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一件難忘的事四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-06-12 18:04:37 寫作作文 我要投稿

【必備】一件難忘的事四年級(jí)作文錦集九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的一件難忘的事四年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】一件難忘的事四年級(jí)作文錦集九篇

一件難忘的事四年級(jí)作文 篇1

  在假期里,我和媽媽、小伙伴們一起去到了——上海迪士尼。

  在了解我們?cè)谏虾5鲜磕崂锿媪耸裁粗埃覀兿葋砹私庖幌掠嘘P(guān)迪士尼的一些知識(shí)吧!首先,我不了解迪士尼是哪個(gè)國家或哪個(gè)人建立的?接著,他們?yōu)槭裁匆a(chǎn)迪士尼呢?讓我們上網(wǎng)查一查吧!哦!原來迪士尼建立于美國,之所以要建立迪士尼,大概是想讓我們開心的玩耍吧!接下來就讓我們一起去了解我們都在里面玩了什么游樂設(shè)施吧!如最刺激,令我最難忘的是小矮人礦果要了解玩兒了什么,就從最刺激的`開始說起吧。說起刺激,車。小矮人礦山車一開始就是一個(gè)大大的坡,緊接著就是一個(gè)俯沖,在車廂內(nèi)只能聽見風(fēng)聲和尖叫聲,其他聲音都沒有了,最刺激、最可怕的是在俯沖完立刻又是一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,就在這一瞬間我感覺我的心都快變成酥肉了!剛從小矮人礦山車上下來小伙伴們就紛紛議論起來!

  這一次上海行就是我在假期中最難忘的一件事。

一件難忘的事四年級(jí)作文 篇2

  下午第一節(jié)是我喜歡上的英語課。

  開始上課了,劉老師并沒有要我們打開課本,而是笑盈盈地對(duì)同學(xué)們說:”今天跟大家做一個(gè)游戲,我需要一位同學(xué)上來配合一下。”同學(xué)們都很納悶,怎么上英語課還要做游戲。這其中必有緣故。可是誰也不敢舉手。沉默片刻,一只手高高地舉了起來,原來是坐在第一排的劉英同學(xué)。

  老師先用一條小手巾蒙上她的眼睛,邊系邊問她能不能看見,然后在一個(gè)同學(xué)的位子上拿了本英語書放在講臺(tái)上說:“Touchitandguess”(摸一摸再猜一猜)劉英先是一愣,立即回過神來,開始用手小心地觸摸起那本英語書。她一會(huì)兒眉頭緊鎖,一會(huì)兒嘴角又流露出一絲笑意。終于,她開口了:“IsthisanEnglishbook?“(這是一本英語書嗎?)同學(xué)們聽她回答對(duì)了,齊聲喊道:”Yes!(對(duì))劉英取下不手巾,興奮地回到了座位上。

  見這個(gè)游戲這么有趣,同學(xué)們的'興致一下子上來了,紛紛躍躍欲試。我也高高地舉起了右手。老師叫到了我的名字。老師照例用小手巾蒙上我的眼睛。我眼前一片漆黑,只能聽見同學(xué)們的笑聲和老師的腳步聲,不知道老師要拿什么東西為難我。“摸一摸再猜一猜”老師說。我聽了,用手摸著那個(gè)東西。咦!硬邦邦的,還”長“了許多角,而且每個(gè)角都比較尖,是什么呢?對(duì)了!也許是星星。”Isthisastar?Yes!(對(duì))同學(xué)們大聲回答。我聽了高興地松了口氣。可沒想到老師又發(fā)問了:“Whatcolourisit?Youhave3chances.”(它是什么顏色的,你有三次回答的機(jī)會(huì)。)它是什么顏色的呢?我想。可能是因?yàn)榫o張,也可能是平時(shí)沒有觀察,我一連浪費(fèi)了兩次機(jī)會(huì)。糟了!我只剩下最后一次機(jī)會(huì)了。沒辦法,亂猜一個(gè)吧!我不抱希望地問老師:“Isitwhite?”(是白色嗎?)“Yes。“(是)同學(xué)們肯定地回答。

  游戲做完了,老師請(qǐng)我們把課本翻到19課。我們一看課文,哇!文中的對(duì)話正是我們剛才游戲的內(nèi)容。結(jié)果,課上發(fā)言的人多了,同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情十分高漲。

