動(dòng)作作文錦集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的動(dòng)作作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
動(dòng)作作文 篇1
在日常生活中有很多不文明的行為。每一種不文明的現(xiàn)象都會(huì)給地球造成很大的傷害。比如一塊小小的電池埋士里那塊士幾百年以后才能長(zhǎng)出果實(shí)來(lái)。
不能往小河里和大海亂倒臟水。因?yàn)槲覀兒鹊淖詠?lái)水是從小河和大海里抽上來(lái)的，如果你往小河里倒臟水的`話，我們的自來(lái)水有可能會(huì)傳染很多病菌，還有可能把整個(gè)海里的生物全都給毒死。
不能隨便開(kāi)車(chē)。因?yàn)槠?chē)排出的毒氣會(huì)給人們的生活造成很大的傷害。汽車(chē)排出的毒氣和空氣混合在一起會(huì)產(chǎn)生很多的病。
隨地亂扔垃圾是一個(gè)很不好的習(xí)慣。因?yàn)槟惆牙拥酵晾镞^(guò)了幾個(gè)星期以后，土把垃圾吸收了以后，那塊土地雖然可以長(zhǎng)東西可是那些被吸收了的垃圾還沉淀在泥土里，幾百年以后才能分解。
不要亂砍樹(shù)木。因?yàn)榭彻饬藰?shù)，人就活不了了。因?yàn)闃?shù)可以制造空氣，人必須擁有空氣才能活下來(lái)。沒(méi)有了氧氣人就沒(méi)有了造血的材料。沒(méi)有血，人就活不成了。
要節(jié)約用塑料袋，因?yàn)樗芰洗前咨Ｓ眠^(guò)一次的塑料袋可以卷起來(lái)等要用的時(shí)候再拿出來(lái)用第二次。
讓我們都做一個(gè)講文明的小朋友吧！
動(dòng)作作文 篇2
熟悉我的人都知道，我是個(gè)暴脾氣，常常一言不合就大打出手，一副兇神惡煞的模樣毫無(wú)保留地展現(xiàn)在同學(xué)面前！
還記得那是一個(gè)平平常常的課間，喧鬧聲充斥著整個(gè)教室。就在那一刻，那個(gè)令大多數(shù)同學(xué)憎惡的壞家伙又出現(xiàn)在我的眼前，冷不防地來(lái)一句：你為什么長(zhǎng)得那么丑，基因沒(méi)遺傳好吧。哦不，是根本沒(méi)什么好基因吧，哈哈哈！他的笑聲讓我頓時(shí)火冒三丈，恨不得一個(gè)拳頭掄在他臉上。我咬緊牙關(guān)，手握拳頭，壓抑著心中的怒火盯著他，牙縫里嘣出一句，你說(shuō)話注意點(diǎn)！哎喲，說(shuō)一下你就不高興啦，我只是開(kāi)個(gè)玩笑，瞧瞧你那什么表情吶，惡心！我實(shí)在忍受不了他這副沒(méi)教養(yǎng)、口無(wú)遮攔的丑樣子。嘩地一下我從椅子上蹦起來(lái)用緊握的拳頭狠狠地打在課桌上，全場(chǎng)瞬間安靜，目光投向這邊來(lái)，我冷冷地說(shuō)道留點(diǎn)口德吧！我這暴脾氣，你不想嘗嘗我的拳頭吧？再說(shuō)，你以為你好看死了，你能跟tfboys比嗎？你好看咋不上天呢？說(shuō)完之后全場(chǎng)大笑，尷尬的氣氛一下子活躍起來(lái)，這場(chǎng)矛盾也由此化解。
事情已經(jīng)過(guò)去，我并不知道他為什么要這樣，也許就是個(gè)不懂事的`孩子吧！現(xiàn)在回想起來(lái)還是非常感謝自己，因?yàn)槟鞘俏业谝淮稳套”┢鉀](méi)有開(kāi)打。進(jìn)入初中后，最后一個(gè)六一結(jié)束了，這預(yù)示著我己經(jīng)是個(gè)青少年了，我不該再為一句調(diào)侃的話語(yǔ)，有意或無(wú)意地挑釁而大打出手，我會(huì)學(xué)著管理好自己的情緒，慢慢地，慢慢地我看到自己的變化。人的每一次蛻變都是可貴的。年齡的增長(zhǎng)，社會(huì)閱歷的豐富，使人一步步走向成熟。
我的暴脾氣啊，你是我的回憶，你是我從懵懂無(wú)知的兒童跨入青少年時(shí)期的重要標(biāo)志。慢慢地你讓我學(xué)會(huì)了理智、沉著、冷靜地處理一些事情，你是我漫漫人生路中不可或缺的一課！
動(dòng)作作文 篇3
吃完晚飯，我像往常一樣拿出玩具機(jī)器人想玩一會(huì)，機(jī)器人剛要給我跳支舞，突然就停下了，燈也不亮了。我以為壞掉了，趕緊向爸爸報(bào)告，爸爸說(shuō)沒(méi)事的，估計(jì)是電池用光了。
我纏著要去買(mǎi)新電池，可是爸爸媽媽還沒(méi)吃完飯，他們建議今天就別玩了，時(shí)間也不早了，先做作業(yè)吧，第二天再去買(mǎi)。
突然就沒(méi)得玩了，感覺(jué)很掃興，媽媽見(jiàn)我還在別扭著，就向爸爸提議，要不讓兒子自己去買(mǎi)吧，就去龍洲路口的.那家文具店，去過(guò)很多次了，應(yīng)該知道吧。我一下來(lái)了精神，好，沒(méi)問(wèn)題，我自己可以去買(mǎi)的。
