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心中的美作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的心中的美作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心中的美作文1
忽然在街上看見一群學(xué)生在清理亂貼亂畫的廣告紙和不少招工啟示。我慢慢地從他們身旁走過，看見一個(gè)學(xué)生正在撕著一張廣告標(biāo)簽，一陣徐徐的風(fēng)吹來，這熟悉的一幕從我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)發(fā)生在初冬的故事。
那是一個(gè)早晨上學(xué)的'時(shí)候，我起得很早，這時(shí)天很冷，周圍有一些薄薄的霧。我很快從家里出發(fā)，踏上一條寧靜的小街道。我不時(shí)咒罵這鬼天氣，明明才是初冬，居然還這么冷。
只見她看了一會(huì)，搖了搖頭，把手收了回去，這時(shí)起了一陣風(fēng)，我不由打了一個(gè)寒顫。他轉(zhuǎn)過身，又干起活來。等她走時(shí)，我已等的不耐煩了，便快步走過去。這時(shí)，進(jìn)映我眼里的居然是一張尋人啟示——上面寫著：張楠，男，十五歲 ……
我怔住了，回想剛才這一幕，我終于明白了，阿姨之所以不把它撕下來，是因?yàn)樗臀乙粯�，都不忍心把它給清掉。這時(shí)，我回過神來，路上的人也多了起來，我又從新踏上上學(xué)的路去了。
這小小的的動(dòng)作，換來的卻是一個(gè)等候已久的家庭的希望。這在我的心頭蕩漾著，形成一道美麗的風(fēng)景，這心中的美景。我久久難以忘懷……
心中的美作文2
星期天上午，天氣格外晴朗。我和弟弟拿著各自的溜冰鞋高高興興地來到溜冰場。
因?yàn)榻裉炀褪枪?jié)假日所以來溜冰的人很多。我和弟弟穿好溜冰鞋剛想溜，忽然，我看見一個(gè)小妹妹躲在溜冰場的一個(gè)角落哭了起來。我連忙走過去，親切地問：“小妹妹，你怎么哭啦？”“我不會(huì)溜，又沒人教我，我真的很想學(xué)溜冰。”她邊哭邊說。我安慰她說：“沒關(guān)系小妹妹，姐姐教你�！蔽荫R上幫小妹妹穿好溜冰鞋，慢慢地扶著她一步一步地往前走……過了好一會(huì)兒，我看她走得有點(diǎn)熟練了，就準(zhǔn)備教她滑了。我一邊做著動(dòng)作一邊說：“身體朝后容易摔，滑出去時(shí)幅度不能太大，不然也要摔的！只有掌握好身體的平衡，才能滑得又快又穩(wěn)。”她的.眼睛時(shí)時(shí)看著我的每一個(gè)動(dòng)作，也忍不住要滑了，她先邁開腳步向前滑去，然后又試了試轉(zhuǎn)身的動(dòng)作，嘿！還不錯(cuò)嘛。接著她又慢慢地溜了好幾次，漸漸地熟練了。這下可把她給樂壞了，就跳了起來，結(jié)果，卻摔了個(gè)仰面朝天。我連忙走過去扶她起來：“別急，別急慢慢來，滑了不久就會(huì)熟練的……”
雖然整個(gè)上午我沒滑到冰，都在教小妹妹學(xué)溜冰，但我的心卻就是甜滋滋的。因?yàn)槲抑滥軌驇椭鷦e人就就是真正的快樂。
心中的美作文3
我心中的美與丑是什么呢？有同學(xué)說是相貌美心靈丑的人，又說是相貌丑心靈美的人。
相貌沒心靈丑的人我覺得應(yīng)該稱為“蛇精”，有的蛇相貌美得無與倫比，可心里卻不知道在圖謀什么陰謀詭計(jì)。
相貌丑心靈美的人我稱它為“毛毛蟲”。
毛毛蟲很丑，但是他不害人，它從不想占領(lǐng)別人的地盤，只是等哪天自己破繭而出，創(chuàng)造出自己輝煌的一生。人也同樣，不害人，等哪天破繭了，去更漂亮的地方自力更生。
相貌美心靈美的人我稱它為“花”。
花的相貌很漂亮，花中的蜜，無私地奉獻(xiàn)給了蜜蜂，讓他們活下來，再把自己的花粉傳播到遠(yuǎn)處，為地球添加更多的色彩。
外表丑心靈丑的.人我稱它為“果蠅”。
果蠅在葉子上裝成蜘蛛，真蜘蛛被“果蠅蜘蛛”的樣子嚇懵了，一步一步的退讓，最后掉下葉子了，果蠅就獨(dú)占了蜘蛛的地盤。