一件難忘的事四年級(jí)作文 篇3

  每當(dāng)媽媽讓我去買東西,把錢遞給我的時(shí)候,找就會(huì)不由得想起四年前的一件事來。四年前我拿著錢,一步兩跳地向副食店跑去。可跑到那一看,醬油已經(jīng)賣完了。本來我是向媽媽做了保證的,可現(xiàn)在卻沒買上,我真喪氣,悶悶不樂地往家走。路上,我覺得天實(shí)在是太熱了。這時(shí),我忽然看見了樹蔭下正在賣冰糕的老大爺,我索性跑了過去,用媽媽給我買醬油的那一角錢買了兩根冰糕大口大口地吃了起來。 回到家里,媽媽春我手里的空瓶子,就向我要那一角錢。這下可糟啦,怎么向媽媽說實(shí)話呢?還不如當(dāng)時(shí)就想到這些,不買冰糕呢。我典是后悔極了,可又不欣向媽媽說實(shí)話,只好扯謊說:“回來時(shí),我·一就把·一把錢揣……揣在褲權(quán)兜里了。”第一次撒謊,說話吞吞吐吐,結(jié)結(jié)巴巴的,臉也變得通紅。媽媽看我這個(gè)樣子,心里也就有了底。

  她好象知道了真情似的,用嚴(yán)肅而溫和的語調(diào)說:“做錯(cuò)了事不要緊,只要錄于承認(rèn),敢說實(shí)話,就還是好孩子,要是不說實(shí)話,媽媽可就再也不喜歡你了。”這時(shí),我再也忍不住了,淚水落在衣襟上,“嗚嗚”地哭出了聲,羞漸地說:“媽媽,您別生氣,錢是我買冰糕吃了。”媽媽見我承認(rèn)了錯(cuò)誤,一邊幫我擦去淚水,,一邊說:“媽媽最喜歡誠實(shí)的孩子。你要做個(gè)讓媽媽喜歡的孩這件卒n然已過去四年多了生一般,四年里,因?yàn)樗刮叶昧耍两窕貞浧饋韰s像剛發(fā) “誠實(shí)” 它一直鼓舞著我前進(jìn)。這個(gè)美好的字眼。在這這篇文章也寫了四段: 就想起四年前的一件事。第一段寫每當(dāng)媽媽叫他買東西開頭文字不多,卻緊扣題目。第二 rJ _握題目中的關(guān)鍵詞語。 這個(gè)題目的關(guān)鍵詞是“愛”。關(guān)子掌握文題中的關(guān)鍵詞,前面已經(jīng)講過,這里不再重述。

  通過以上分析,就可以審消文題的內(nèi)容、范圍、重點(diǎn)等方面的要求,為寫好這篇作文打下基礎(chǔ)。 L.比較法市題。 運(yùn)用比較法審題,就是通過對(duì)老師出的作文題目和相類似的文題做比較,分析它們的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),進(jìn)一步把握住老師所出文題的特點(diǎn)。這種方法可以幫助我們正確理解題怠。 以《我的第一個(gè)老師》作文題目為例說明。比較法審題,一般分下列五個(gè)步驟: ①白己寫出幾個(gè)與老師出的題目相似的文題。

  《我的第一個(gè)老師》—這是老師出的文題。 《我的.老師》 《我的語文老師》—以上兩個(gè)題目都是自己找的相似文題。 ②理解每個(gè)文題本身的意思。 第一個(gè)題目,是要求同學(xué)們寫一篇“老師99的文章,要寫自己的“第一個(gè)”“老師,,。 第二個(gè)題目,也是要求同學(xué)們寫一篇關(guān)于老師的文章,要寫自己的“老師,990 第三個(gè)題目,還是要求同學(xué)們寫一篇關(guān)于“老師”的文章。要寫自己的“語文”“老師,990 ③找出幾個(gè)作文題目相同的地方。 這三個(gè)作文題目相同的地方:第一,寫作對(duì)象都是要求寫“老師”的,是一篇記人的文章。第二,每個(gè)題目都限制寫“我的”老師,不能寫別人的老師。

  找出幾個(gè)作文題目的不同點(diǎn) 第一個(gè)題目,要求寫自己的“第一個(gè)”老師。 第二個(gè)題目,對(duì)于寫什么樣的老師沒有要求,所以選材的范圍比較寬。 第三個(gè)題目,要求寫自己的“語文”老師,不能寫“班主任”,也不能寫“算術(shù)老師”或“體育老師,n ⑤明確自己要寫文題的特點(diǎn)。 《我的第一個(gè)老師》,這個(gè)文題不同于其它兩題的地方,就在于他要求寫“第一個(gè)”。一般可以理解

