【推薦】科技館作文7篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的科技館作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
科技館作文 篇1
假如我是科技館館長，我想把科技館設計成一個獨特的造型，每一個孩子看到后，都會被深深得吸引住，恨不得自己也去玩一玩，看一看。
走進大廳后，會看到一個和宇宙飛船一般的入口。往里面看，仿佛自己就在飛船上，望著宇宙中的那些景色。走著走著，你會看到一個訓練大腦機能的游戲。想要玩這個游戲呢，得先戰勝內心的恐懼。坐在椅子上，系好安全帶，先來一個360度大轉彎，再上下左右不停地旋轉，越轉越快，但只要玩過這個，就一定會想再玩一次。小朋友一邊走，一邊玩，一邊學，真可謂是一舉兩得。
上了樓梯，你又會看到一個與眾不同的場館。這兒的游戲、介紹都與地球有著緊密的.關系，所以我把這兒命名為“地球探秘”。在這里，我們可以體驗臺風的威力。這是一個世界上最先進的環幕影院，聲音效果會令你大吃一驚。剛開始，展現在觀眾面前的是一個鳳平浪靜的海濱小鎮。居民們在海灘上玩耍、工作，一切都是那么平靜�？墒�，一場災難——臺風正在悄悄襲來。風猛烈的刮著，夾雜著雨。風越來越大，一些廣告牌支撐不住，被吹走了。這是，你會感到手濕濕的，這就是臺風帶來的“雨”。突然，一個可樂罐朝天空猛“撞”過來，這樣的場景往往會讓游客們倒抽一口涼氣。
假如我是科技館館長，我會把科技館設計成7個展區，分別是：宇宙探秘、地球揭秘、海底遨游、材料世界、信息萬象、智慧結晶等。我想你們看到我的介紹后一定會想來吧？
科技館作文 篇2
9月21日我們假日小對組織參觀了浙江省科技館。本著“綠色環保，喜迎無車日”，我們大家分批坐著運河游船到武林門碼頭集合，早上9點半我們小隊到達集合地點開始參觀省科技館。
走進大廳，一眼便望見了一個巨大的球體。那就是沉浸式電影院，是前國內唯一的一座沉浸式電影，全套設計從美國引進，特別的沉浸式銀屏，讓觀眾的視野完全被畫面所籠罩，帶來高分辨率、寬闊的視野、視網膜的刺激和身臨其境的感覺。這一層講了“人與自然”，以“人與自然”的主線布展，分為宇宙遨游、海洋巡禮、地球探秘3個展區。親身體驗“上天、下海、入地”的感覺。海洋巡禮是通過VR技術，展示數字化學館，特別適合中小學生通過網絡與數字化學館交互學習。去了地球探秘區后我覺得地球正遭受著日益嚴重的環境破壞。人類不合理地開發、利用自然資源和興建工程項目，引起了生態環境的`退化及由此而衍生的有關環境效應，從而對人類的生存環境產生不利的影響，保護生態環境刻不容緩。
接著我們去了二樓，二層展廳以“人與科學”為主題，重點介紹科技改變人類生活，分為信息萬象、生命奇觀、能源之光、智慧結晶、材料世界等五個展區。其中，我覺得信息技術展示了尖端科技的魅力。
最后，我們去了三樓，三樓以“科學樂園”為主題，分為兒童科學樂園和基礎科學兩大展區，讓我們在玩中體驗科學的樂趣。讓我們在玩中學習在這一次假日小隊中我學到了很多知識，這是一次有意義的假日小隊。
科技館作文 篇3
秋游那天，天氣晴朗。我們全班同學在老師的帶領下，到東莞科技館參觀。
我們來到了東莞科技館，進入第一室，就看到很多機器人。我們都感到很新奇。我趕快走近機器人，看到它們正在開音樂會。
它們真棒！有的在吹笛子，有的彈琴，有的彈琵琶，有的打鼓，有的吹大喇叭。它們都在指揮手的指揮下，一齊奏起悅耳的`樂曲，真好聽。
我們走進第二室，看到一個個各種各樣的電話。別看它們的樣子普通，其實都是高科技電話。只要你拿起話筒，撥出號碼，對方就會響起來。另一種電話是讓我們蹲下拍打數字，對方就會出現數字。第三種電話，是一個大型的電話，只要你在下面說幾句話，上面的人就能聽到。這些電話使我們現代人通訊方便、快捷多了。
我們向前走，看到一個會煮飯，會炒菜的機器人。它要等到開餐時間才動手煮飯。
