改變自己作文

時間：2024-09-12 06:50:35 寫作作文我要投稿

實用的改變自己作文7篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的改變自己作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實用的改變自己作文7篇

改變自己作文篇1

　　我班數學老師是位剛畢業的大學生，很熱愛教育事業，很喜歡孩子，每天把所有的精力都放在了學生身上，除了上課、批改作業，還擠時間給學生單獨輔導，下課陪孩子玩耍。孩子們也很喜歡他，下課后，看他們之間儼然就是一個大朋友帶著一群小朋友游戲。也許還是這班孩子從一年級沒有養成良好的聽課習慣，課堂上有的孩子竟然也當成了游戲場，隨意說話、玩耍的現象很是普遍，因為不聽課，數學知識就有很多孩子學不會，作業中錯誤較多，每次單元測試成績也不理想。于是，數學老師就想把課堂紀律抓上去，每每遇到再有孩子說話玩耍就會停下來狠狠地批評一頓。可是批評后只好那么一小會兒，不久教室里依然如故。

　　一天下午放學后，數學老師問為什么我的課堂上學生會那么安靜，而到了他的課堂上，學生簡直變了樣。我聽過幾節數學老師的課，大致了解一些他的上課情況，便直言不諱地告訴他，和語文相比，數學課比較枯燥，如果每天都是一成不變地把知識點講給孩子聽，恐怕有的孩子就會失去興趣，沒有了學習的興趣，課堂上的他們就會找點事做，說話、玩耍也就不難理解了。所以，要想讓孩子能靜下心來專心聽課，變著花樣地吸引學生的注意力，不給孩子玩耍的時間很關鍵。比如我在帶領孩子學習“日積月累”的名言警句時，在10幾分鐘之內，要讓他們把五句生疏的沒有多少關聯的話背誦下來，就需要激發他們的學習興趣。先自讀，再請讀得好的同學范讀，接下來就是挑戰讀，挑戰讀很能激發孩子的參與積極性。看到所有的孩子都讀熟了，再來個急讀，也就是用最快的速度朗讀，為背誦做準備。接下來就是記時間三分鐘背誦比賽。這一環節過后，大部分孩子基本就能背下來了。再來個三人小組展示背，誰也不想落后于他人，于是就有了鞏固背。三人小組內優秀的學生先背，在聽的過程中又鞏固了兩遍，最后一般能達到人人會背。整個過程中，一環套一環，學生根本就沒有停下來的時間，他們還怎么說話玩耍。

　　除了這樣，課堂上老師的語言要幽默風趣，讓學生覺得上課是一件很快樂的事。記得一次聽數學老師的課，講的是正比例和反比例，老師這樣說道：“成正比例關系的兩個相關聯的量，他們是非常要好的好朋友，你擴大，我也擴大，你縮小，我也縮小，他們倆總是一唱一和，配合得天衣無縫；而成反比例關系的'兩個量卻像一對淘氣的朋友，每次吵完架總是一個往東一個往西，真拿他們沒辦法……”老師一邊說還一邊用動作配合著。形象生動又富有幽默的講解，既吸引了學生的注意力，又瞬間將難點變得通俗易懂，學生學得愉快，教師教得輕松。幽默是課堂上的潤滑劑，可以放松學生的心情；幽默還是課堂上的催化劑，可以讓學生更喜歡你的教學。

　　總之，課堂上要想抓住學生的心，首先自己要有抓住學生心靈的妙招，所以，與其抱怨學生不專心，不如從改變自己開始。

改變自己作文篇2

　　有人說：自己就是自己，為什么還要改變呢。做回自己不是很好嗎？但是，有時自己還得隨著不同的場合，不同的人物稍微改變，這樣才能夠在人群中立足，有時候改變不一定是什么不好的事，說不定它可以改變你一生的命運。

　　發現自己有什么不足，不好之處要改變，改變并不一定是很難，只要隨著自己的身體，個性改變即可，它可以讓排斥你的.人接納你，可以讓一個沒有主見的你變成一個能夠自己解決自己問題的你。也可以由一個的你變成一個開朗的你。

　　記得我有一位同學性格比較內向，不喜歡與人搭話，有什么活動她也不積極參加。從不與人合群，別人試圖想接近她都很難，久而久之，別人不再與她搭話，她總是一個人獨來獨往，不說話，不笑，一個人，孤孤單單的，就這樣和她做了一年的同學，幾乎不曾和她說話。假如當初她改變自己，就不會和那內向的她相同了，她可以和同學們有說有笑，也可以和同學們手拉手地走路，可以和同學們一起參加活動，這樣，不就會讓她更加快樂嗎？

