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有關二年級作文300字匯總10篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的二年級作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級作文300字 篇1
“青春你好,謝謝你給的擁抱......”成長的路上要感謝的人和事真的是不計其數,每一種都可以帶給我無可比擬的財富。我愛青春,他是無與倫比的美麗。
青春就像初升的太陽,不冷不熱,充滿著希望,充滿著活力,每一天的升起都是新的開始,就如春天的鵝黃,生機盎然。
青春就像小小的螞蟻,看似不強不壯,卻無時無刻充滿著力量,充滿著激情,每一次的`努力都熱情似火,就如夏天的碧綠,激情四射。
青春就像燦爛的菊花,不嬌不艷,卻無不從深處透露出美好。每一次孤傲的綻放都會收獲甚多,就如秋天的金色,碩果累累。
“我花開盡他花開!鼻啻壕拖窈涞难┗ǎ此破椒财胀,不沾不連,堅強勇敢。每一次他的到來都會是享受的時刻,就如冬天的銀白,希望的寄托。
我的青春不冷不熱,不嬌不艷,不強不壯......日復一日,年復一年。青春隨時光流逝,陪著我度過春夏秋冬,告訴我要把握住最美的青春,過好自己的青春,不要留下遺憾!
青春四季,絢爛青春!
二年級作文300字 篇2
今天,好事讓我們全班一起在操場上吹吹泡泡。我們一來到操場上,操場就變成了泡泡們的海洋。
白朝蕊的泡泡最受歡迎了。老師問她泡泡是買的還是自己做的,她說是自己做的。我們全班排了長長的隊,想吹她的泡泡。我們有的'人吹了兩次,還有的人排在隊伍的后面,一次都沒吹上。
我拿著自己的泡泡,在操場上找了一片空地,先小心的拿起吸管兒,輕輕地蘸了蘸泡泡水,對著吸管兒吹了起來。一開始,我吹不出一個泡泡,但是我不灰心,有事了好多次,終于,一個又大又圓的泡泡誕生了。泡泡緩緩的升向天空,不一會兒,就消失在我的視線內了。接著,雙胞胎們也誕生了。彌勒佛一起誕生了。它們有的飄向天空,有的落到草地上,還有的落到了我的手上。
不久,吹泡泡活動就結束了,我才戀戀不舍地回到教室!
二年級作文300字 篇3
新年好!馬年吉祥;新的一年,我有許許多多的愿望,別說我貪心;我希望有一大堆玩具,我希望學校的`菜好吃點,要不然我都要吐了……“別說了太多了”!
不多不多,一點也不多,都說:“良好的開端,就是成功的一半!
一年之計在于春,一日之計在于晨,我希望作業少一點,老師,老師,你那么美麗動人,能不能作業少一點呀!我不是“拍馬屁”,最好節假日沒作業那最好,這樣對你對我,和同學都會方便一些,你要改,多累呀,是不是?
我希望媽媽少生氣,我也少惹她生氣,又不然打5折,這已經可以了吧,看我多聰明。
我希望學菜好吃點,“校長我求求你換個廚師吧,太難吃了,如果好吃點,我們學的會好一些。
我希望,爸爸媽媽天天帶我出去玩,去公園,去廣場,去山上,去景點……那就好了。
理想的火花已經點燃了,正照耀著前方的路途……
二年級作文300字 篇4
巧克力是我們日常生活中很常見的一種甜食,今天我就打算和朋友挑戰一下自己動手制作巧克力!