也許，有時(shí)候我們以貌取人，把“蛇精”看成“花朵”，把“毛毛蟲”看成“果蠅”。我們要看他的內(nèi)心，而不是外表，
心中的美作文4
一個(gè)師父在旅行，他跟門徒到了一家旅店過夜，那家旅店的老板告訴師父，他有兩個(gè)太太，一個(gè)漂亮，一個(gè)比較丑。
問題是，旅店老板說：“我愛那個(gè)丑的，恨那個(gè)漂亮的。”
師父問：“這到底是怎么一回事？理由是什么？”
那個(gè)人說：“因?yàn)槟莻�(gè)漂亮的太意識(shí)到她的美，那個(gè)意識(shí)使她變丑。當(dāng)你太過于意識(shí)到美，當(dāng)然會(huì)變丑，另外一個(gè)太意識(shí)到她的丑，那個(gè)意識(shí)使她變美�！�
那個(gè)漂亮的一直在想她是美的，所以變得很傲慢。當(dāng)你傲慢的時(shí)候，你怎么可能是美的？傲慢就是丑，她變得非常自我主義，你曾經(jīng)碰到過任何自我是美的嗎？自我怎么可能是美的呢？另外一個(gè)，她是丑的，意識(shí)到她的`丑而變得謙遜，謙遜有它本身的美，不含任何傲慢、不含任何“自我”的謙遜會(huì)產(chǎn)生美。
心中的美作文5
別看我是三年級學(xué)生，可我去過很多場面的演出，唯獨(dú)有一場演出留在我的記憶深處－聾啞人校慶邀請我們?nèi)ケ硌荨?/p>
在臺(tái)上我被他們精神為之感動(dòng)，生活中被他們對某一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈的追求為之感動(dòng)，選擇上被他們而獲得又一次重生露出幸福的淚水為之感動(dòng)。
秋高氣爽，天高云淡。我們一行人跟著老師到達(dá)了聾啞學(xué)校�？吹矫@啞人對我們健全人投來了羨慕的眼光，于是，我更大步向前走，不屑一顧地朝他們看了看。
8：30演出開始，令我感到驚訝的是，他們看上去是殘廢的`，可為什么跳起舞來居然是那么不同凡響呢？尤其是《美麗的花紋》的舞蹈。哥哥、姐姐們雖然沒有正常語音，聽覺功能，但他們的舞蹈就是那么十分的自然優(yōu)美，動(dòng)作唯妙唯俏，恰到好處。表明的主題就是在無聲的世界里，只有堅(jiān)持也能開出美麗的花兒。
想一想自己，真是不值一提，盡然有時(shí)練舞還打退堂鼓。他們背后該付出多少努力呢？正如條福上所寫，靠的就是自尊、自信、自力、自強(qiáng)的品質(zhì)，讓我們這些健全人值得學(xué)習(xí)�。�
雖然這只是一場小小的演出，但在我心里留下了深深的烙印，乃至在以后的學(xué)習(xí)上都是回味無窮。讓我感受到殘缺也是一種美，美不在于外表，心靈美才是真正的美。
心中的美作文6
生活中，處處都存在著美，翠綠的青草是美，蔚藍(lán)的天空是美，花朵的芬芳是美。美而缺乏魅力是無餌的魚鉤。美，飄蕩在各處，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
從小，看著電視頻道上母牛正在保護(hù)著自己的孩子的情況。一開始，我心中認(rèn)為那是很正常的.，所以對母親的愛不理不睬，由于正處于青春期的我，常常因?yàn)閷W(xué)校的事而經(jīng)常感到憤怒，對于母親細(xì)心的叮嚀，我也歇斯底里的回應(yīng)著，而那時(shí)，我和親人之間的關(guān)系，彷彿出現(xiàn)了一條無形的裂橫，在我和家人之間穿透著。而那時(shí)，彷彿心靈正被惡魔吞噬著，只留下生氣、痛苦。
直到某一天，我剛好經(jīng)過了母親上班的地方，便在窗口旁看到了她，但，我的身體卻有如被人控制般，被人拉到角落，雖然眼神往別處，但心中那雙無形的眼，正注視母親的一舉一動(dòng)。正當(dāng)我感到無聊，正有走人時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，母親她工作那么的繁忙，感覺很累，但為了怕我們擔(dān)心，總是笑容滿面，用溫暖的笑容面對著我們，此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，那張臉雖然沒有別人美麗，但在我心中，那張臉最美！
