【推薦】讀書(shū)作文錦集七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的讀書(shū)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)作文 篇1
對(duì)于讀書(shū)的態(tài)度,我們應(yīng)該是要好讀書(shū),讀好書(shū)。
記得陶淵明所說(shuō)的:好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食。那我先講講好讀書(shū)之重要。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,不讀書(shū),何來(lái)的進(jìn)步呢?沒(méi)有文化的人猶如泄氣的氣球,任人踐踏。相反,一個(gè)知識(shí)淵博的人,就如充滿氣的氣球越飛越高,別人都用敬佩的目光投向你。讀書(shū)能使一個(gè)人增長(zhǎng)知識(shí)是其次,最重要的是能夠提升自身的修養(yǎng)。記住,讀書(shū)時(shí)一切的一切。
現(xiàn)在的青少年,每天大部分的時(shí)間都是花在上網(wǎng)上。一到讀書(shū)時(shí),便如枯萎的小草,沒(méi)有一點(diǎn)兒精神。有人認(rèn)為開(kāi)卷無(wú)益,但我不這么認(rèn)為,我認(rèn)為開(kāi)卷有益。第一,讀書(shū)是為了天下,第二,讀書(shū)是為了自己。當(dāng)然,為天下之前是為了自己。在現(xiàn)在的社會(huì),如果你沒(méi)有一點(diǎn)的`文化,將會(huì)被淘汰,無(wú)法再社會(huì)里生存。而讀書(shū)可以增長(zhǎng)你的知識(shí),開(kāi)闊你的眼界。讀一書(shū),長(zhǎng)一智。書(shū)是你最好的老師。每個(gè)人都會(huì)在生活中遇到困惑,書(shū)可以引導(dǎo)你去尋找答案。書(shū)是你最好的朋友,在生活上的朋友,難免會(huì)出賣(mài)你。但書(shū)不會(huì),相反,它會(huì)在你的身邊安慰你。所以,我們應(yīng)該有好讀書(shū)的習(xí)慣。
對(duì)于讀好書(shū),也是讀書(shū)之必要。還是那青少年來(lái)說(shuō),F(xiàn)在青少年上網(wǎng)的數(shù)率越來(lái)越多,許多人乘這點(diǎn),在網(wǎng)上建立自己的網(wǎng)站,發(fā)很多不健康的書(shū)來(lái)誘惑青少年。當(dāng)然,如果青少年沒(méi)有辨別是非能力的話,一旦,躍進(jìn)他們精心策劃的陷阱,說(shuō)真的,你可能再也爬不起來(lái)了。還有一點(diǎn),讀書(shū)要選擇適合你自己的書(shū),不要?jiǎng)e人看什么書(shū),自己也看什么書(shū),隨波逐流。總之,讀好書(shū)是必要中的必要啊!
好讀書(shū),讀好書(shū)是我們現(xiàn)在應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度。書(shū)是朋友,更是老師。它教我們要謙虛,要誠(chéng)實(shí),要友善,要自信···請(qǐng)扔下書(shū)的朋友們,再次拿起你手中的書(shū),隨我一同走進(jìn)書(shū)香之路吧!
讀書(shū)作文 篇2
書(shū)如世間萬(wàn)像,閱讀五味俱全。
讀書(shū)之味是辛酸的。我們穿越時(shí)空的亙古,與大觀園中的花木共落淚,看三國(guó)英雄被滾滾長(zhǎng)江東逝水所淘盡,聆聽(tīng)梁祝化蝶的舞蹈,感喟長(zhǎng)城哭倒八百里的哀怨。我看到鮮血濺白綾,六日雪滿天,看到朱麗葉守望的臉龐。動(dòng)人的故事,令我不禁潸然。
讀書(shū)之味,有一種詩(shī)意的甜美。在薄霧朦朧的時(shí)候,跟隨朱自清走過(guò)月下的.荷塘,到康橋作別天邊的云彩,與卞之琳看橋上的風(fēng)景裝飾他人的夢(mèng),和海子并肩面朝大海,在一片光明中呼喚春暖花開(kāi)。含蓄如花苞的散文詩(shī)歌,勾勒出了美的靈動(dòng)。
讀書(shū)之味,亦是苦澀的。歷史帶著它不可侵犯的威嚴(yán)走來(lái)。“國(guó)破山河在”杜甫的感傷也在;“遙望王師又一年”的期盼在陸游生命的盡頭也不曾停止;“古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”,有歷史就有戰(zhàn)爭(zhēng),而戰(zhàn)爭(zhēng)又是這樣一個(gè)如此冷峻的黑洞!殘酷的現(xiàn)實(shí),不堪回首。
讀書(shū)之味也會(huì)辛辣。渾渾噩噩中的人總要有人提醒。范進(jìn)中舉的瘋狂,應(yīng)該讓每位仕者警覺(jué),魯迅高聲的吶喊就是刺向黑暗社會(huì)的劍,格列弗環(huán)游世界的所感,正是斯威夫特指向達(dá)官貴人的矛頭。在諷刺中接受啟發(fā),令人拍案叫絕!