　　所以說改變自己是非常重要的，往往只要稍微把自己改變，一生的命運就會不同，改變自己雖不是難事，但也并不容易。只要嘗試著融入集體中，就會很快把自己改變過來，隨著周圍的人和事而改變。

　　改變自己，讓別人讓集體更加喜歡你，讓他們更加容易接納你，說不一定連你的命運也改變了呢！試一試？

改變自己作文篇3

　　這世界紛紛擾擾，就憑自己的力量，是不可改變整個世界的。

　　然而，我們可以改變自己。就像丑陋的毛毛蟲，也可以蛻化成美麗的蝴蝶，人又何嘗不是呢？當遇到困難是地，改變自己，讓自己變得勇敢，才不會被困難打倒；當遭遇失意時，改變自己，讓自己變得樂觀，才不會陷入絕望的泥潭；當得到成功時，改變自己，讓自己變得謙虛，才能成為笑到最后的那個人。我認為，貝多芬就是那個笑到最后的人。貝多芬，作為一個音樂家，他在年青時就喪失了聽力，這是一件可悲的事，但即使是這樣的失意，貝多芬也沒有放棄過音樂，他努力改變著自己，利用助聽器等利于他聽力的東西，努力創作。最后，他作出了《命運交響曲》等一系列聞名世界的作品。他并沒有改變世界，他只是改變了自己，讓自己變得樂觀，變得堅強，正是他改變了自己，才讓他一生變得多姿多彩，才讓他的曲子深入人心聞名于世。還有我們的偉大領袖——毛澤東。在抗日戰爭時期，我國處于敵眾我寡的時候，而毛主席不可能扭轉整個局面，變成敵寡我眾吧！但我們的毛主席卻能改變自己，由先前的一黨對敵，變為聯合國民黨共同對敵，這是需要很大的勇氣的。正因為領導人們戰略的改變，才讓我們在國共共同抗戰期間，取得了極大的勝利，才能人民不再被日本人的欺凌，才能有現在的新中國。如果不改變自己，便會遭遇失敗，從而被淘汰。現在還存在著守舊的人，認為什么女子無才便是德呀。這種想法，在這個社會，已經行不通了。現在是男女平等的社會，而且女子作為高層精英的現象，已是越來越多了，男子作為家庭主夫的情況了屢見不鮮。這種情況下，如果還有些女子著重男輕女的思想，自己也看不起自己，認為嫁人才是最好的歸宿，那終將會被社會淘汰。所以，只要改變自己，才能跟上時代的步伐，才會讓自己越來越強大。在生活中，面對困難，改變自己，方可找到解決辦法；在學習中，面對難題，改變自己，方可學得如魚得水；在工作中，而對質疑，改變自己，方可邁進成功的'殿堂。作為個體的人，我們如果不能改變世界，我們就要改變自己。

　　現在，我可能是一只丑陋的毛毛蟲，但我會努力化為一只美麗的蝴蝶；我可能是一條不會跳躍的蝌蚪，但我會努力變成能吃害蟲的青蛙；我可能是一只難看的丑小鴨，但我相信，只要有著改變的決心，我一定會變成一只漂亮優雅的白天鵝！

改變自己作文篇4

　　數數走過的歲月，我慨嘆生命的流逝之快，不知不覺間，我的求學生涯就快結束了，回憶過去的種種，有痛苦、辛酸、悲傷……快樂不是沒有，只是在快樂背后更多的是痛苦。

　　或許，在別人眼中，我就是一個孤僻而冷傲的女孩，我知道有人因我的孤僻和冷傲而非議，但我不在乎，他們不了解我，我又何必在意呢，常常聽到這樣一句話：“走自己的路，讓別人去說。”朋友說，這句話用來形容我再恰當不過了，我笑了，笑得那么勉強，為什么她如此的不理解我呢？她們不知道在這冷傲的`外表背后還有點最脆弱的一面，因為脆弱，所以才要借冷傲的外表來掩飾易碎的心，它是那樣的脆弱，以至于我時常獨自一人哭泣。

　　我埋怨上帝的不公，為什么給我一個如此坎坷的人生，讓我遠離和同齡人一樣的快樂，讓我不得不思考一些不是我現在應該思考的問題，它們使我變得成熟，但也使我變得孤獨。然而，一次偶然，我在《讀者》上看到這么一句話：“上帝在關上一扇門的同時，也打開了另一扇門。”我忽然醒悟了，上帝只不過剝奪了我的快樂，但卻給了我磨練，使我變得堅強、成熟。這不是比快樂更寶貴的東西嗎？所以，我不能這樣消沉下去，我要重塑自我。

