我的PH=7作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我的PH=7作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的PH=7作文1

　　初中化學課本中，溶液的酸堿度常用PH值來表示，當PH＜7時是酸性，當PH＞7時是堿性。當它既不顯酸性也不顯堿性時，它的PH＝7，是中性。而我在我的生活中常感到：假設我是溶液，用PH值來測我，一定等于7的.。也許你還不明白，那么清聽我說。

　　在班中，我的學習成績不算最好，但也并不太低，有時某些科還能列上第一、二名。我不是班干部，也不是搗蛋鬼，在生活中，我處于“中性”。

　　我們班不甚明顯地分成了甲、乙兩派，我不是甲派，也不是乙派。

　　課外一些時候，我喜歡和甲派的同學在一起，和他們打球、談論，也高歌流行曲，也跳霹靂舞。

　　我還贊賞他們熱心為班級做工作的干勁。墻報出版的任務常是甲派的人包了，只有他們才樂于去完成，因為他們能按、能畫。這時我也加入他們的行列，因為我會畫畫，我能畫好報頭。

　　但我不喜歡他們對待學刁的懶散態度，一下課就走，假日和空余時問也不會利用一下！

　　他們太“堿”！

　　我也喜歡乙派同學那種踏實的學習態度，也向他們請教難題，也和他們一樣珍惜時間，并且因為我寫作不錯，他們也喜歡問我請教一二。

　　但我不喜歡他們那種死氣沉沉的樣子，他們把心弦常繃得緊緊的。被老師叫起身朗誦時，那聲音蚊子般也不知是讀給誰聽，更談上什么高歌了。還有，課外見識少，有些人連六位數字是郵政編碼還是電話號碼還分不清、另外，對班級工作和學校活動也從不抱熱情的態度。

　　他們太“酸”。

　　是的，我不是甲派，也不是乙派。因為我知道生活需要七色陽光，也懂得一天不是24小時，而是8．64萬秒。在這個大千世界中，我只想做一個活生生的人，做一個真實的人！

　　我不太酸，也不太堿，我的PH＝7。

我的PH=7作文2

　　初中化學課本中，溶液的酸堿度常用PH值來表示，當PH小于7時，是酸性；當PH大于7時，是堿性。當它既不是酸性也不是堿性時，它的PH=7，是中性。而我在我的生活中常感到：假設我是溶液，用PH值來測我，一定等于7.也許你還不明白，請聽我說。在班中，我的學習成績不算最好，但并不低，又是某科還能列上一，二名。我不是班干部，也不是搗蛋鬼，在生活中，我處于“中性”。

　　我們班不甚明顯地分成了甲、已兩派，我不是甲派，也不是已派。課外一些時候，我喜歡和甲派的同學在一起。和他們打球、談論，也高歌齊泰的《冬雨》、《北方的狼》，也跳霹靂舞。

　　我還贊賞他們熱心為班級做工作的`干勁。搶包出版的任務常識甲派的人包了，只有他們才樂于完成。因為他們能抄、能畫，這是我也加入他們的行列，因為我會畫畫，我能畫好包頭。但我不喜歡他們對待學習的懶散態度。一下課就走，假日和空余時間也不會利用一下，他們太“堿”！

　　我也喜歡已派同學那種踏實學習態度，也向他們請教難題，也和他們一樣珍惜時間，并且因為我寫作不錯，他們也喜歡向我請教一二。

　　但我不喜歡他們那種死氣沉沉的樣子，他們常把心弦繃得緊緊的。被老師教起身朗讀，那聲音如蚊子般，也不知讀給誰聽，更談不上什么高歌了。還有，課外見識少，有些連六位數字（指郵政編碼）是郵政編碼還是電話號碼也分不清。另外，對班級工作和學校活動也不抱熱情的態度。他們太“酸”。是的，我不是甲派，也不是已派。因為我知道生活需要七色陽光，也懂得一天不是24小時，而是8萬6千4百秒。在這個大千世界中，我只想做一個活生生的人，做一個真實的人！

　　我不是太酸，也不是太堿，我的PH=7.

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