有人說：“美到處都有，但只是缺少發(fā)現(xiàn)。”美麗的事物是永恒的快樂，它的可愛日有增加，不會(huì)消逝而去。而最美的事物，在我心中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，而她是我人生中最美的事物。
心中的美作文7
心中，曾有一份感動(dòng)。在家中父母的言語，學(xué)校中同學(xué)們只言片語的關(guān)心，在我們心中似一幅美景，讓人記憶憂心，不忍忘記，像一瓣落紅，在清幽深邃的池水中，回旋漂浮。
雨簾在黑色的夜幕下漸漸展開，猛然一放下，打在臉上，卻絲毫沒有半分絕情：花就是在這時(shí)被水珠打在上面，舒展開來，伸著懶腰，仿佛還未睡醒�；璋档奶炜詹灰粫�(huì)兒便收起了雨簾，嗅著清新的空氣，看到鳥兒依舊再用自己展開的雙翅給小鳥們擋風(fēng)，不免有所感動(dòng)。望著屋檐下，透過晶瑩的玻璃門，屋內(nèi)柔和的燈光下，一家三口正享受著溫馨的晚餐。
這時(shí)天空收起了灰色的布，搭起了彩虹。屋內(nèi)依舊其樂融融。那種和諧的氣氛，是天空所沒有的晴朗。溫馨的彩虹向人們展示出心中的美景。
這時(shí)，一滴晶瑩剔透的水珠，在青嫩新綠的草葉尖，悄然滑落。
晴天依舊是美麗的`。和朋友們手牽手，一起走向?yàn)M陽光的地方，溫暖的陽光射入手指縫隙間，幸福的終點(diǎn)不就是快樂的和自己的朋友、家人一起和諧的共享這一時(shí)刻么？
窗外雨過天晴，像天使周圍的光環(huán)撒落在屋內(nèi)，暖暖的……
心中的美作文8
我國古代的四大美女，她們個(gè)個(gè)有著閉月羞花只容，沉魚落雁之貌，言行舉止，不盡美麗。但她們在美也美不過我摯愛的母親，美不過她那因操勞而日益增長的銀絲……早晨的一杯熱牛奶，天泠時(shí)的一聲噓寒問暖，晚上在“題海”遨游時(shí)傳來清香的茉莉花茶和入睡后被子突然蓋的很嚴(yán)實(shí)無不體現(xiàn)了一位母親對子女春風(fēng)般的愛意。親情是最美的。
“山伯兄，不知您是否愿意與小弟結(jié)義……”這是梁山伯與祝英臺(tái)的草橋結(jié)拜，最終他們化成翼鳥，雙宿雙飛。生活中，戀人間的互相敬仰，共同進(jìn)步，使我被受感動(dòng)，希望天下有情人終成眷屬。愛情是第二美的。
“朋友不曾孤單過，那些日子不在有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”朋友是生命中最重要的`良件，父母只有一對，戀人只有一個(gè)，朋友卻是滿天下。青春期的我們有了小秘密不愿向父母吐露，卻喜歡找位朋友大吐為快，這是你會(huì)發(fā)現(xiàn)朋友是多么的義氣，有朋友又是多么的重要。友情是第三美的。
親情，愛情，友情是生活中美麗的成。“嗖—”一顆流星滑過天邊。美麗耀眼的光芒照亮了真正的美，美復(fù)蘇了，在人間復(fù)蘇了，它們是上帝帶給我們的禮物，它們發(fā)出美麗的光芒，持久，永恒，使我動(dòng)情，在我心中蕩漾。
心中的美作文9
大家一定認(rèn)為烏鴉是最丑的鳥了吧？那就大錯(cuò)特錯(cuò)了！
別看烏鴉的外表很丑，但是，它的心靈很美。
俗話說：“烏鴉反哺，羊羔跪乳”，但是，有的人卻不能像烏鴉那樣，反哺父母，反哺社會(huì)。烏鴉雖丑，但卻心靈很美，這才是真正的美。
你聽說過嗎？烏鴉可以當(dāng)“清潔工”。十萬只烏鴉在北京郊區(qū)，吃爛魚、爛肉，及北京市內(nèi)扔掉的垃圾，讓郊區(qū)面貌大有改觀。不但讓清潔工高興，連市民和郊區(qū)人都高興。
學(xué)“烏鴉反哺”的人也不少，英國有個(gè)女人，見到自己的爸爸得了癌癥，吃不下東西了，就把自己的`奶水喂他，使爸爸的病情得到好轉(zhuǎn)。讓這個(gè)世界更精彩了。
但是，也有人連烏鴉能做到的他都做不到，讓老人流浪街頭，讓老人傷透了心。
烏鴉并不丑，它的心靈更美，讓我們學(xué)習(xí)烏鴉，保護(hù)烏鴉吧！
心中的美作文10