一件難忘的事四年級(jí)作文 篇4

  在我的記憶中有許許多多往事,就像潔白而細(xì)碎的浪花,流入深海里,可有一件事讓我很難忘掉。

  那一年我剛上幼兒園,放學(xué)回家,我看到桌子上一碟白饅頭,正好我餓了,于是,就來了個(gè)“餓虎撲食”,由于用力過大,一個(gè)個(gè)白饅頭變成了“灰姑娘”。這可真么辦呢?饅頭扔了怪可惜的。我眼珠一轉(zhuǎn),想出了主意:給饅頭洗澡。

  我拿來盆子,倒上清水,拿來兩勺洗衣粉,然后再把饅頭一個(gè)個(gè)地放進(jìn)去。放進(jìn)去后,我就一個(gè)一個(gè)地洗。當(dāng)洗到第四個(gè)的.時(shí)候,媽媽回來了,看見我洗饅頭的樣子,就說:“你怎么把饅頭放進(jìn)水里了?”我一邊洗,一邊把剛才的事一五一十地跟媽媽講了一遍。媽媽把腰都笑彎了,對(duì)我說:“傻孩子,洗衣粉是有毒的……”我呆住了,看著那些洗得白白胖胖的饅頭,那些饅頭仿佛在生氣的看著我。

  這件事真令我難忘啊!

一件難忘的事四年級(jí)作文 篇5

  一個(gè)寒冷的冬天,我騎著車子在小區(qū)里‘跑’。風(fēng)呼呼的吹著,樹葉跟著風(fēng)的節(jié)奏,不停的搖來搖去,像是在跳舞,發(fā)出‘沙沙’的聲音,像是在唱歌。

  風(fēng)越來越大,樹葉發(fā)出的聲音也越來越大。可能是我的帽子也想跳舞了,它突然自己‘飛’了起來,落到了大樹上。這時(shí)的.我別提有多著急了;用手夠不著,又沒有梯子,爬樹也不會(huì),急的直跺腳。這時(shí),一位叔叔走過來,他彎著腰,弓著背,縱身一跳,‘啪’的一聲,帽子正好落在我的手上。那個(gè)叔叔穿著黑色的西裝,長著胡子,但不多,對(duì)我說:‘這是你的帽子吧,拿好了!’說完,他便轉(zhuǎn)身離開。他走了,我居然沒有說一聲謝謝,他就消失在我的視線里,這時(shí),我覺得我是一個(gè)多么遲鈍的人啊!在這么多、這么長的時(shí)間里,我居然沒有說聲‘謝謝’,哪怕是一聲‘再見’也行啊!

  如果再讓我見到那位穿著西裝的叔叔,我一定會(huì)說聲‘謝謝’!

一件難忘的事四年級(jí)作文 篇6

  在我的記憶中,最難忘的要算我6歲時(shí)的一件。這件事對(duì)別人來說,是在平常不過的了,可對(duì)我來說確實(shí)非常難忘的`。

  記得那天下午,我和爸爸從人民醫(yī)院門前走過,走到正門口時(shí),我突然停住了。原來是一位雙目失明的老乞丐,她的頭發(fā)全白了,手上還不停地拉著二胡,面前放著個(gè)小盒子,卻沒看見有人往里面放一分錢。雖然我聽不出他拉的二胡曲叫什么名字,可從中卻能清楚地聽出哀傷與憂愁。我想:這位老人的眼睛瞎了,他不僅失去了光明,還失去了這個(gè)美麗的世界和一切。他肯定需要治療,可由于太貧窮,只好來當(dāng)乞丐,多可憐啊!想到這里,我毫不猶豫地對(duì)爸爸說:“爸爸他好可憐,我們能給他一些錢嗎?”爸爸沖我笑了笑,點(diǎn)點(diǎn)頭,從口袋了拿出二十元錢遞給我。我馬上向那位乞丐走去,我走到他面前,他突然停止了拉二胡,我把錢放在她冰冷的手心上,微微一笑,雖然我知道他看不見,可他一定能感覺到。他真的用那沙啞的聲音連說了三聲“謝謝”,臉上露出了笑容。我高興極了,在心中默默祈愿他的生活能過得好一些。

  雖然這件事已過去三年,可我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那位乞丐和那憂傷好、的二胡曲。

一件難忘的事四年級(jí)作文 篇7

  每當(dāng)我騎上自行車時(shí),都想起一件令我難的一件事,事情是這樣的;元旦的廣場(chǎng)真是人山人海,熱鬧非凡。因?yàn)槿颂啵宰屛覀凃T自行車的人寸步難行。

