發(fā)展的好學(xué)生。頑強(qiáng),體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,在攻克知識難點(diǎn)中會有新的突破和令人滿意的收獲。

  要在同學(xué)們中間倡導(dǎo)多種文明禮儀教育活動,使同學(xué)們通過活動能文明交往、文明就餐、文明學(xué)習(xí)、文明集會。不論在寢室還是教室還是其他場合,都能保持衛(wèi)生清潔,用品擺放整齊,無亂貼亂掛,無違章用電,無吸煙賭博,無打架斗毆現(xiàn)象,按時上課,不遲到,不早退,尊重師長,認(rèn)真聽講,保持衛(wèi)生清潔,創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時培養(yǎng)同學(xué)們自覺維護(hù)校園環(huán)境、提倡文明風(fēng)尚、遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人的良好行為習(xí)慣。

  同學(xué)們,在科學(xué)技術(shù)日益發(fā)展,競爭日益激烈的二十一世紀(jì),我們每一個人都應(yīng)存在憂患意識,首先要做一個身心健康的人,努力學(xué)習(xí)文化知識,掌握過硬的本領(lǐng)。我們提出的這五個習(xí)慣和六種品質(zhì),是人格健全的基本要素,希望我們每一位同學(xué)都能認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟。在今后的學(xué)習(xí)生活中,逐步形成健康的人格,講文明、懂禮貌,做一個合格的文明中學(xué)生,一個對社會有用的人。

  希望每一位同學(xué)積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,在這項(xiàng)實(shí)踐活動中,甩掉陋習(xí),崇尚科學(xué)文明,使文明言行成為校園的新風(fēng)尚,讓文明之花開滿校園的每個角落,伴隨我們一同健康成長。向不文明行為宣戰(zhàn),還校園一片潔凈的天空!

  謝謝大家!

文明禮儀作文 篇8

  人工智能已成為當(dāng)今社會的熱議,許多科幻小說都有因機(jī)器人同人一樣思考,而導(dǎo)致的人類文明的萎縮甚至滅亡。但是亞拉伯罕對這些感到恐慌的原因與眾不同,他表示:“我驚恐地發(fā)現(xiàn)人們對未來的看法多從新能源,人工智能等領(lǐng)域,但沒有一個從人本身出發(fā)。”

  這正是蘋果總裁庫克所擔(dān)心的。“我不擔(dān)心人工智能會讓計算機(jī)像人一樣思考。”他說,“我更擔(dān)心人類像計算機(jī)一樣思考,失去了價值觀和同情心,罔顧后果。”

  “修身,齊家,治國,平天下。”它揭示了一個人是如何從自身價值觀的形成,實(shí)現(xiàn)由個體到社會的跨度。這是人與計算機(jī)的不同。價值觀猶如《三體》中的太陽,一個軌跡單一,三個便可變化出無窮的美麗。更何況,由于自身經(jīng)歷的不同,構(gòu)成人類文明的“太陽”數(shù)以億計,如此浩瀚的瑰麗,計算機(jī)的單一實(shí)現(xiàn)不了。

  人的價值觀,最直接表現(xiàn)在世界名著上。屈原在《天問》中的嘆息與余華在《活著》中的尋覓,達(dá)爾文“物競天擇,優(yōu)勝劣汰”的不容置疑與莎士比亞“tobeornottobe”的猶豫不決。它們對人活著的意義,對人的生命是否高于一切的思考,構(gòu)成了矛盾的統(tǒng)一。正是這矛盾的統(tǒng)一,讓黑塞看見了在這些世界級文學(xué)中交織而成的人類的面容,跨越時空的偉大,讓史鐵生發(fā)出“人是唯一思考生命意義的動物。”的慨嘆。

  人的價值觀碰撞,融合,再碰撞,如誕生宇宙般誕生了文明,而同情心則使文明進(jìn)步。

  林肯宣判了一位為使孩子免于饑餓而偷面包的婦人有罪,又接著說:“在美國這片土地上竟還有矛盾于道德和生存的人,我們都應(yīng)負(fù)責(zé)。”而給予了婦人救助金。這其中閃耀著的人文主義的光輝,相較于《漢穆拉比法典》中的割除肢體,無疑是進(jìn)步的。這份因同情而產(chǎn)生的對于生命的尊重,更具有代表性的是對外來者的`接納,對奴隸的肯定,對黑人的包容。

  而今的我們不會因嬰兒的殘疾而剝奪他生命的權(quán)利,哪怕在計算機(jī)的思維中,這留下了不良的基因。這是退步嗎?不,不是的。我們也許留下了一個偉大的詩人或畫家。“星星的孩子”告訴我們,這是文明的延續(xù)與進(jìn)步。

  人與計算機(jī)的區(qū)別是人具有的價值觀和同情心。從短期來看,人的選擇不如計算機(jī)優(yōu)越,但當(dāng)以百年,千年,萬年計數(shù)時,人類因價值觀的不同而產(chǎn)生碰撞,因碰撞而產(chǎn)生的文明的基本形態(tài)因同情心而延續(xù),而進(jìn)步。