或許，每次去公園，去田野，你只會(huì)注意到那生機(jī)勃勃的大樹，那爭奇斗艷的花兒。你注意到那襯托花兒的小草嗎？注意到大樹的落葉嗎？其實(shí)，它們也有著不同的韻味。
花兒爭奇斗艷，但有一絲察覺不到的綠色在默默地奉獻(xiàn)著，在襯托那些花兒，這就是小草的品質(zhì)。當(dāng)你身處花園的時(shí)候，是否只注意那嬌貴的.花，而卻不注意青青的小草？其實(shí)，小草也是美麗的，它也同樣值得我們?nèi)ザ嗫匆谎�。在我的眼里小草也是�?jiān)毅剛強(qiáng)的。白居易說：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，說得不正是這些品德高尚的小草嗎？
再說落葉，往往只有在大樹枝繁葉茂時(shí)，你才會(huì)看一眼葉子吧！但你注意過那落葉嗎？落葉也同樣多姿多彩。一片葉子被一陣微風(fēng)吹落了下來，輕輕地，好像怕驚醒了大地；慢慢地，好像十分喜歡在空中飛翔。過了好一會(huì)，才落了下來。落葉的過程多有意思呀！特別是秋天，葉子經(jīng)風(fēng)一吹，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下好多，就好像一大群蝴蝶翩翩起舞。
小草、落葉，雖毫不起眼，卻是我心中最美的事物。
心中的美作文11
經(jīng)常和我們接觸的王老師就很美。
王老師把我們從一年級帶到四年級，不知費(fèi)了多少心思，我們一年級的時(shí)候，不聽話，課堂上隨便說話，經(jīng)常和別人打鬧，經(jīng)常罵別人，還整天哭著喊著要找媽媽，還很挑食，什么都不吃，在宿舍，王老師讓我們別說話，安安靜靜的睡覺，這樣才能學(xué)習(xí)好，我們不聽，每天中午不睡覺和別人說笑打鬧，王老師就教導(dǎo)我們，可是我們就是不聽，王老師還讓我們蓋好被子，別蹬被子，讓我們注意身體，小心生病。王老師還無私奉獻(xiàn)的給我們傳授知識(shí)，讓我們的成績提高。回家坐校車的時(shí)候，王老師親自把我們一個(gè)一個(gè)的送到各自的等車地點(diǎn)，還讓我們注意安全，在車上不要打鬧，不要把頭手伸出窗外。下雨的時(shí)候，王老師總是會(huì)對我們說：“小心地滑，別摔倒了。我們一受傷或者是生病，王老師就問這問那，如果王老師發(fā)現(xiàn)我們得了病，就馬上讓我們?nèi)メt(yī)務(wù)室看病，拿了藥就督促我們吃藥，王老師發(fā)現(xiàn)誰咳嗽了，就讓他多喝點(diǎn)水，如果得的是學(xué)校治不好的病，王老師就馬上給家長打電話，讓家長把我們接走看病，如果家里遠(yuǎn)，王老師就千里迢迢的`帶著學(xué)生去醫(yī)院看病。我們跑步的時(shí)候，王老師總是對我們說：”好好跑，別打鬧。“
王老師無私奉獻(xiàn)，真美。
心中的美作文12
我認(rèn)為“四美”是小學(xué)生必須做到的。
在行為美、語言美、貌美、和心靈美中，我沒有做到的是行為美。因?yàn)槲矣袝r(shí)候買了東西，有包裝袋時(shí)我周周圍也沒有垃圾箱，我就會(huì)把垃圾袋亂扔。這我是很不道德的事情，既破壞了壞境衛(wèi)生，又增加了環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)。我以后再也不亂扔垃圾了。
我們學(xué)校里的有些學(xué)生也沒有完全做到“四美”。有的同學(xué)不是很注意自己的形象，這就沒有做到貌美。在外面的話，別人會(huì)說實(shí)驗(yàn)小學(xué)的孩子怎么不注意形象。
心靈美、語言美、貌美我也都做到了。到我對于心靈美還有一點(diǎn)欠缺。應(yīng)為有時(shí)候，我并不是很樂于助人。而我的一些同學(xué)則很愛幫助別人，我以后也要多向他們學(xué)習(xí)。