首先我和我的朋友先去附近的一個小超市買一些制作巧克力的材料。買完材料后,我把家里平底鍋拿了出來,因為長時間沒有用它所以必須要好好清洗一番才可以使用。我熟練地打開煤氣灶,我的`朋友把我們買回來的巧克力放在一個碗里,然后把盛滿水的鍋放在爐灶上,讓巧克力隔水融化。這個時候需要有人在旁邊時刻關注著融化程度,朋友拿著湯匙,不停地攪拌著。教一個大家小竅門,融化巧克力的時候可以先把可可脂碾碎,這樣融化以后味道會更加均勻。
在融化以后,將所有的配料都倒在平底鍋里,一起攪拌著,直到全部融化。我拿著勺子慢慢地攪拌著,巧克力的濃郁香味撲鼻而來,瞬間勾起了我肚子里的饞蟲。兩分鐘以后,平底鍋里所有的材料已經全部融化,朋友幫我把融化后的巧克力倒在一個很精致的糖果模具里面,然后把它放在冰箱中等到它自然硬化。一個小時以后,巧克力新鮮出“箱”。我忍不住拿了一顆放在嘴里,絲滑的香甜在嘴里彌漫。
自己做的巧克力真好吃!
二年級作文300字 篇5
《親愛的漢修先生》講了一位叫雷伊的小男孩在二年級的時候讀了一本書,作者是漢修先生,便寫信同他聯系,到了六年級的時候為了老師布置的作業,他和漢修先生聯系的更密切了。在信中雷伊說了自己父母離異的事情、自己轉學后的不適應以及他內心的孤獨,通過和漢修先生的書信中,雷伊不僅學會了應該如何面對生活,理解了和父母無法相處的原因、體會到了父母對他的愛,而且練了一手好文筆。
一篇描寫了他和爸爸坐卡車出游的文章使他獲得了小作家征文的.榮譽入圍獎,同時也更加堅定了他要成為作家的決心。這篇文章很好看!這本書寫出了許多細節,讓我覺得出神入化。它教會了我怎樣和爸爸媽媽相處,又教會了怎樣進行細節描寫:雷伊喜歡漢修先生的書比如雷伊向漢修先生提出一連串的問題,指導了我如何面對生活,不怕困難。
希望作者相同系列的好看的書,讓我們繼續愛看你的書!真是一本《漢修先生》勝過了所有的作文書。
二年級作文300字 篇6
天氣好冷!學習好累!
不知不覺到冬天了,天氣出奇的冷,教室里出奇的“熱鬧”同學們“忙”得不亦樂乎。忙什么呢?除了那一大堆的作業還會有什么值得我們可忙的呢!
“上課為什么總是心不在焉。俊薄艾F在為什么老愛打瞌睡。俊蔽以诿芾飹暝,曾經征服過學習的那份驕傲,曾經憧憬過學習的那份執著,現在似乎以與我不辭而別。學習!你的光輝讓我好向往,而現在只覺得你是在敷衍我。
時間總是那樣的'可“憎”。又要迎來初中生活的第一個期考,突然覺得好緊張,卻又覺得好興奮,似乎有種躍躍欲試的感覺。直覺告訴我:挑戰自我,超越自我。
真的好迷茫啊!我似乎以找不到學習的方向盤。失落的我獨自徘徊在驚惶的世界里
到底是在壓力中學習呢?還是享受中學習呢?
二年級作文300字 篇7
很久很久以前,有一位獵人,他帶了一頭大象去樹林里打獵,他走啊走,看見了一幢小木屋,里面住著五位盲人,獵人請求讓他住在里面,五位盲人同意了。
天亮了,獵人一早就出門去打獵了,五位盲人聽到了獵人的腳步聲,其中一位盲人對其他盲人激動地說:“獵人走了,我們去摸一摸大象吧,我還沒見過大象呢!”
那位盲人第一個去摸大象,他傻乎乎地跑過去,一頭撞到了大象的肚子上,他痛得大叫起來:“你們別來了,別來了,大象明明就是一堵墻嘛!”
接下來一個瘦瘦的盲人大搖大擺地走過,一下子抱住了大象的尾巴,他又扯了扯大象尾巴,把大象給弄痛了,大象把它又細又長的尾巴甩了甩,把那一個人甩到了河里去了。他說:“大,大象,就是爸爸打我用的繩子嘛!”
第三個人去揉了揉大象的鼻子,把大象弄得好癢,大象打了一個特別大的.噴嚏,把第三個人噴得頭暈眼花,第三個盲人說:“大象就是我家的水龍頭嘛!”