  不必?fù)?dān)心計算機(jī)同人般思考,因?yàn)槿祟愇拿鳉绲谋举|(zhì)原因是人同計算機(jī)般思考。

文明禮儀作文 篇9

  子曰“不學(xué)禮,無以立”。作為一個擁有五千年歷史的文明古國、禮儀之邦,我國有著悠久的禮儀傳統(tǒng)。隨找社會的發(fā)展,文明禮儀也不斷發(fā)展,并加入新的內(nèi)涵,能給人以啟迪和力量。

  那么文明是什么呢?文明是路上相遇時的甜甜微笑,文明是同學(xué)有困難時的熱情幫助,文明是平時與人相處時的親切寬容,文明是見到師長的問好,文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,文明是看到有人做錯事的主動制止.......文明就在我們平時的生活瑣事中。

  歷史的畫卷徐徐展開,思緒隨輕風(fēng)飛回起點(diǎn)。五千年來,中華民族素以“文明古國”“禮儀之邦”著稱于世。中國曾有“不學(xué)禮,無以立”的古訓(xùn)。當(dāng)今社會,上到國家元首互訪,下至平民百姓交往,無不閃耀著文明禮儀的光輝。身為跨世紀(jì)新一代的'我們,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,學(xué)習(xí)生活中有豈能缺少文明禮儀的相伴?

  記得新學(xué)期開始時,學(xué)校要舉行黑板報比賽,為了集體榮譽(yù),大家踴躍參與。但是由于黑板過高,許多同學(xué)會三五下直接跳到桌子上,可是同學(xué)們卻不約而同從別處拿來一張舊報紙鋪在桌上,之后再小心翼翼的站上去,臨走時還將桌子擦了一遍又一遍再放回原處。看到這一幕,我感動了許久,也思考了很長時間,一直以來,人們把文明看得很重。文明其實(shí)就只有一張紙的厚度,甚至只是一句話的感動。

  一句“你好”,綻放了你我的笑容;一聲“對不起”,融釋了心中的冰雪;一句“您先走”,換得了他人的贊許;一語“我?guī)湍恪保芷鹆诵撵`的溝通.............

  正如老子所說:“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)。”文明禮儀,不能僅僅停留那一刻,更應(yīng)該注重平時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從小事做起。

  但有時面對形形色色的事物,我們那一片純凈的心靈凈土也會蒙上灰塵——比如在課間嬉戲打鬧,玩危險的游戲;不愛護(hù)花草樹木,隨意攀折樹枝;在公共場所大聲喧嘩.................

  播下一個動作,收獲一個習(xí)慣,播下一個習(xí)慣,收獲一個品格。文明的事很容易做到,它卻是生活里重要的事,也是最難堅持的事。誰說我們稚嫩的雙手畫不出祖國的宏偉藍(lán)圖?誰說我們尚未豐滿的羽翼撐不起祖國廣闊的天空?就讓我們從現(xiàn)在做起,從一言一行、一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,講文明話,行文明事,做文明人,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

文明禮儀作文 篇10

  自古人日:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服與人。至今先后偉大人物之老生常談。自學(xué)校開展文明禮儀月,似乎又添加了一個教育信仰真諦,社會愈文明,人的本身也愈臻完善。

  我是初一新生,自然不敢妄言有如何的守則,但自己的每一步行動都在書寫自己的歷史,你我心知肚明。門的前方那道顯目的白線,似乎有些自懊了,上學(xué)放學(xué)熟視無睹它的人我已司空見慣,千千萬萬的人坐在自行車上從它身上碾過,是否辜負(fù)了它?(作文大全 )它用血肉之軀創(chuàng)造想象中的“黎明大道”。或許這是笑笑的`點(diǎn)綴品吧。

  好習(xí)慣也如光明般照耀所有人的心靈,肅然成風(fēng)的隊(duì)伍,已沒有了往口的嘈雜與喧鬧,潔凈光亮的地面仿佛再也容忍不下一粒灰塵,人人面帶微笑互相問好,禮貌用語形影不離,吃零食的同學(xué)似乎再也不依賴自己的習(xí)慣,從煩惱中超脫出來,這便是美德,惟需與寬厚結(jié)合了!

  自下半月,每個班級師生同濟(jì),其樂融融,陶醉在優(yōu)良班風(fēng)與學(xué)習(xí)氛圍中,成為校園一道靚麗的風(fēng)景線。好逸惡勞者,懶惰愚昧者,違法亂紀(jì)老逐漸減少,然所有人感到欣慰。

  蘇格拉底說:好習(xí)慣是一個人在社交場中所能穿著的最佳服飾。培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣,因?yàn)椋辉2⒉粠砦拿鳎拿鳟a(chǎn)生財富,直至此時此刻,我感觸太多,融為一句:為人生的根基,文明禮儀,從你我做起。

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