【熱門】月亮的作文錦集6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的月亮的作文6篇，希望對大家有所幫助。
月亮的作文 篇1
正是花好月圓時。
黑夜中的一輪皎月邊緣的缺角正在被緩緩的填補完整，又是一年的中秋佳節。
佳節前的一晚，竟下起了暴雨。淅淅瀝瀝的雨滴不斷從如墨的黑夜中落下，越下越大，風起云涌。整個天空被厚實的云層掩蓋住，偶爾有細微的幾縷月光從中透射出來卻獨獨不見那輪明月。
雨聲噼里啪啦的敲打在地面上，引得水花四濺。雨霧中人流雨聲不間斷，河岸旁的楊柳依依，伴著風雨搖曳身姿，只可惜少了那輪明月的映襯，真讓人可惜。
逐漸的，時間流淌過去。雨聲小了，地上的澄明積水蜿蜒出一道優美的弧度，在這靜謐的夜中，沒了皎白的月光，積水也失色不少。
這雨夜來的`太不及時，連月亮都不知蹤影，不知異方的人們還能否共賞一嬋娟來抒發自己的思鄉之情。
只愿這雨能快些離去，愿這積云快些散去，愿明夜的月色一如既往的美，愿明夜的月亮一如既往的明亮，愿每處的人們都能共賞這一嬋娟，愿這佳節花好月圓。
月亮的作文 篇2
教室是容許出錯、即時知錯、破馬改錯的處所!
做什么事都要有自己的主意，服從別人的看法，也是要有取舍的，在遲疑之時，要想一想事情來龍去脈，才干得到真正的意見
女兒寒假留的功課其中有一項是親子共讀，請求的書目是《鼴鼠的月亮河》(王一梅著，新蕾出版社)。所謂親子共讀，當然是要家長參加，所以在女兒讀完并寫完讀后感后，我也捧起了這本對我來說很“新穎”的書(當初的兒童或學生閱讀書目許多，看似繁華，但要細心篩選起來，發現真正適合的、有利的、品質高些的又仿佛很少，我常常覺得目迷五色力不從心)。
讀完之后，我很愉快。我發明這本書是兼有寓言和童話性質的書，故事可讀性強，趣味性強，思維謹嚴，前后響應，語言流利，艱深易懂，沒有冷僻的字詞和繞口的句子，中年級小學生閱讀起來能夠不費勁氣，興高采烈地一氣讀完。最主要的是文章塑造了幾個典范人物，愛動頭腦、酷愛發現的鼴鼠米加，溫順漂亮、勤奮仁慈的鼴鼠尼里，愛出錯誤但心地不壞的光頭魔法師咕哩咕，潑辣護家的麻雀一家，團結、英勇、勇敢、熱忱的烏鴉群體……個個特色赫然，栩栩如生，躍然紙上，給小讀者留下深入的印象。
這本書主要講了這樣一個故事：一只不同凡響的小鼴鼠誕生在挖掘專家尼先生家，成了他的第9個兒子。這只名叫米加的小鼴鼠豈但膚色與其它鼴鼠完全不同，而且興致喜好完全不同，他不愛好鼴鼠們應當從事的發掘事業，卻熱衷于設計和發明。米加對發明的癡迷和執著，對理想的一心神往，以及他的愛動腦筋、勤于思考且善良、樂于助人的品德使得四周人匆匆改變了對他的見解，并且愿意幫助他，一路贊助他，最終使他在閱歷了幾翻艱難和磨難之后，榮歸故里，設計發明結果得以實現，家人也對他另眼相看、以他為榮了。
不丟臉出，這本書在全書中融入了以下多少方面的`思惟，作為全書的精力，讓小讀者領會并受到啟示：
一、只有執著尋求，幻想就必定會實現。
二、魔術只是一種表演藝術，不可能真的實現假變真，真變假。想要的一定要腳踏實地地去追求，不能奢忘靠魔術，不勞而獲。
三、不要過早地評論人和事，由于后面的可能完整出乎意料。
四、要有開辟的思維，能力有發展。
五、愛心和寬容能熔化冰雪，是使人棄惡從善的良藥。
六、團結跟友愛是理想生涯永恒的主題。
這本書推舉給小學中年級學生瀏覽總體來說是不錯的，但稍顯得淺了一些，因為重要是故事和故事里名義出來的思維內容給學生們一些輔助，學生們從寫作方面、遣詞造句方面學到的貨色不會良多，至于文章的整體構思，還不是這么大的學生們能懂得得到的。另外，因為存在寓言和童話的性質，所以書中不太留神迷信性，這可能會使擅長思考的小讀者們困惑，比方，為什么小鼴鼠不上一天學直接就會畫設計圖紙(文中提到小鴨子們孑然一身地去上學)?為什么鼴鼠變成的烏鴉會飛(烏鴉的特征)又會挖洞(鼴鼠的特性)，而老鷹變成的小雞卻只是小雞而不會啄烏鴉?興許這就是寓言和童話，這更合適不思考這些問題的低齡兒童。
這本書推薦給小學中年級學生閱讀總體來說是不錯的，兒子讀后就感到十分佩服米加，信服它堅定不移的精神，佩服它看待友人的真摯，佩服它的聰慧與善良。不論是當鼴鼠的時候，仍是被變成烏鴉的時候，米加都不廢棄自己的理想，它堅持創造一臺洗衣機。小鼴鼠始終如一地動搖自己的信心，保持走自己心中憧憬的路，終極打造出屬于自己的非統一般的勝利人生。他從小就跟別人不一樣，在成長的進程中，始終按自己的意志主意生活做事，不為外界所修改。最后連他的爸爸米先生執拗的設法也終于被轉變了，他說：“是啊，兒子，你的抉擇是對的。只要是你樂意做的事件，就本人去做!”有志者事競成，最后它終于成功了。啟發孩子要向米加學習，碰到艱苦不退縮，不擯棄，不放棄。為了幻想，要盡力，要堅持!最美的景致老是在理想的實現的那一刻!