我們又轉到另一個室，看到古人的原始生活。古人在鉆木取火、用木砍樹枝，人拉耙耕地。
參觀完科技館，我感到我們人類進步很大，科學發展很快。從鉆木取火到機器人，通訊發達，就是一個大飛躍。
科技館作文 篇4
十一長假期間，爸爸媽媽帶我去濟源科技館去玩。
一下車，我就看見一幢很別致的樓房，它的頂端是球形的，就像美國參議院的建筑物——白宮，樓房共有四層，在三層樓高的地方，有五個大字——濟源科技館。
��！這就是常常聽同學們講的地方嗎，我迫不及待地拉著媽媽的手跑了進去。一進大廳，大廳西邊有三個展示牌，我知道科技館共有三層展廳，一層是戲水樂園，二層是數學天地和力學機械，三層是天文知識。
進入一層大廳，我就被水上樂園的游戲吸引了，我見小朋友們都在水車的`地方玩，我也擠了進去，一看，有一個水輪發電機，有一個強力水槍，前面有個青蛙舉著一個水輪。我瞄好了準備開炮！水槍噴出一股水流，打在水輪上，水輪開始旋轉，青蛙的眼睛也慢慢亮了，而且水輪轉的越快，青蛙的眼睛越亮。這是因為水流帶動水輪旋轉，從而，帶動發電機發電。在一個彎處，有一個池子里，有條大魚，好像是鯉魚跳龍門，魚頭朝上。
我找不到控制按扭。正在這時，一名工作人員過來了，對我說：“這個話筒就是按鈕，對著話筒一喊水就出來了�！蔽覍χ捦泊蠛耙宦暎骸鞍 本涂匆婔~嘴里噴出一股水來。好神奇啊！
接著我來到二層展區，二層展區好玩的東西可多可多了，有無皮鼓、萬丈深淵，隱身人，最好玩的就是傾斜小屋了。傾斜小屋可漂亮了，從外面看就是一間普通的屋子，小屋子上方有一個白色大風車，小屋子墻壁是紅色的，夾雜著有規律的黑色條紋。我走進小屋，小屋內部是傾斜的，頓時就感到頭暈暈乎乎的，走路東倒西歪，好像喝醉酒一樣，這究竟是為什么呢？當我出來看見門上的告示牌上的介紹，才知道，這是因為當人進入此房時，神經受到刺激與內前庭，骨骼，肌肉受到重力信號刺激相互矛盾使人體平衡系統紊亂，從而產生錯覺。
我剛剛上了三樓還沒看來的及看一眼呢，這時爸爸打來電話說有急事，催著要回家。聽工作人員講，三樓的展品更新奇，更好玩，可我沒有辦法再參觀了，心里有一點失望。
這次游濟源科技館，我從玩中開闊了視野，下次我還去參觀濟源館。
科技館作文 篇5
今年放暑假的時候，我去了上�？萍拣^參觀。
我們頂著太陽站在上�？萍拣^門前排隊，終于到我們進入上�？萍拣^了，我迫不及待的沖進了大門�！皠e跑!”身后突然響起一個如雷貫耳的聲音，“你還沒有把包放在傳送帶上!”我這才發現了那條傳送帶，連忙將包放上傳送帶。
我們先來到了“動物天地”那里分為亞洲、北極、非洲、歐洲、美洲五個板塊。一個板塊介紹一個洲著名的動物，并將它們的標本擺成不同的姿態展示出來。瞧，那有一只高高長頸鹿在吃樹葉，一雙眼睛炯炯有神地盯著獅子;那還有一只眼睛都餓綠了的狼，正張牙舞爪的撲向一只小鹿;黑白相間的大熊貓正專心致志地啃著竹子呢……北極展區的旁邊還有四臺類似于望遠鏡的機器。我懷著好奇心走上前去，把眼睛貼上一臺“望遠鏡”,卻發現這不是望遠鏡，這是一個用來播放動物是怎樣生活的放映器。
我們又來到了“生物萬象”。沿著一條彎彎曲曲的'石頭路先前走，剛剛走了一小會兒，一片“熱帶雨林”映入眼簾�！斑�，這些熱帶的樹木是怎么在這里生活的呢?”突然，我的腦海里閃過一個詞“石頭”的確，我覺得在這里走路和在真正的石頭路上有區別，我卻一直說不出它們的區別。這時，一塊有些反光的石頭引起了我的注意。我忍不住去摸了摸。我發現這塊石頭非常光滑，摸起來的感覺不像石頭，而像……想到這里，我恍然大悟。原來，這里的樹木、石頭等都是假的。原來如此，我心中的一團疑云頓時煙消云散
我們來到了“機器人世界”，我來到了“機器人拼魔方”這個項目。我把魔方的順序徹底打亂。心想：看你怎么辦。沒想到那個機器人看了看，一分鐘就拼出了魔方。“My god!”一旁的我驚嘆道，“我都不敢相信我的眼睛!