我們學(xué)校并不是全都做到了“四美”。如果行為不美，別人會(huì)說我們沒素質(zhì)。如果語言不美，那別人會(huì)覺得我們學(xué)校教育學(xué)生教育的`不好。如果心靈不美，別人會(huì)認(rèn)為你的品德不好。如果貌不美，就會(huì)體現(xiàn)出我們學(xué)校不重視自己留給別人的印象。別人同樣會(huì)認(rèn)為我們學(xué)校不好。
由此可見，這“四美”對于我們小學(xué)生來說多么重要��！所以，我以后一定要爭取做到這“四美”。
心中的美作文13
一天，太陽公公早早的升起來了。它把自己的光芒灑向樹林。抬頭望去，像剪碎的.金子。白云像棉花糖一樣好看。春風(fēng)也來湊熱鬧，花兒笑紅了臉。小草高興的點(diǎn)著頭。楊柳甩著她的長辮子。小鳥高興的歌唱著，好像在說：“看，春天來了，春天來了……”
這時(shí)候，從小路上走來了一位美女。她的頭發(fā)像瀑布一樣散著。金黃色的裙子在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，非常動(dòng)人與美麗。她提著一個(gè)粉紅色的包，穿著一雙銀色的高跟鞋。她如花似玉，就像一道美麗的風(fēng)景線。
走著走著，她被一個(gè)小黑包給絆倒了。這時(shí)，美女破口大罵：“是誰這么缺德啊？敢在本姑娘面前扔?xùn)|西？”
美女用腳狠狠地一踢，把小黑包踢到草堆里去了。突然，美女發(fā)現(xiàn)小黑包里露出了一張張百元大鈔，她驚叫道：“哇，好多錢啊﹗”美女蹲下身子，撿起起小黑包，迅速溜走了。
我想，外表美，內(nèi)心丑陋，不是真正的美女。心靈美，才是最美的。
心中的美作文14
明月當(dāng)空。繁星漫天。亭臺(tái)水榭。春風(fēng)融濃。一男一女。相依相畏。抬頭望月。滋意濃濃——題記
我心中一直有一副美麗的畫面；漆黑的月空。明晃晃的月亮。兩個(gè)人。坐在月下一座小亭中。女孩躺在男孩的懷中。靜靜地望著月亮。每當(dāng)我看到皎潔的月亮，心中總有這樣一陣躁動(dòng)�；孟胫乙材芎臀业膲糁星槿�。在那漆黑的月空下。暖暖的春風(fēng)中。屹立的亭臺(tái)中。仰望月空。感受那綿綿的細(xì)風(fēng)帶來的舒爽。��！讓人無限遐想阿！可惜！它只能是我心中的'一片景。一副畫。
我總是期望能有這么一天。讓我夢想成真。只是這一天要到何時(shí)。
那副遙不可及的畫面只能讓我空添幻想。
我心中這最美的景色卻從未和我接觸。它被教育。被老師。被父母無情涂抹。根據(jù)他們的意愿修改上面的內(nèi)容。讓這副原本令人春心萌動(dòng)的美景變得面目全非。
我想改變者個(gè)境況。但我的努力是無功的。是無用的。在他們的眼中。這副景是叛逆。是背經(jīng)離道的。但在我的心中。它是，它永遠(yuǎn)是我心中最美的景色不管是誰。都不可能改變它在我心中的地位！
總之這副美景。我要盡力。讓它在明天。
心中的美作文15
今天，我和媽媽一起去逛街，在路上看到了一個(gè)漂亮阿姨和一個(gè)小男孩的故事。當(dāng)時(shí)，我和媽媽走著，前面是一位很漂亮的阿姨，她有烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，穿著非常時(shí)髦的衣褲，腳上穿著閃閃發(fā)亮的高跟鞋。我對媽媽說：“這位阿姨可真漂亮，。”媽媽說：“她的確非常漂亮�！笨墒遣灰粫�(huì)兒，我就改變了對她的看法。她把喝完飲料的飲料瓶扔在了路上，可是垃圾箱就在前面不遠(yuǎn)處，這時(shí)一個(gè)小男孩撿起了那個(gè)飲料瓶，扔在了垃圾箱里，然后蹦蹦跳跳的去玩了。當(dāng)我現(xiàn)在再看那個(gè)阿姨時(shí)感覺她比天下所有人都丑陋，而且連一個(gè)小孩都不如，還談得上什么美麗?看到這件事以后，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人的'美并不取決于他的外表，而是要看他的內(nèi)心是怎樣的，有些人外表雖然丑陋，可他的內(nèi)心是美麗的，而有些人只擁有美麗的外表，沒有美麗的內(nèi)心，那他就是最丑陋的。
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