實用的校園作文3篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的校園作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園作文 篇1

　　當第一縷陽光照進你窗口時，你是否感到如春陽般的溫暖？當最后一縷陽光落下時，你是否感受到慈母般的關懷？當你沐浴在陽光中時，你是否感到心情無比舒暢？當陽光一直照耀你時，你是否認為自己是天下最幸福的小孩？

　　我們的學校雖然面積不大，但五臟俱全。一走進校門便能聞到了陣陣花香。再往里走你便能看見許多錯落有致的花兒，紅的、紫的、粉的.、…各種顏色交織在一起，五彩繽紛，給校園增添了無窮的生機。小草吐出了嫩綠的芽，蝴蝶圍繞著花壇翩翩飛舞，辛勤的園丁正在精心修剪著樹木、澆灌著花朵。

　　春天，各種各樣的花兒爭奇斗艷，紅的、紫的、粉的…你不讓我，我不讓你的都開滿了花兒趕趟兒似的，將花壇點綴得五彩斑斕；秋天，小草都又鉆進了大地的懷抱待到“春風吹又生”，黃燦燦的樹葉落到小徑上為大地披上了一層神秘的面紗。冬天，雪花兒落在校園里，等到快日落的時候，微黃的陽光斜射到教學樓上，那點兒薄雪好像害了羞，微微露出點兒粉色。

　　我們的校園多么美麗啊！我們就在這么美麗的校園里成長！

　　清晨，同學們伴著驕陽走進了書香校園，隨著清脆的鈴聲，早自習開始了，瑯瑯的讀書聲在校園里回蕩著，好一座書香校園！“叮…”午休開始了，同學們像離了弦的箭沖出教室，盡情享受著陽光。剎那間，校園變成了一片歡樂的海洋。球場上，一群籃球小子正在切磋，瞧他們堅定的眼神。另一個場上，低年級的正在打沙包、踢毽子，玩的不亦樂乎。“叮…”上課的鈴聲響了，同學們有序的回到了教室。校園又立馬恢復了平靜。

　　伴著夕陽，滿載而歸，我們在這美麗的校園里，健康快樂的成長。

校園作文 篇2

　　星期六上午，天空萬里無云，天高氣朗，陽光明媚。爸爸，媽媽帶著我到西山公園游玩。漫步在公園的綠蔭小道，處處開放著各種美麗的鮮花，來到五洲池旁，忽然我被一陣花香迷住啦，原來這里開滿美麗的茶花。

　　陣陣花香撲面而來，我趕緊往茶樹邊跑去，樹枝已經非常青翠，茶花在這之間綻放出來，也有的花朵才長開五 六片花瓣，有的已經全部盛開，像一個美麗的姑娘，好看極。還有的一些沒有開放的花苞，似乎也想早日開放，來享受這溫暖的陽光。

　　這麼多的茶花，它們的姿勢千姿百態。有的像是靠在枝條上，用露珠打扮著自己；還有的茶花立在枝條上，像是在高聲朗誦似的。我想如果把眼前的茶花畫得活靈活現，那畫家的本領就頂呱呱啦。

　　流連在花的海洋里，我仿佛覺得自己就是一朵茶花，穿著玫瑰色的衣裳，站在陽光中，微風吹拂著滿樹的'鮮花，我也在翩翩起舞，風過，我停止舞蹈，靜靜的站在那兒，小鳥從頭上飛過，嘰喳喳告訴我昨夜做的好夢；蝴蝶在花叢中飛過，告訴我清早飛行的快樂。

　　過好一會，我才從幻想中醒來，看見微笑的游人從身旁走過，孩子們在茶花樹邊快樂的游戲，高興的舞蹈。

校園作文 篇3

　　在我上三年級的一天，我的同桌??姚聰提出要給我算命。我剛要批評她不該相信迷信，她就開始算了起來：“劉昭是十五畫，我們的班長王林是十二畫，十五減十二等于三，愛（友愛）、恨、情（友情），是情，看來你和班長還是哥們啊！”“那當然了！”我炫耀著。

　　“對了，幫我算算我和安浩的命運如何。”我說。“沒問題！安浩是十六畫，你是十五畫，是愛，你們是朋友。”“這個算命方法真好玩，咱們幫助更多的`人算命吧，干脆成立一個校園算命小組吧！”“OK，那咱們開始算命吧！”

　　“趙安靜是二十九畫，王林是十二畫，二十九減十二等于十七，愛、恨、情、仇、愛、恨、情、仇、愛、恨、情、仇……算出來了，是愛，他們兩個會和平相處的。”

　　如果你也要算命的話，那就來找我吧！

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