  我騎到拐角時(shí),車子開始左晃右晃。終于,我連車帶人倒在了地上,我用求助的目光望著每個(gè)人,可他們好像把我當(dāng)空氣一樣完全沒理會(huì)我。

  這時(shí)一個(gè)大哥哥把我扶了起來,還把我拍了拍身上的.灰,他關(guān)心的用話語安慰我,他的話流入了我的心里。

  人間處處有真情,他們那些幫助其他人不為回報(bào)的高尚品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

一件難忘的事四年級(jí)作文 篇8

  在去年暑假里,發(fā)生了很多有趣和難忘的事情。不過隨著時(shí)間的流逝,大部分的事情都漸漸的.從我的腦海中消失。但是,有一件事卻讓我久久不能忘懷。這件事還得從我去大連旅游說起。要知道這可是我第一次乘飛機(jī)旅行啊!

  早就聽說坐飛機(jī)是件趣事了。今天,我終于有機(jī)會(huì)嘗嘗這新鮮滋味啦!我進(jìn)了機(jī)場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,發(fā)現(xiàn)飛機(jī)就像個(gè)“玩具”擺放在巨大的柜臺(tái)上一般,那么小,又那么好玩!可等我真的走進(jìn)機(jī)艙一看才知道,飛機(jī)是那么巨大,簡直就像橫過來的火箭一樣,真讓人驚訝!但是,我還是有一點(diǎn)點(diǎn)疑問:這么大的“鐵東西”,再加上我們的重量,它能起飛嗎?

  終于,飛機(jī)起飛了。那震耳欲聾的聲音,那來回?fù)u晃的感覺,使我覺得頭暈眼花。還沒等我回過神來,飛機(jī)已經(jīng)進(jìn)入平穩(wěn)狀態(tài)了。我這才松了口氣。這時(shí),我透過窗戶,向外一看,咦?咋回事啊?山呢?樹呢?高樓呢?難道這里就是傳說中的“水晶宮嗎”?難道我已入仙境?漸漸地,我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

  突然,一陣噪音吵醒了我。原來,我們所乘坐的飛機(jī)已經(jīng)平安降落了。我想:看來,先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)的確能給我們的生活帶來更多便利和快樂,我也要好好學(xué)習(xí)爭取當(dāng)一名發(fā)明家。

一件難忘的事四年級(jí)作文 篇9

  暑假里發(fā)生的一件事使我非常難忘,也讓我感觸頗多。

  那一天,我正在公交站旁邊等車,正要高高興興回家去。突然后面?zhèn)鱽硪魂嚴(yán)嚷暋S谑俏一剡^頭去看,原來是一位老人擋住了一輛電動(dòng)車的去路。那是一位拄著拐杖的老人,頭發(fā)已經(jīng)全白了。他低著頭,一動(dòng)不動(dòng)地站在烈日下。我以為他是出來散步的,也沒有多想,繼續(xù)回過頭去看報(bào)紙。但是不一會(huì)兒,我就聽到了一片驚呼聲。我轉(zhuǎn)過身來,看見那位老人手拿著拐杖一直往后退。突然拐杖從他手中不受控制地脫出,隨后“咚”地一聲,那位老人重重地摔在了地上!人群一陣騷亂,有人拿起手機(jī)撥打了急救電話,有人為他撐傘遮陽,有人問他的家庭住址,但就是沒有人敢動(dòng)他一下,直到救護(hù)車來了把老人抬走。

  新聞報(bào)道的`幾個(gè)案例浮現(xiàn)在我的眼前,摔倒在地的老人被好心路人扶起,本以為做了好事的路人瞬間就成了肇事者,有的甚至被告到法庭。路人可能都有這樣一種顧慮吧!

  這件事深深地觸動(dòng)了我。當(dāng)時(shí)在老人身邊的我們沒有一個(gè)伸出援手。試想:周圍的人只要不費(fèi)力地扶他一把,那么結(jié)果就會(huì)是另外一種樣子。可是我們都沒有做。我想:盡管天氣炎熱,柏油路面也是燙的,但躺在路面上的老人的心里是冰涼的吧!

  “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,我想到了我的祖父、祖母、外祖父、外祖母,甚至我的爸爸、媽媽,當(dāng)他們遇到同樣的問題的時(shí)候,也會(huì)有同樣的遭遇嗎?我多希望我們的人際關(guān)系中多一份信任和理解,少一份埋怨和冷漠,正如一首歌中唱到的那樣:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!

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