我熱愛(ài)讀書(shū)之味,便愛(ài)上多彩人生。
讀書(shū)作文 篇3
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽蚁矚g讀書(shū),因?yàn)橐槐竞脮?shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和完美的情感。閱讀一本好書(shū)就是跨越時(shí)光和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話。
小的時(shí)候,我喜歡看一些童書(shū)在里面找點(diǎn)樂(lè)子。但是,很快我發(fā)現(xiàn):家里的那些圖畫(huà)書(shū)已經(jīng)滿足不了我的求知欲。于是,我便搭公交車(chē)去書(shū)店看書(shū),雖然路途很遙遠(yuǎn),但我還是樂(lè)此不疲,因?yàn)闀?shū)對(duì)我的吸引力實(shí)在是太大了,它就像一塊磁鐵,不停的將我往它的方向去吸。我愛(ài)讀書(shū),每本書(shū)都具有自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。例如:從《假如給我三天光明》中我體會(huì)到做人要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,要有充足的信心,你可以依賴別人的幫助,但不能永遠(yuǎn)地依賴別人。從《駱駝祥子》中我體會(huì)到了舊社會(huì)的黑暗,現(xiàn)在的社會(huì)是多么的美好幸福。從《八十天環(huán)游地球》中體會(huì)到做事要有計(jì)劃做到“今日事,今日畢”不拖拉,學(xué)會(huì)克服困難。這些都是我在書(shū)中學(xué)會(huì)的`。
我覺(jué)得書(shū)是陽(yáng)光,溫暖我受傷的心靈;我覺(jué)得書(shū)是小船,讓我在漫漫書(shū)海中玩耍探險(xiǎn);我覺(jué)得書(shū)是翅膀,讓我在蔚藍(lán)的天空中自由的翱翔;我覺(jué)得書(shū)是一盞明燈,讓我在黑暗中能夠看到光明。我覺(jué)得書(shū)就好像是給如饑似渴的人一杯甘甜清爽的泉水,給垂頭喪氣的人一句鼓勵(lì)的安慰,給傷心流淚的人一個(gè)溫暖的擁抱。真是照應(yīng)了“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”這一句話。
讀書(shū)可以讓我穿越時(shí)空走進(jìn)書(shū)的世界。走進(jìn)《紅樓夢(mèng)》我看到了林黛玉和賈寶玉那悲慘的愛(ài)情,走進(jìn)《西游記》我看到了唐僧四人西天取經(jīng)的種種遭遇,走進(jìn)《草房子》我看到了油麻地孩子所發(fā)生的各種事情。看書(shū)不僅提高了我的文化修養(yǎng)和思想,美化了我的心靈,還讓我的大腦豐富了起來(lái),真所謂是:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!
讀書(shū)使我成長(zhǎng),也使我進(jìn)步,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!彼晕乙院笠欢ㄒ嘧x書(shū),正如古人所說(shuō):“好讀書(shū),讀好書(shū)!币宰x書(shū)為榮,以讀書(shū)為樂(lè)。
讀書(shū)作文 篇4
在我粉色的公主房里,放著我白色的像城堡一樣的書(shū)柜。里面整整齊齊地?cái)[放著琳瑯滿目的課外書(shū)籍。
它們是我知識(shí)的源泉,更是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。
我常常暢游知識(shí)的海洋,明白四季的變化是由地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的;植物也會(huì)睡覺(jué);世界上最輕的金屬是鋰;明輪船又名機(jī)械動(dòng)力船;肉眼能看到6000多顆星星;聲音是由震動(dòng)產(chǎn)生的;人坐久了腦部會(huì)缺血;聲音是由物體傳播的
它們還帶我認(rèn)識(shí)了許多新朋友:美麗善良的白雪公主和灰姑娘;樂(lè)于助人的七個(gè)小矮人;善良勇敢的仙子艾麗娜;邪惡的.女巫路維娜;漂亮的夏林果和芭蕾公主;愛(ài)跳舞的珍妮花;新潮老師羅伊;漂亮老師米蘭
我愛(ài)讀書(shū)!如蜜蜂之愛(ài)花朵,農(nóng)民之愛(ài)土壤;我愛(ài)讀書(shū)!我喜歡學(xué)到更多的知識(shí)。我愛(ài)讀書(shū)!我喜歡結(jié)交更多的新朋友。
讀書(shū)作文 篇5
一談到讀書(shū),我的話就多了。
自從在幼兒園里的圖書(shū)館里讀了一本注音的《小老虎找媽媽》,便一發(fā)不可收拾喜歡上了讀書(shū)。
在幼兒園,每天有一個(gè)多小時(shí)是在王老師的帶領(lǐng)下在書(shū)的王國(guó)遨游的。最開(kāi)始吸引我的是小故事書(shū)里的故事,每看到搞笑的'地方我便“咯咯”的笑,看到傷心處便“嗚嗚”大哭,很多時(shí)候都是老師或奶奶爺爺安撫下,半天方才不哭了。
記得二年級(jí),爺爺給我買(mǎi)了《格林童話》《安徒生童話》《一千零一夜》三件套。我如獲至寶,每天一有空就拿起來(lái)看。在《安徒生童話》中安徒生先生反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的齷齪,天堂的美好!兑磺Я阋灰埂分v述了一個(gè)個(gè)人物的英勇策略,也有諷刺了做事不經(jīng)大腦“過(guò)濾”的人。
四年級(jí)上期,我愛(ài)上了偵探書(shū),一直到現(xiàn)在。起初讀的雷歐叔的《查理九世》《不可思議的事件薄》和《迷鏡冒險(xiǎn)》到《偵察推理》再到《福爾摩斯偵探全集》我都讀了個(gè)遍。
在四年級(jí)下期我還讀了從新津圖書(shū)館借閱的《簡(jiǎn)愛(ài)》,那本書(shū)我讀了一個(gè)多月,簡(jiǎn)愛(ài)的遭遇讓我心痛。從小失去雙親,來(lái)到舅舅家,又遭舅媽和表兄妹欺凌,好不容易逃出了這個(gè)家又在外飽受輕視,最后終于出嫁安家。
我從她身上學(xué)到了女性不屈不撓的精神。
讀了這么多書(shū),我也慢慢長(zhǎng)大,可人生這本書(shū)我何時(shí)讀透!