月亮的作文 篇3
星星和月亮的故事自從造物主創造出月亮。星星和太陽以后，他們就齊心協力為大家照明。太陽負責白天的溫暖和明亮，星星和月亮呢？當然就負責晚上的照明了。
他們分工明確，得到了大家的一致好評。一天晚上，天上有許多星星和月亮在吵架，它們在爭誰最亮。月亮理直氣壯地對星星說：“就你們這些小不點，還敢跟我比亮，沒門。”“別以為你比我們大，你就比我們亮！你的光還是從太陽的光中借出來的呢。”星星不服氣地說。月亮大聲地說：“你們這么小，怎么敢跟我相提并論。”于是星星叫來小伙伴變成一個大球后，果然比月亮更亮，這可把月亮的臉都給氣紅了，但月亮依然保持著不認輸的.表情。星星們說道：“是我們最亮吧”，月亮生氣地說：“你們是湊在一起的，所以這樣不算，應該還是我最亮。”它們就這樣吵著吵著，一直吵到了天亮。
太陽出來了，它比誰都要亮。星星和月亮見了，自愧不如地跑了。特別是月亮，臉都給羞紅了，由于晚上的光線昏暗，所以現在有時候看到的月亮就是黃色的了。每當這時，他都在反思自己的驕傲。從此以后，月亮和星星再也不吵架了，天空又恢復了往日的安寧和平靜。
月亮的作文 篇4
夜靜悄悄的。我抬頭一看，��！月亮。它多么純潔呀！它把柔和的月光撒向人間。它雖然沒有太陽的光亮，但是它的光足以讓路人看清小路了……
每當夜晚，我看見那輪彎彎的月亮時，便總想到月亮上去看看……
我乘著傳說中的小白船，慢慢地駛向月亮中去。只見眼前站著一位美若天仙的姑娘。難道她就是嫦娥？我揉了揉眼睛，再仔細一瞧，沒錯，就是她！只見美麗的.嫦娥姐姐手里抱著溫順的小玉兔緩緩地向我走來。
她走到我面前，放下玉兔，拉起我的手，要帶我去看“廣寒宮”外面的世界。我原以為宮外有吳剛和一棵永遠砍不倒的桂花樹�？墒俏也洛e了，窗外并沒有什么吳剛，也沒有什么桂花樹。窗外有許多的人類。他們有的在嬉戲，有的在打掃衛生，有的在草坪上打滾、放風箏……��！現在的科學技術可真發達呀！我們人類竟然能搬到月球上去住了。我抬頭看了看嫦娥姐姐，她向我微微笑了笑。姐姐又拉著我的手，要教我學跳舞，我真是受寵若驚呀！就這樣，我們沉靜在了這快樂之中……
��！我愛月亮，愛她的神秘，愛她的溫柔，愛她的美麗……
月亮的作文 篇5
昨天，爸爸媽媽告訴我：“今晚有十年以來最精彩的月全食！”
我并不明白月全食的意思，爸爸告訴我：“當月亮、太陽、地球完全位于一條直線上的時候，整個月亮全部走進了地球的影子里，月亮表面大都昏暗了，這就是月全食�！蔽矣X得這是非常奇特的天文現象！
昨晚，我興匆匆地拿著望遠鏡，跑上了樓頂，用望遠鏡觀察著一輪紅紅的月亮掛在空中，它的'身邊布滿了星星，那么美麗！我仿佛看到了月亮上的桂樹、月兔，只是他們被蒙上了一層淡淡的紅色。
聽說20xx年還可以看到月全食，到那時候，我要用更先進的設備，更清楚地看看月食的全過程！
月亮的作文 篇6
古人云“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年……”每每想到這幾首令人驚心動魄的詩篇，我便壯懷激烈！
仰望天空，一輪明月在云層中若隱若現，嫦娥奔月的故事便浮現在我眼前。那是一個皓月當空的夜晚，后羿因射日救民榮獲了一顆升天丹。他讓妻子嫦娥用心保管，自己去狩獵了。不料，一個狠心的仆人竟殘忍的想殺害嫦娥奪取仙丹升天。就在危急時刻，嫦娥吞下了丹藥升天了，將于月球，已便日日觀看郎君。后羿狩獵回來后痛不欲生，殺了仆人，就設月餅宴送嫦娥奔月了……
想到這里我不禁熱淚盈眶，回首一看，忽見自己在瓜洲岸邊。我見船上有人在飲酒作詩，便疾步走到船邊。不料一位詩人正在潑墨揮毫，定睛一看是宋朝著名宰相——王安石。我便不由自主地吟誦起“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還�！贝藭r愁云萬里，明月當空，詩人托月抒情，寫出了他對家鄉無比懷念之情。我頓時淚流滿面，對此景難舍難分。
轉眼間，時光飛逝，歲月悠悠，只聽一聲巨響：嫦娥五號發射——轟隆�。∥医K于清醒了。我現在正處在衛星發射中心。環顧四周后，我才完全理清我的地理位置——月球上。剎那間，傷心的淚就變成了激動興奮的淚花。于是我發現，月亮不光是嫦娥的`住所，不光可以傳達思念之情，還能讓人類感到自豪和激動。
月亮是多么的美妙，是多么的神奇，是多么的耀眼！光陰似箭，日月如梭，如今我站在這神通廣大的月亮之下，不禁心潮澎湃。因為月亮是一個圣物。站在圣物下面難道還不能讓人心潮澎湃嗎？
月亮是這么的吸引人的眼球，難道我還能不想當宇航員嗎？
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