　　我發憤的寫呀，記呀，讓自己沉浸在知識的海洋里，全然忘記了外界的事情，我已毫不在意別人的非議和竊竊私語，它們對我已毫無意義。朝著理想的道路前進，才是我生活的重點。

　　盡管我沒有快樂，可我有比別人更寶貴的東西，當別人為了一己虛偽的榮譽而爭得面紅耳赤時，我慶幸自己的安寧，因為我不用去為這些東西而爭，同祥的，我也不會與任何人爭，我只想得到自己想要的。

　　常言道：“皇天不負苦心人。”經過長時間的努力，我的成績上升一大截，而且在不知不覺中，我已經學會不去過分在意識別人的冷言冷語，過分的在意只是拿別人的錯誤來懲罰自己，有時過分在意往往會迷失自己，得到固然喜悅，放下也是一種快樂。

　　一句話，讓我改變了對人生的態度，找回了生命的意義。所以，試著改變自己，你會收獲意想不到的驚喜。

改變自己作文篇5

　　過去……是每天嘻戲打鬧的日子；是每天都在學校混日子的日子；是每天都沒把學習放在心上的日子……

　　今天……新的一學期里，我將不會像過去一樣，我要改變自己！新的學期，新的開始，新的班級，這個學校額改變，讓很多人都不由得贊嘆，既然這個學校改變了，那我們就更沒有理由不改變了。今后的日子里，我將好好學習，天天向上，上課認真聽講，做好預習和筆記。現在，我很期待新的課本，不知道新的課本又有怎樣的知識等著我們去學，又有怎樣的知識等著我們去領會；新的課本，我一定要每張，每課都仔仔細細看過，不再像以前總有那么幾課沒看，沒寫。老師說得對，不是我們學不會，而是我們太懶，我們懶得學，懶得看，懶得寫，就是這么一個“懶”字造成了我們學不會，所以，從今天開始，我要學會勤奮，學會去學，去看，去寫。以前的自己有很多的'不足，比如：喜歡打鬧，不愛聽課，上課愛睡覺，有時還會和同桌講講悄悄話，習慣性的抄別人作業，今天我將把這些壞習慣通通扔掉，做一個全新的自己！我相信，相信自己可以改變，相信這里的每一個同學都可以改變，改變成好學生！

改變自己作文篇6

　　蘇東坡看了王安石的"昨夜西風過園林，吹落黃花滿地金"后隨手寫道："秋花不比春花落，說與詩人仔細吟。"盡管東坡錯了，但他的這種錯誤是后來自己從實踐中發覺的，所以我說他的這種自信是可貴的。因為在他認識到自己的錯誤之前，他并沒有見到過被秋風掃落的菊花，也沒有聽到別人像王安石這樣說過，更何況前人對菊花鏖戰秋霜的崇高精神贊不絕口，那么有什么充分地理由讓東坡先生輕易相信王安石所說的一切呢？生活實踐使他發覺了錯誤，也使他重新認識了菊花。當蘇東坡調任黃州團練副使，某天發現菊園中滿地鋪金，枝上無一菊花后才知道：同為菊花，卻有落瓣和不落瓣之分。雖然這只是生活中的一點小錯誤，但我可以想象東坡先生在凋零的菊園中此刻地心表：他的心里十分內疚，他對自己的輕狂放縱深感羞愧，他對自己所說的默默地承擔了一切過錯。更重要的是，他悟出了一條深刻的生活哲理：說話做事都得細致全面地了解后方可行動，切忌以偏概全。

　　對自己不要過于苛刻，不要追求盡善盡美。世界上沒有完美的人，也沒有完美的事。羨慕他人是無知，模仿他人是自殺。活著就要有自己的'生活信念、人生宗旨，千萬不要去負擔虛榮的十字架，不要被虛假的事實所安慰。這次錯了，下次就有可能正確。從實踐到認識，再從認識到實踐，這樣反反復復地認識，總會使我們的感性認識上升到理性認識，從而不斷地完善自我。少年階段是塑造未來形象的最佳時期，因此，自我完善的意義尤為重票要。那么，我說說自我完善的主要入手方面吧！

　　其一，要多讀些好的書籍，從中汲取道德營養。高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯”。又說：“書籍為理智和心靈插上了翅膀。”他的論述，說明了讀書對于自我完善起著重要作用。自我完善，要多讀好書。好書是規范人生的座右銘，好書是指導行動的指南針。