讀書(shū)作文 篇6
有那么一本好書(shū)對(duì)我的吸引力非常大。
記得有一天,我無(wú)意中看到了書(shū)架上《我們班的小童星》這本書(shū),我十分好奇地拿起來(lái)。起初,我對(duì)這本書(shū)的興趣并不大?稍酵罂丛狡饎牛簳(shū)里的“冬瓜大總統(tǒng)”楊自熱十分幽默,總能把同學(xué)們逗得哈哈大笑。還有書(shū)里的“可愛(ài)妹妹”王琚、人見(jiàn)人逃的“女生四人組”……書(shū)里的每一個(gè)人物都有自己的性格特征,一點(diǎn)也不呆板。
正當(dāng)我看得津津有味時(shí),媽媽沖了過(guò)來(lái),拿走我的書(shū),說(shuō):“你看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)啦?快點(diǎn)睡覺(jué)!”我不情愿地脫掉外套,躺在床上,卻怎么也睡不著。這時(shí),我看到了那本躺在床頭柜上的書(shū)本,我一把將書(shū)抱進(jìn)被子里,打開(kāi)燈津津有味地看了起來(lái)。不知不覺(jué),時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我的眼皮開(kāi)始打起架來(lái)。書(shū)里的內(nèi)容就像一部動(dòng)畫(huà)片似的,我很快就睡著了。
第二天,我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),掀開(kāi)被子一看:書(shū)本還在被子里呢?!快!快!趕緊把書(shū)放回去,要是被老媽發(fā)現(xiàn)就完了。收拾完,我一拍腦袋,書(shū)本里的內(nèi)容就像動(dòng)畫(huà)片似的`在腦子里回放著,還好睡了一覺(jué)沒(méi)把內(nèi)容忘掉,不然昨晚就白忙活了。
讀完這本書(shū),書(shū)中養(yǎng)老院里的老爺爺?shù)脑捯槐橐槐樵谖业哪X子里回蕩:其實(shí),每一個(gè)孩子都是小童星,因?yàn)楹⒆由砩系耐媸亲蠲赖男枪,可以照亮大人的世界…?/p>
讀書(shū)作文 篇7
我認(rèn)為現(xiàn)最重要的事就是讀書(shū),除了可以考上好學(xué)校之外,還可以增廣見(jiàn)聞,但是讀書(shū)絕對(duì)不能死背,否則讀書(shū)會(huì)讀的很辛苦,應(yīng)該是把背的東西變成圖像記在頭腦里就會(huì)比較好背,也會(huì)比較輕松。
讀書(shū)的方式有很多種,不過(guò)要看自己比較習(xí)慣哪一種。除了記圖像的方法之外,還有把它拆開(kāi)、分開(kāi)記的方法,但是最主要的是要多算題目,多寫(xiě)、多看,這才是讀書(shū)的重點(diǎn),再多難的東西一定能學(xué)會(huì)。
讀書(shū)的意義是為了讓自己知識(shí)面更寬,也可以讓自己能交到更多的朋友,真是一舉兩得。假如有人問(wèn)這是什么意思或一些問(wèn)題如果你能答的出來(lái),別人也會(huì)覺(jué)得你很厲害,有問(wèn)題就會(huì)找你處理,就變成處理事務(wù)的達(dá)人了。
現(xiàn)在一直的學(xué)習(xí)就是不斷的'充實(shí)自己的內(nèi)涵與能力,時(shí)代不斷地進(jìn)步。我們的知識(shí)也要不段的更新,不斷地學(xué)習(xí),要秉持著“活到老學(xué)到老”的精神,學(xué)習(xí)不斷讓學(xué)習(xí)不斷的進(jìn)步,也讓人類的物質(zhì)生活更精會(huì)。
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