爸爸給我10元錢(qián)，并且告訴我電池的型號(hào)以及購(gòu)買(mǎi)數(shù)量，在他們“過(guò)馬路要多觀望”的諄諄告誡聲中，我興沖沖地準(zhǔn)備出發(fā)。突然我發(fā)出疑問(wèn)，萬(wàn)一錢(qián)不夠怎么辦？爸爸說(shuō)，肯定夠了的，而且還可以找零呢，你記得收好。我又發(fā)出疑問(wèn)，萬(wàn)一有壞人怎么辦？對(duì)了，我就喊救命，我自己告訴自己。
于是我就出發(fā)了，一路小跑著去了文具店，當(dāng)然過(guò)馬路是小心的。到了文具店買(mǎi)了4節(jié)電池，一共8元，找回2元。等我回到家時(shí)，媽媽有點(diǎn)驚訝，“咦，這么快呀”。媽媽還夸獎(jiǎng)我真勇敢，嘿嘿！
我讓爸爸幫忙給機(jī)器人裝好電池，美滋滋的玩去了。
動(dòng)作作文 篇4
你平時(shí)有時(shí)間運(yùn)動(dòng)嗎？你平時(shí)都做些什么運(yùn)動(dòng)？你能保持每天至少一小時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間嗎？這，就是20xx年2月24日石家莊電視臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》的主題----小動(dòng)作，大健康。
首先王俊杰老師給我們看了一組數(shù)據(jù)，分析了現(xiàn)代青少年缺乏運(yùn)動(dòng)的主要原因和危害，現(xiàn)在中小學(xué)生上文化課占去了大部分時(shí)間，運(yùn)動(dòng)方式匱乏，學(xué)生們還沒(méi)有養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，導(dǎo)致身體素質(zhì)下降。我從自己身上也發(fā)現(xiàn)了這樣的問(wèn)題，平時(shí)上下學(xué)坐車(chē)，回到家就寫(xiě)作業(yè)，很少下樓運(yùn)動(dòng)，看來(lái)對(duì)健康的重視度嚴(yán)重不足啊!接著兩位老師給我們示范了正確的行走姿勢(shì)，沒(méi)想到這個(gè)生活中再熟悉不過(guò)的事兒，我以前卻從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)，看來(lái)生活處處皆學(xué)問(wèn)啊!
由一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單易學(xué)的.動(dòng)作組成的健身操，我邊跟著做邊悟出了道理----這就是所謂的“小動(dòng)作”!運(yùn)動(dòng)，其實(shí)很簡(jiǎn)單，它的重點(diǎn)其實(shí)就在一個(gè)字----不是別的，而是“動(dòng)”。觸手可及的小物品、小物件也能成為健身傳奇。我想，只要想動(dòng)，肯動(dòng)，動(dòng)起來(lái)，根本不需要你費(fèi)什么心思，“大健康”就會(huì)陪伴你左右!
好了，說(shuō)了這么多，我要去運(yùn)動(dòng)了，你要不要一起來(lái)？
動(dòng)作作文 篇5
街上車(chē)來(lái)人往的熱鬧極了，我和哥哥逛了一下午，現(xiàn)在正拎著大袋小袋的向家里走去。
"最近學(xué)習(xí)怎么樣？"，哥哥不經(jīng)意的問(wèn)到。"就那樣吧"。我和哥哥又閑聊了幾句，突然聽(tīng)到身后傳來(lái)急剎車(chē)的聲音，哥哥立馬將我接在懷里，用他的身軀保護(hù)住我，就在我還沒(méi)有明白發(fā)生了什么事的`時(shí)候，看到一輛車(chē)從我們身邊擦身而過(guò)。"警報(bào)"解除后，哥哥放開(kāi)我關(guān)心的問(wèn)："你沒(méi)事吧"，我感動(dòng)的說(shuō)："我沒(méi)事，可是你不知道你剛剛的行為很危險(xiǎn)，如果那輛車(chē)真撞過(guò)來(lái)的話，你會(huì)很危險(xiǎn)的，知不知道？"哥哥看了眼滿臉嚴(yán)肅的我，滿不在乎的說(shuō)："我又沒(méi)想那么多，只要你沒(méi)事就行了，你看我不還好好的站在這兒嘛。""哼，你別理我，我不和不拿自己的命當(dāng)回事的人說(shuō)話。"我生氣的快步向前走去，但心里的感動(dòng)卻讓我的嘴角不自覺(jué)的上揚(yáng)。
哥哥一個(gè)本能反應(yīng)般的動(dòng)作讓我體會(huì)到了他對(duì)我的愛(ài)。這是我們兄妹間的親情至深至誠(chéng)的表現(xiàn)，愛(ài)就是這不經(jīng)意的一個(gè)小動(dòng)作，讓人感到溫暖無(wú)比。
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