第四個盲人去抓了抓大象耳朵,大象把它的耳朵扇了扇,第四個人高興地說:“大象就是我家的扇子嘛!”
第五個盲人摸了摸大象的牙齒,說:“大象就是一根胡蘿卜嘛!”
這五個盲人都只摸到了大象的一部分,就下結論了,這說明他們不認真去觀察事物。
二年級作文300字 篇8
今天早上,媽媽和外婆在愉快地包餃子。
一開始,我一點都不喜歡包餃子。后來,我發現包好的餃子一排排整齊地擺放著,遠遠看去真像解放軍叔叔那樣。慢慢地,我也喜歡上包餃子啦!我開始學著外婆的樣子包起餃子來。首先,把餃子皮整齊地攤開,然后用小勺把餃子餡放在餃子皮中,不能多也不能太少。最后我小心地對折捏出褶皺,放在盤子里。我們三個人不到半個小時就包好了兩大盤餃子。我還給可愛的.餃子起了外號呢,有的叫“美麗的小船”,有的叫“彎彎的月兒”,還有的叫“可愛的小扇子”。
到了中午,我們把“勞動成果”倒入了沸水中,不一會兒,香噴噴的餃子就出鍋了。我迫不及待地夾起一個咬一口,“哇,味道真好!”我情不自禁地說道。吃著美味的餃子,我覺得自己動手是一件多么快樂的事。
二年級作文300字 篇9
今天星期四,是我最喜歡的一天,因為有體育課。說到體育課,噓,偷偷說一句:這是因為體育老師梅老師長的很漂亮,所以我才喜歡體育課。那么我們這節體育課會發生事情呢?想知道就豎著耳朵認真聽吧!
第四節課,梅老師把我們帶到了操場上。梅老師說:“同學們,這節課我們既不做體操,也不做運動,大家一起做游戲”。同學們一蹦老高,眼睛瞇成了一條條彎彎的'月牙兒!翱墒,誰違反了紀律的話,那就請他去罰站”梅老師嚴肅的說。同學們在一瞬間由吵鬧的小狗變成了安靜的小兔子。
首先,我們玩的是傳紅花。老師敲起大鼓,同學們的心怦怦地跳著,生怕傳到自己。鼓聲停了,姚志恒手里拿著花。她唱的歌是《數鴨子》,姚志恒一邊做動作,一邊唱著歡快的歌。緊接著,好多人都唱了歌。
然后,我們玩傳皮球的游戲。七個人一組,我和彭冰冰、閔芮、劉心洋、吳彥潔、胡禎辰、王昕斕一組。我們玩的可瘋了,頭都玩暈啦!
忽然,下課鈴響了,同學們很不情愿地回到了教室。
這節課就這樣快樂地過去啦......真希望下一次體育課早點來到!
二年級作文300字 篇10
妞妞是我們家以前養過的一只小狗。它可漂亮啦!一身烏黑的皮毛,摸起來非常柔軟,非常舒服。兩只黑白分明的`小眼睛真像兩顆閃閃發亮的葡萄。鼻子小小的,呼吸地時候鼻翼一張一合。嘴巴旁邊長滿了毛,張開得時候露出兩排潔白的牙齒。兩只大耳朵總是不停地搖晃。短短的尾巴甩來甩去。
我家的妞妞非常乖巧。每天早晨都會在樓梯口“汪汪汪”地叫個停,好像在說:“我要大小便了,順便帶我出去溜個彎。”我下了樓,它瘋狂地跑過來,舔著我的腳,示意我去開門。來到門口,它飛快地跑了出去,找了一塊布滿草的地方,解完了小便。給它吃早飯了,我拿了一根火腿腸放在地上,它聞了聞,四處張望,生怕火腿腸被別人搶走,趕緊咬住它,津津有味地吃了起來。
放學了,妞妞每天會準時地在門口迎接我。它會使勁地搖著尾巴,嘴里“嗚嗚”地發出響聲,還熱情地蹭著我的腳,一直路在后面,直到我進屋為止。
妞妞真可愛,真乖巧。我好喜歡它!
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