　　其二，從小處入手，培養自己的良好品德。《淮南子》說得好：“君子不為小善不足為也而舍之，小善積而為大善。”意思是有道德修養的人，不認為小的好事不值得去做而舍棄它，小的好事積累起來就成為大的好事。荀子提過“積善成德”的修養方法，即一點一滴積累善行，日久天長便可養成好的品德。

　　其三，針對自己的缺點，采取切實可行的改正措施。在這一方面，前人的做法給了我們有益的啟示。《論衡》中記載，西門豹性子很急，他就經常佩帶一根柔軟堅韌的皮條，以便提醒自己壓抑焦躁的情緒。在現實生活中，不少人采取了類似的做法。有的人記性不好，便用筆將要做的事記下筆記本或便條中。這些人提醒勸誡自己，努力克服缺點，逐步完善自我。

　　其四，持之以恒，奮力攀登從善，從善的巔峰。古人云：“從善如登，從惡如崩。”(《國語》)意為順從好的像登山那樣吃力費勁，而學壞則如江河崩潰，一瀉千里。可見，自我完善，必須要下功夫。

　　在長期的自我完善過程中，自我則求，自我改變，自我提高，是必不可少的。

　　大公無私、敬老愛幼、舍己為人、扶危救難、真誠善良、勤奮頑強、謙虛謹慎……諸如此美好的品德，是自我完善所向往和追求的目標。它們猶如從善之山顛的一簇簇鮮花，只有在自我完善過程中永不停步、攀登不止的人，才能采擷它，獲取它。持之以恒，堅持不懈，是攀登從善之山所不可缺的精神。

　　人人都可以通過自我完善達到理想的道德境界的能力。任何一個人，不管他的身份多么普通，經歷多么平凡，或是受過什么挫折，跌過多少筋斗，只要嚴格要求自己，刻苦努力，在自我完善的道路上孜孜以求。

改變自己作文篇7

　　自古男兒當自立自強，欲有堅忍不拔之志，必先有自立自強之能。

　　——題記

　　遼闊蒼穹中翱翔的雄鷹，必是在脫離老鷹后才錘煉出一雙凌空的翅膀；璀璨無比的珍珠，必是在脫離母體后才能磨練成一顆熠熠生輝的珍珠；同樣，堅忍不拔之才也是在自立的前提下才成就輝煌的。

　　一代偉人毛澤東，幼年時就立志成才，在17歲時就離家外出求學，并寫下：“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還”的絕句。那一刻，他自立了，走上了一條自強求學之路，終于學有所成，成為中國革命事業的建設者和領導者。當他站在長江岸邊，看滾滾長江東流，不禁想起少年時：“風華正茂，書生意氣……”并立志“中流擊水，浪遏飛舟！”這無一不體現出他作為一代偉大的雄偉抱負與卓越的領袖風范。

　　試想，若當初他沒有自立，沒有改變自己，還會有今時今日之成就嗎？答案可想而知。

　　所以說，只有自立，只有改變自己，才能創造輝煌。

　　18世紀中期的法國，是一個動亂的年代，一個動亂的社會背景，造就了他輝煌的人生。

　　他——拿破侖。

　　年少時的'拿破侖，生活在一個貧窮的家庭，可是這并不滿足于碌碌終生，并立志要有所作為。16歲那年，他報考了軍校，并當上了炮兵員。在部隊上，他身先士卒，敢于拼搏，不怕犧牲，軍績卓越，逐漸一步步由炮兵，當上炮兵指揮員，后來還成為了少尉。年輕的他自立自強，為改變自己的命運作出了極大的努力。后來，這個動亂的社會給了他一個機會，他趁機一躍而上，成為一代梟雄，建立起統治歐洲的法蘭西大帝國，成就了夢想。試想，是什么讓他創造了輝煌？沒錯，就是自立自強。

　　如今，生長在和平年代的我們是否具有他們的品質呢？是否也能創造輝煌呢？但我們的物質條件與他們相比應該好了很多吧！我們應該反思，當我們被父母所嬌生慣養。捧在手心時，他們在干什么？當我們抱怨學習任務太重時，他們又在干什么？他們——應該比我們苦千倍，累萬倍。我覺得我們應該思考這個問題，當我們看到他們所受的苦與累，我們還會有所抱怨嗎？

　　自立自強，乃為人之本。一個人，唯有自立，才能自強，只有通過改變自己，才能創造輝煌。

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