后來，我又去參觀了許許多多的項目，可是，“機器人世界”、 “動物天地”、 “生物萬象”最讓我難忘。
這次來到上海科技館太有趣了。它既讓我大飽眼福，又讓我學到了更多知識!
科技館作文 篇6
10月6日早上，我和媽媽一起跟著泉州晚報去廈門科技館玩。我們7點50分到泉州晚報集中，8八點準時出發。在車上我和媽媽邊聽音樂邊互相考背誦古詩，不知不覺就來到了廈門科技館。
我們先來到科技館的地震模擬區，蹲在上面感受7.8級的唐山大地震。我們這些孩子躲在桌子底下，東張西望著，四周一直傳來我們的尖叫聲，但我沒有感覺到害怕。接著我們又來到一個視頻前，一些小方塊倒映在地板上，我們就在上面踩來踩去，小方塊會隨時少一些，要是沒踩到小方塊就輸了。然后我們又參觀了機器人表演：舞太極拳、疊羅漢、健身操，大家都為機器人鼓掌，這時候機器人說話了：“我表演得不錯吧，謝謝大家！”參觀了機器人的表演后已經是吃午飯的時間了.......
0吃晚午飯，我們小朋友都迫不及待的要去兒童館，因為早上聽導游阿姨說下午要去兒童館玩，大家的心里都樂開了花。兒童館里有一個泡泡小水池，里面有心形、五角行、三角形、正方形等許多不同的形狀的吹泡泡工具，我拿起了一個心形的工具，在水池里蘸了一下，輕輕的吹出一口氣，就吹出了許多五彩的泡泡，可是那些泡泡的形狀還是圓形的。大家都一直的吹著，不一會兒這里就變成了泡泡的海洋。我們還玩了一個“打嗝”的玩具人：他的前面有一個手把，只要我們一直推那個手把，等水把整個管子填滿了，他就會“打嗝”了。還有一個水槍：只要輕輕推一下，噴到齒輪里，齒輪就會轉；還有一個玩具，我們站在上面跑步，前面的摩天輪就會轉......還有兒童城堡，里面有蕩秋千、蹦蹦床、滑滑梯......可好玩了！
現在我們要去看4D電影了，我們戴上眼鏡，感覺我們就在電影里，里面的景物向我們撲來：要是畫面上出現雪花，我們的身邊就會飄出一些雪花來；要是有泡泡，也會有泡泡出現；要是出現一個很重的東西掉在的地板上，我們的椅子也會跟著震動。忽然一條毒蛇伸出了舌頭，我們害怕得尖叫好久......我感覺很刺激，因為那些東西就好像在我的身邊一樣。
看完了電影我們就自由活動了，我們到章魚館里領了一張答題卡，根據答題卡上的.提問，我學到了很多關于章魚的知識，也知道了章魚有八條腿、九個心、五億個神經系統......答完了所有題目，我就獲得了一個章魚獎章。
一天的參觀結束了，我收獲了許多和科學有關的知識：有地震儀的知識、有章魚的知識、還有一些我以前都沒有見過的科學小發明......，真是太神奇了，我對媽媽說：“這里太好玩了，以后我還想再來�！�
科技館作文 篇7
今天是“五一”勞動節的第二天，天空下著綿綿細雨，空氣格外的清新。我和媽媽去科技館參觀，一下車就遇見了我的好朋友晉江朔和他的.爸爸，我們結伴而行，我可高興啦！
科技館里已經來許多和我們一樣好奇的小朋友，在工作人員的帶領下，我們看見了一本很神奇的“魔法書”——超大電子書，我們的小手在書面上揮動，書就自動翻頁了。上面介紹了許多叔叔和伯伯，他們可是很了不起的科學家！我們還看見了奇瑞轎車除去外殼的模樣，原來汽車的“心臟”是發動機��！還有“會飛”的碗、傾斜的屋子、靜電是怎樣的……更有趣的是——聲控荷花池，我和晉江朔對著麥克風大聲地喊：“荷花開了！”荷花池里的荷花像是聽懂了我們的話，立刻就開放了�？砂盐覀z樂壞了！
這次參觀真不錯，既動腦又動手，還學到了許多科學知識呢！
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